单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2025/9/2,#,HELLO!,心理课,心理健康开学第一课,我看到、听到的东西是真实的、绝对正确的吗？事实真的如此吗？,2025,目录,自我介绍,01,走进心理世界,02,心理健康课,03,心理预约,04,自我介绍,第一章,小游戏,01,请同学们按顺序依次传递花朵,02,老师随机喊停，拿到花朵的同学，起立进行自我介绍,03,并说说你认为心理课是干嘛的，或者是你能想到和心理学相关的词语有哪些,?,心理学是什么,心理学是研究心理现象发生、发展规律的一门科学,知觉,思维,情绪,价值观,感觉,记忆,想象,气质,兴趣,需要,能力,性格,走进心理世界,第二章,你相信自己的眼睛吗,哪一条线段更长一些？,图中心的圆形哪一个较大？,01,02,你相信自己的眼睛吗,你看到的是直线吗？,柱子是圆的还是方的？,我看到、听到的东西是真实的、绝对正确的吗？事实真的如此吗？,心理效应有哪些,01,白熊效应,02,罗森塔尔效应,03,踢猫效应,04,巴纳姆效应,05,从众效应,心理健康课,第三章,心理课上什么,自我认识,人际交往,情绪管理,生涯规划,学会学习,生活适应,心理课欢乐时光,做数独,丢手绢,做手工,玩游戏,绘画,生活适应,对心理课的误解,01,心理健康课是心理有问题的人才要上的，我心理很健康，我不需要,02,心理健康课是神奇的课，心理老师能看穿我所有的心思，能发现我的情绪,03,心理健康课就是心理老师和我们一起做游戏的课，玩玩的,04,心理健康课是老师和大家一起探讨生活、学习、人生的课,是帮助我们获得自我成长的课，我们可以在这个课上毫无拘束的讲讲想说的话或遇到的问题。
05,课堂是面向所有同学的，老师不会读心术，可能没有办法及时发现每一个同学的情绪，所以当你有情绪困扰时，请来心理室预约，我会陪伴你06,心理课和其他课一样，需要认真对待，课堂中也许会有一些趣味活动，但依旧需要你聪明的大脑自己去思考，才能从中获得感悟和成长心理课堂契约,课前准备,1,、一个人及他,/,她的大脑,2,、笔、彩笔,3,、一本笔记本（心灵手册）,4,、保持安静 迅速进入课堂状态,5,、桌面保持干净，其他作业收起来,课堂礼仪,1.,积极参与,2.,倾听他人,3.,尊重差异,4.,接纳他人,5.,拒绝批评和指责,心理预约,第四章,心理知多少,每个人在成长过程中都会遇到各种心理困扰，困扰心理疾病，和普通感冒一样，心灵感冒也需要寻求帮助心理不是简单的聊天，心理老师会运用专业的技巧，帮助来访者明确内心的想法，助人自助心理是一个过程，需要你和老师一起努力，去觉察自我，不断探索，并且需要有自我改变的意愿和行动，才能够解决问题心理有保密原则，我们的谈话内容将全部保密但是也存在保密例外，比如：伤害你自己,/,伤害他人如何预约心理,心灵驿站位置,行政楼一楼,开放时间,9:30-15:30,1,2,预约方式,1.,现场填表预约,2,2.,班主任预约,3.,心理委员登记转达,新学期目标,01,02,03,04,05,06,07,08,要有目标和追求,经常保持微笑,学会和别人分享喜悦,乐于助人,学会和各种人愉快的相处,学会宽恕他人,有几个知心朋友,常和别人保持合作,并从中获得乐趣,09,尊重弱者,10,有空跟朋友联系一下感情，沟通很重要呀,心理健康开学第一课,。