北京大学汉语国际教育考研真题及答案解析 汉语基础 壹、汉语语言学基础知识（共 80 分） 填空题（每小题 1 分，题，共 30 分） 1.作为民族共同语言的基础方言叫做 答案：基础方言 五四运动以后， 动摇了文言文的统治地位 答案：白话文运动 现代汉民族的共同语以 作为语法规范 答案：典范的白话文著作 汉语方言可分为七大方言区，在方言区内还可以分出若干方言片，称为 答案：次方言 5.通话距离最大的方言是粤方言和 答案：闽湘方言 汉语在词汇方面广泛运用 法构造新词 答案：词根复合 汉语，以次序和 作为表达语法意义的主要手段 答案：虚词 历史上，受汉语影响深远的 有日语，朝鲜语 等 答案：越南语 在汉语中，语音四要素当中的 音高 和音长在语调和轻声里起重要作用 发音时口腔畅通，声音在口腔共鸣，这样的音叫 元音 语音系统中能区别意义的最小的语音单位叫 音位 12. 在少数民族语言和汉语方言调查时，一般使用 国际音标 记音 13.两个汉字给另一个汉字注音，如”东，德红切” ，这种注音方法叫 反切 。
14.在现代汉语中，有一个边音，是 1 15.[ts]是一个舌尖前，不送气，清 赛擦 音 16.I 或 i 开头的韵母，都属于 齐齿呼 17.在现代汉语普通话中，可以做韵尾的元音有： i，u 18.观察元音有三个方面：舌位的高低，舌位的前后和 唇形 圆长 19.古浊声母入声字在现代普通话里一般都读成了 去声 或阳平 20.汉字有四种主要的造字方法，分别是象形， 指事 会意和形声 21.“颖”字的形旁是 木 22.兴于汉末，盛行于魏晋的字体是 楷书 23.从构词能力的角度看， “者”是一个 不自由 语素 24.固定短语可以分为专名和 成语 两类 25.“人流，筛选，倾销”从构词方式看，都属于 偏正 26.“父亲”与“爸爸”主要是 语体色彩 不同 答案：语体色彩 27.“突然”与“忽然”的用法区别，主要是因为它们的词性不同， “突然”是一个 形容词 答案：形容词 28.“日去渐已远，衣袋渐已暖”中运用了 的修辞手法 答案：对偶 29.“若......，则....” ，一般表示 假设 关系的复句。
答案：假设 30.在“他工作上给了我很多帮助 ”中， “直接宾语”是 答案：我 判断题 （每小题 1 分，共 20 分） 狭义的现代汉语，指的是现代民族使用的共同语√ 现代汉语有口语和书面语两种不同的形式，书面语就是文学语言X 如果一个方言能成为民族共同语的基础， 那它所在的方言区一定在社会中占有重要的正统地位X 宋元金时期的诸宫调是用白话写作的文学作品√ 湖南省的方言都是湘方言X 辅音与元音的主要区别是：发辅音时，气流振动声带，在口腔或咽头受到阻碍，而元音不受阻碍X 现代汉语普通话里没有浊辅音X [u]是一个舌面，后，圆唇元音 在诗歌等韵文中所讲究的雅韵“韵”主要是指韵头后面的部分√ 现代汉语的韵母都可以分析为韵头，韵腹和韵尾三部分X 在不同方言中，属于同一调类的字其调值可能不同√ Zhuang 这个音节中包含了 6 个音素X 在普通话里，只有一个音位变体X 隶属分为秦隶和汉隶两种二者的区别是是否残存着隶书的某些痕迹X “蝴蝶”是由两个语素“蝴”和“蝶”组成的合成词X “这部著作是他十几年心血的结晶 ”中， “结晶”属于引申义用法√ 副词是只能做状语的一类虚词X “这本书看完了。
”这个句子是一个受事主语句√ 动词或动词短语做定语时，一定要加“的” X 如果一个句子具有要求对方做或不做某事的功能，它就是一个祈使句√ 选择题（每小题 1 分，共 30 分） 汉民族共同语，在什么地代被称为“雅言”？ 春秋 B、汉 C、明 D、辛亥革命 答案：A 以下哪个地方的方言不属于北方方言？ 昆明 B、宁夏 C、镇江 D、南通 答案：D 台湾地区所使用的方言属于什么方言？ 闽东方言 B.闽北方言 C.闽南方言 D.闽中方言 答案：C 现代汉语具有什么类型语音特点？ 孤立语 B、黏着语 C、曲折语 D、复综语 答案：A 声调的区别主要是哪些方面的区别？ 音高 B、音强 C、音长 D、音色 答案：A 在国际音标中，[p]不属于什么音？ 双唇音 B.塞音 C.清音 D.送气音 答案：D 下面哪些元音不属于前元音？ [i] B.[a] C.[e] D、[o] 答案：D 以下哪些复元音韵母是前响复元音的韵母？ ia B.uang C.cou D.uo 答案：C 语气词 “啊” 发音时往往受前字影响而发声音变， 在下面那张情况下， 其规范写法为 “啊” ？ o B.ng C.e D.n 答案：B 下面那个字属于会意字？ 大 B.象 C.尖 D.旅 答案；D 11.下面哪个字属于亦声字？ 政 B.绳 C.欢 D.雨 答案：A 下面那种字体不属于在一定历史阶段正式运用的字体？ 金文 B.草书 C.甲骨文 D.大篆 答案：B 下面关于汉字笔顺的叙述，哪个是错误的？ 先撇后捺 B.先两边后中间 C.先横后竖 D.上左下包围结构的字，要先上内，后竖着 答案：B 下面哪部字典最先确立了用部首编排汉字的方法？ 《说文解字》 B.《康熙字典》 C.《字汇》 D.《玉篇》 答案：A 下面哪个词含有半自由语素？ 民族 B.地区 C.演员 D.足够 答案：Ａ 下面哪个词不是单纯词？ 差参 B.叮咛 C.瑟瑟 D.骨肉 答案：B 下面哪个词属于重叠合成词？ 姥姥 B.婆婆 C.猩猩 D.皑皑 答案：B 下面哪个简称在简化方式不同于其他三个？ 外长 B.扫盲 C.公关 D.离校 答案：C 下面哪个词是离合词？ 休息 B.学习 C.洗澡 D.修理 答案：C 下面哪个词与其他三个词不属于一类？ 结论 B.理由 C.油漆 D.巴结 答案：D 下面哪个成语来源于历史故事？ 愚公移山 B.刻舟求剑 C.望梅止渴 D.老骥伏枥 答案：C 下面哪个词是区别词？ 大型 B.糊涂 C.鲜红 D.女性 答案：A 下面哪个句子中，代词是虚指用法？ 我刚来，谁也不认识。
我好像在哪儿见过他 我哪儿也不想去 谁都不能不吃饭 答案：B “大家就这个问题进行了广泛讨论”中“就”是一个： 连词 B.副词 C.介词 D.助词 答案：C 在多层定于中，一般来说，下面哪个定于离中心语最近？ 代词 B.数量短语 C.动词 D.性质形容词 答案：D 语气词“呢”不能用在哪种疑问句中？ 是非问 B.特指问 C.选择问 D.正反问 答案：A 下面哪个句子是连谓句？ 禁止吸烟 他低着头想事 微笑使你看起来更年轻 有人找你 答案：B 在下面句子中的括号处，加什么标点符号最好？ 我们很快就到达了海涅的故乡（）莱茵河的杜塞尔多夫 引导 B.冒号 C.破折号 D.逗号 答案：C 下面哪个句子的修辞格手法属于比拟？ 小家碧玉 B.时雨点红桃千树 C.星星不如汗珠明 D.江山如此多桥 答案：Ｂ 哪个句子属于复句？ 春天来了以后，你才可以看到遍山杜鹃 春天一来就能看到满山的杜鹃 他坐在山上，看遍山的杜鹃 风景秀丽的杜鹃山，吸引了很多游人 贰、汉语应用能力（共 40 分） 语音能力题（10 分） juān (2)yuâ (3)ding (4)pīn (5)lǔ xiǒu (7)âr （8)wuǎn (9)moū (10)shuó 写出下列句子的拼音。
（5 分） 她因平安夜没吃着地道的法国菜而闹别扭 Tā yīn pÍngān yâ mãi chīzhao dìdáo de fǎguó cài ãr náo biâniu. 汉字能力题（共 10 分） 填空（5 分） “陲”有______笔答案：10 “遇”的最后一笔是_______答案：撇捺 “必”的笔顺是________答案：点 竖弯钩 撇 点 点 “膏”是_______结构答案：上下 “尴”是________结构答案：半包围 “祭”的部首是______答案：示 “哀”的形旁是_______答案：衣表旁 “凯”的声旁是_______答案：岂 “卖”的繁体字是______答案：荬 “蕟”的简体字是__________答案：发 改正下列词语中的错别字（5 分） 如：旁征博引（征） 自怨自艾（怨） 再蹈复辙（霞） 枉自菲薄（妄） 励兵秣马（厉） 责无旁待（贷） 语法词汇规范（共 10 分） 判断下列说法是否符合普通话规范（对的画○，错的画 X） 谁究竟去过那个地方？（X） 我的名字是爸爸给我的 （X） 教室里到了那些学生 （X） 他的中文比我好 （○） 今天我什么作业都没做呢。
（○） 指出下列各句中不合规范的地方 （5 分） 如：这种苹果大和甜 玛丽的汉语说的真好！我们应该向别人学习 你去找他吧，他是个热心人，能帮你这个忙 由于这篇文章，使我们认识到吸烟的害处有多大 这种现象值得从事对外汉语教学工作的人所重视 我以为你学了好几年，其实你只学了三个月 文言文阅读题 （共 10 分） 请给下列古文搞标点符号（6 分） 曾子居武城有越寇或曰寇至盍去诸曰寓人于我室毁伤其薪木寇退则曰修我墙屋我将反寇退曾子反左右曰待先生如此其忠且敬也寇至则先去以为民望寇退则反殆于不可沈犹行曰是非汝所知也昔沈犹有负刍之祸从先生者七十人未有与焉 答案： 曾子居武城，有越寇或曰：“寇至，盍去诸？”曰：“无寓人于我室，毁伤其薪木寇退，则曰：“修我墙屋，我将反寇退，曾子反左右曰：“待先生，如此其忠且敬也寇至则先去以为民望，寇退则反，殆于不可沈犹行曰：“是非汝所知也昔沈犹有负刍之祸，从先生者七十人，未有与焉 译文：曾子住在武城时，有越国人侵犯有人说：“有强盗来了，何不去之呢？” 曾子说： “不要让人住我的房子， 不要毁伤了树木强盗退走了，曾子就说： “修理墙屋，我将回去强盗确实退走了，曾子就返回。
学生们就说：“人们平素对待您是何等忠诚和恭敬啊，强盗来了，您却先行离开以至于为民立了坏榜样；强盗退走，就返回来，好象不大妥当吧？” 沈犹行说： “这不是你们所了解的从前我曾遭遇过负刍之祸，跟随老师的七十个人全都躲避开了 根据上段古文填空（4 分） “或”的意思是________答案：有的 “盍”的意思是_________答案：何不 “反”的意思是______答案：返回 “殆”的意思是_______答案：大概 叁、汉语语言分析（共 30 分） 语音分析填空题（共 5 分） “法子”中的“法”在语流中读作_______调答案：高升 普通话音节 gao，用音标标音，应写作______答案：kàu “嗟，瘸，学，靴”四个字中____是古入声字答案：嗟 a 在普通话音节 xuān 中的实际音值是______答案： “回香”在口语中有人说成 hùn xiāng,这是______所致答案： 辨析下列词语（每题 5 分，共 10 分） “进而”与“从而” 答案：从而因果关系，目的关系进而 递进关系 “克制”与“控制” 答案：搭配不同、适应对象 语法分析（共 10 分） 用层次分析法分析以下句法结构 没有买票的还有没有（3 分） 他站起来腾出一把椅子让我坐。
（3 分） 分析下列歧义结构（4 分） 我们三个人一组 他唱得好 修改下列病句并说明理由（共 5 分） 他这样做是偏听偏信的 老师一提出问题，我连忙就知道怎么回答 汉语国际教育基础 壹、中外文化及跨文化交际基础知识（共 80 分） 填空题（每小题 1 分、共 30 分） 长城最早建于_________时期答案：春秋战国 “三孔”是指孔庙，孔府，_______答案：孔林 五岳之“中岳”是________答案：嵩山 《牡丹亭》是明代戏曲家________的剧作答案：汤显祖 基督教，伊斯兰教，犹太教的圣城是__________答案：耶路撒冷 世界上最主要的三个人种是：高加索人种，尼格罗人种和______答案：蒙古人种 东渡日本传授佛法的唐代僧人是_________答案：鉴真 发行人民币的银行是_________答案：中国人民银行 “雁过也，正伤心，却是旧时相识”是_____的名句答案：李清照 古代把中原以外的少数民族地区称为东夷，西戎，南蛮，北___答案：狄 米芾以擅长_________而闻名答案：书法 十三陵是______代皇陵答案：明 中国第一部水文地理专注是郦道元的_______。
答案：水经注 “四书”是指《论语》 ， 《孟子》 ， 《中庸》 ，_______答案：大学 端午节诶最初是为了纪念______答案：屈原 在世界数学历史上第一次将圆周率（π）值计算到小数点后七位的中国数学家是_______答案：祖冲之 中国戏曲中“净”角的扮相是_____答案：花脸 元明清三代国家设立的最高学府是______答案：国子监 “维京人”是生活区域是______一带答案：北欧 印度的________制度按人的肤色来划分社会等级答案： 澳大利亚土著为_______答案：毛利人 美国文化人类学本尼迪克特的著作《菊与刀》是分析_________国国民性的著作答案：日本 中国最古的音阶是宫，商，______，徵，羽答案：角 交响乐《欢乐颂》的作者是______答案：贝多芬 所谓 ABC（American Born Chinese）是指______答案：美籍华人 徐志摩是_______派的代表诗人答案：新月 六方会谈是指南朝鲜，韩国，中国，美国，______俄罗斯和日本六国共同参与的旨在解决朝鲜问题的一系列谈判答案：俄罗斯 中国神话中天开辟地者是__________答案：盘古 “会当凌绝顶”的下句是_________。
答案：一览众山小 英语 Double Ninth Festival，是指中国的_______节答案：重阳 判断题 （每小题 1 分，共 15 分） 基督教的前身是犹太教答案：√ 郑和从西班牙殖民者手中收复了台湾答案：X 世博会为不定期举办的国际性展览活动答案：X 圆形角斗场代表了古希腊的最高建筑水平答案：X 《山丹丹花开红艳艳》是陕北民歌信天游答案：√ 希腊神话中，夏娃由于偷吃了苹果而给人类带来了灾祸答案：X 清代著名的宫延洋画画师郎世宁是耶稣会的修道士答案：√ 三江源位于我国青藏高原，为长江 ，黄河和澜沧江的源头汇水区答案：√ 勾股定理又称欧九里德定理答案：X 诺贝尔 是瑞士人答案：X 塔克拉玛干沙漠是中国最大，世界第二大的流动沙漠答案：√ “杏坛”是传说中孔子聚徒讲学的地方，后来泛指聚众讲学的场所答案：√ 是美国人爱迪生发明的答案：Ｘ 中国佛教四大名山是五台山，峨眉山，九华山和普陀山答案：√ 《图兰朵》 （turandot）是意大利著名作曲家贾科莫.普契尼改编的三幕歌剧讲述了一个西方人想象中的中国传奇故事√ 选择题（每小题 1 分，共 35 分） 世界上最古老的文明是________。
中华文明 B.埃及文明 C.印度文明 D.苏美尔文明 答案：Ｂ 在中国古代被称为“暹罗”的是今天是＿＿＿＿＿＿＿ 越南 B.缅甸 C.印度 D.泰国 答案：D _______不是印第安人培育 玉米 B.小米 C.马铃薯 D.烟草 答案：B 下列各州中，_______没有黑人土著 美洲 B.非洲 C.大洋洲 D.亚洲 答案：Ｄ 北京山顶洞人属于_______ 旧石器时代 B.新石器时代 C.青铜时代 D.冰河时代 答案：Ａ 中国最早的土地税收制度是_______ 井田制 B.初税亩 C.租用调制 D.两税法 答案：B “闯关东”的“关东”是指_______ 东北 B.西北 C.华北 D.塞外 答案：A 不属于我国中原地区的器物纹样的是_______ A 饕餮纹 B.云纹 C.龙纹 D.鹰头兽纹 答案：D 汉代威胁我国边境的游牧民族是_______ 匈奴 B.鲜卑 C.契丹 D.吐蕃 答案：Ａ 最早的人类化石出土于_____ 欧洲 B.亚洲 C.非洲 D.拉丁美洲 答案：C 以下不属于拉丁语族的是______。
法语 B.西班牙语 C.意大利语 D.希腊语 答案：Ｄ ________是西域传来的乐器 古琴 B.琵琶 C.编钟 D.箫 答案：B 联合国安全会常任理事国不包括_____ 美国 B.中国 C.法国 D.日本 答案：D 稀土储量占世界总储量第一的国家是______ 美国 B.中国 C.日本 D.澳大利亚 答案：Ｂ 属于欧盟的国家是______ 印度 B.土耳其 C.冰岛 D.俄罗斯 答案：C 16.16 世纪立利玛窦等传教士来华传授的是______ 新教 B.犹太教 C.天主教 D.东正教 答案：C 元代最具代表性的瓷器品种是______ 清华瓷 B.青瓷 C.珐琅 D.白瓷 答案：Ａ 下列中国八大菜系中，口味偏甜的是______ 川菜 B.湘菜 C.闽菜 D.鲁菜 答案：C “锅庄”是_______族的舞蹈 傣族 B.纳西族 C.彝族 D.藏族 答案：D 在三国历史传说中，料事如神的是____ 关羽 B.张飞 C.诸葛亮 D.曹操 答案：C 谚语“三九四九冰上走”对应的节气是________。
大寒 B.小寒 C.大雪 D.小雪 答案：A 湄公河的上游是中国的______ 澜沧江 B.红河 C.怒江 D.金沙江 答案：Ａ 不属于中国传统智力游戏的是_____ 七巧板 B.围棋 C.象棋 D.桥牌 答案：D 以下不属于道家思想的是_____ 祸兮福之所倚，福兮祸之所伏 窃钩者诛，窃国者为诸侯 兼相爱，交相利 吾生也有涯，而知也无涯，以有雅随无涯，殆也 答案：C 在宗教信仰上与巴基斯坦不一致的国家是_______ 印度 B.孟加拉 C.土耳其 D.马来西亚 答案：A 泰国的货币单位是_______ 盾 B.铢 C.元 D.比索 答案：B 不属于君主立宪制的政体是_____ 日本 B.泰国 C.新加坡 D.不丹 答案：C 西方节日中的春天举行的是_____ 圣诞节 B.万圣节 C.复活节 D.感恩节 答案：C 以下神灵不起源于中国本土地的是______ 城隍 B.妈祖 C.绿度母 D.元始天尊 答案：C “文明冲突论”的提出者是______ 杜维明 B.汤一介 C.福由 D.亨廷顿 答案；D 二十四史包括_______。
《史记》 B.《资治通鉴》 C.《清史稿》 D.《三国演义》 答案：A 主要生活在我国海南岛的少数民族是____ 高山族 B.黎族 C.傣族 D.仫佬族 答案：Ｂ 原产于中国的水果是___ 石榴 B.葡萄 C.枣 D.西瓜 答案：C 在人类交往中， 人民通常说西方人思想开放， 东方人比较保守； 法国人浪漫， 德国人严谨等，使得群头中的每个人都被贴上了群体性格的标签， 容易使人们还在没有同这些文化的人接触前就先入为主的印象，这被称为_____ 格式他心理 B.文化定势 C.条件反射 D.过敏反应 答案：B 低于境文化与高语境文化是由_____提出的 汤因比 B.博厄斯 C.爱德华.雷尔 D.弗洛伊德 答案：A 贰、教育学，心理学及语言教学基础知识 （共 30 分） 四、填空题 （每小题 1 分，题，共 10 分） 1.二语习得过程可划分为_______，语言吸收，语详发展系统和语言输出四个阶段答案：语言输入 2.认识过程中信息的编码依靠语言机制和______二者既相互独立，又相互作用答案：语言习得机制 3.教育学是研究教育规律的科学， _____是研究教学规律的理论， 是教育学的重要组成部分。
答案：教学论 4.教师和_________共同参与的教学活动过程叫教学过程 答案：学生 美国 “外语教育委员会”（ACTFL） 提出的 21 世纪第二语言教育的目标和学习框架的五个 “C”包括交际，_______，社区，比较和链接，其中的__________是第二语言的核心答案：认知，交际 记忆按保持的状态和时期分为感觉记忆，长时记忆和_______答案：短时记忆 第二语言学习中的重现按有无目的分为有意重现和_______答案：无意重现 语言学习中的遗忘可以分为部分遗忘，________，暂时遗忘和永久遗忘答案：完全遗忘 教师的课堂交际可以分为语言交际和________答案：非语言交际 判断题 （每小题 1 分，共 10 分） 瑞士语言学家索绪尔（FDE SAUSSURE）对语言（JANGUE）和言语（PAROLE）的区分是语言对语言的抽象和概括，言语是语言的表现形式√ “在做中学”事物教育学理念是指捷克教育家夸美纽斯提出来的X 第二语言教学时，语言信息如果通过视觉，听觉和动觉等多通道进行输入，往往会降低语言学习者的记忆能力X 学习是潜意识的自然获得，习得则是有意识的规则的掌握。
X 教学过程中教师可以采取与学习者认识风格相匹配的教学策略√ 任务型教学方法是第二语习得研究的基础上提出来的， 是交际教学思想的一种发展形态 √ 后摄仰制是承认学过程中产生遗忘的重要原因， 它的含义是先前学习的材料影响对后来学习的材料的提取X “以语言知识为导向， ”可以看作是《欧洲语言共同参考框架》的一种教育学理念X 学习者的认识风格是个体在理解， 储存， 转换和利用信息过程中所偏好的相对稳定的态度和方式，它具有非理论性和不稳定性√ 教师专业发展理念是强调教师在专家指导下进行教育学改革的一种教育理念√ 选择题 （每小题 1 分，共 10 分） 下面哪一项不是教学论所研究的内容_______ 教学过程 B.教材 C.教学方法 D.教学的组织形式 答案：B 就学习理论而已，行为主义学校理论和________对语言习得理论影响较大 认知学习理论 B.教师发展理论 C.情感学习理论 D.传统学习理论 答案：A 英国语言学家克拉里（KRASHEN）以五个假说为理论基础提出了二语习得理论，其中是整个理论的基石 习得，学得假说 B.输入假说 C.监控假说 D.情感过滤假说 答案：A 学习者在习得第二语言的时候， 由于学习者已经形成了一整套第一语言的习惯， 所以会存在第一语言（常常的母语）习惯的_______问题。
焦虑 B.输入 C.近似 D.迁移 答案：D 教育叙事研究包括想象叙事，口头叙事和_______ 学校叙事 B.未来叙事 C.情绪叙事 D.书面叙事 答案：D 记忆心理学把人脑对事物的记忆按事物的性质分成语义记忆和_______两类 结构记忆 B.功能记忆 C.情节记忆 D.过滤记忆 答案：C 有代表性的教学过程模式包括______，活动式，发现式和发展式 指导式 B.传授式 C.探索式 D.研究式 答案：B 行动研究是由教育情境的参与者进行的________研究 评价性 B.结果性 C.过程性 D.反思性 答案：C 强调在______中教授语言是情景法语言教学的主要特点 自然情景 B.课堂 C.课本 D.社会实践 答案：A ________的最大弱点在于只研究中介语的偏误部分，没有研究中介语的正确部分 话语分析 B.语用分析 C.偏误分析 D.运用分析 叁、案例分析与写作 （共 40 分） 七、请根据以下材料，按照“发现问题____分析问题_______解决问题”的思路，1500 字以上的案例分析，要求观点明确，材料充实，结构严谨，条理清楚，语言规范，卷面整洁。
材料： 24 岁的张风在就读研究生期间，参加了汉办的志愿者选拔并如愿以偿地被派往欧洲某国，成为一名汉语教师志愿者 从接到汉办通知到出发前这段时间里， 张风一直沉浸在兴奋之中，自己的出国梦就要实现了，她阅读了大量与目的国相关的书籍，对那里优美的风景，悠久的历史充满了向往，多自己即将开始的生活充满了憧憬可是，当她目的国的第一天，就发现自己的期望落空了，她住的房间非常小仅有 7、8 平米，设施也很简陋，只有一张床、一个衣柜和一张小桌子，洗手间和厨房都是公用的，而且离她的房间都还有一段距离，非常不方便在接下来的日子里，张风总是会不自主的问自己：这里是发达国家吗？我为什么要来这 里？这是因为张风所在的地方是一个小镇，人口不多，非常安静，平时晚上 6 点商店就关门了，到了周日更是没什么商家营业了张风在国内的休闲生活以和朋友聚会、唱歌、逛街为主， 而在这里似乎都变成了根本不可能发生的事情 更糟糕的是， 这里的人大多不会说英语，虽然张风学了一些当地的语言，但是跟人交流时，还总是感到困难重重 当张风以志愿者的身份进入一家中学开始任教时， 更大的麻烦出现了， 在教学上， 张风使出了浑身解数，可是由于学生们的来源很复杂， 水平差异非常大， 特别是有的学生对汉语学习没有很大的兴趣和积极性，迟到早退的情况时有发生。
还有一些特别调皮的学生，在课堂上总会故意给张风捣乱，不是挑她的毛病，就是开她的玩笑张风是家里的独女，从小到大都很顺利，没经历过这些，所以常常被学生弄得手足无措，但所能做的也只是回到宿舍独自哭泣罢了有一次在课堂上，张风正在给学生们介绍中国的饮食文化，一个学生打断了张风的话，说“你们中国人什么都吃，连狗、猴子都吃，太可怕啦！”张风听后很生气，便与学生进行理论，想纠正他对中国的错误认识， 可不管怎么说， 那个学生却认为张风是以中国人的立场维护中国，说的都是假话结果，这堂课不欢而散从此以后，张风总觉得那个学生在课上总是有意跟自己过不去，每当要给这个班上汉语课时，张风都会感到紧张，甚至害怕，不想去上课 在目的国已经生活工作了三个月了， 可这里发生的一切都让张风感到这三个月那么漫长 未来的九个月该如何面对？张风陷入了深深的痛苦之中，她该怎么办呢？ 。