新起点英语新起点英语?二年级上册二年级上册唐一岚唐一岚Place photo here 小学二年级英语学习目标小学二年级英语学习目标•培养学生学习兴趣；培养学生学习兴趣；•打好语音、语调根底；打好语音、语调根底；•培养学生听说能力培养学生听说能力 小学二年级教学目标小学二年级教学目标 听：听：能够听字母并做正确区分能够听字母并做正确区分能够听懂根本的课堂指令用语，并做出反响能够听懂根本的课堂指令用语，并做出反响能够根据听到的词语指认相应的图片、实物和单词能够根据听到的词语指认相应的图片、实物和单词能够根据听到的小对话〔两至三句〕选择正确的图片能够根据听到的小对话〔两至三句〕选择正确的图片 说：说： 能够根据图片说出每单元的最根本词汇能够根据图片说出每单元的最根本词汇能够根据话题说两、三句表达自己的话语能够根据话题说两、三句表达自己的话语 •能够根据情景与他人进行一至两个来回的对话能够根据情景与他人进行一至两个来回的对话•借助录音和图片表演学习过的故事借助录音和图片表演学习过的故事 读：读：能够正确朗读字母和单词能够正确朗读字母和单词能够正确识别图片和与之相对应的单词能够正确识别图片和与之相对应的单词。
能够正确识别字母的大小写、印刷体和手体能够正确识别字母的大小写、印刷体和手体形式 写：写：隐形的隐形的“写〞 多看多读多看多读 整体教材分析整体教材分析Unit 1 Family 〔介绍家庭成员〕〔介绍家庭成员〕Unit 2 Friends 〔外貌表述〕〔外貌表述〕Unit 3 Parks 〔介绍外面的世界〕〔介绍外面的世界〕Unit 4 RevisionUnit 5 Streets 〔介绍外面的世界，介绍自己的生活〕〔介绍外面的世界，介绍自己的生活〕Unit 6 Beijing 〔介绍自己的生活〕〔介绍自己的生活〕Unit 7 Festivals 〔节日问候〕〔节日问候〕 Unit 8 Revision 单元教学内容分析单元教学内容分析 Unit 1 Family词汇：词汇：grandma, grandpa, brother, sister, dad, mom语句：语句：This is… Who’s he? Who’s she? He’s… She’s…功能：介绍自己的家庭成员；功能：介绍自己的家庭成员； 询问他人的家庭成员询问他人的家庭成员 Unit 2 Friends 词汇：词汇：big, tall, pretty, thin, short, ugly语句：语句：He’s… She’s… What is he like?功能：介绍他人的外貌功能：介绍他人的外貌 讨论他人的外貌讨论他人的外貌 Unit 3 Parks词汇：词汇： hill, lake, bridge, flower, grass, tree，，bee, butterfly语句：语句： There is… What do you see? I see…功能：功能： 能够介绍公园有什么〔某地有某物的初次接触〕能够介绍公园有什么〔某地有某物的初次接触〕 Unit 5 Streets词汇：词汇： traffic lights, subway station, taxi, bicycle, van, bus stop, hospital, school, park, zoo, supermarket, book store.语句：语句：This is… Where are you going? I’m going to… By…功能：功能： 介绍马路上的公共设施和交通工具；介绍马路上的公共设施和交通工具； 就自己或他人的行走目的和所用交通工具进行交流就自己或他人的行走目的和所用交通工具进行交流 Unit 6词组：词组：the Summer Palace, the Great Wall, Tiananmen Square, the Forbidden City, Temple of Heaven, Beihai park, Beijing Zoo语句：语句：This is… Have you been to… Yes, I have…/No, I haven’t.功能：介绍北京传统、著名的景点；功能：介绍北京传统、著名的景点； 简单讨论旅游经历〔第一次接触〕简单讨论旅游经历〔第一次接触〕 Unit 7 Festivals词汇：词汇：Santa Claus, Christmas tree, card, stocking, present, bell, paper-cut, dragon dance, lanter语句：语句： Here is a present for you. Thank you. Merry Christmas, mom. You, too! Happy Spring Festival! The same to you.功能：功能： 礼貌地进行节目问候；礼貌地进行节目问候； 了解简单的圣诞节文化了解简单的圣诞节文化 。