教育实习工作总结精选多篇 教育实习工作总结精选多篇 教师的角色不只是向学生传授某方面的课本知识，而是要根据学生的发展实际及教育目标、要求，在特定的环境中采用特定的教学方法，通过特定的途径来促进学生成长，教师这种角色是一种性质复杂的职业角色以下是小编整理的教育实习工作总结精选多篇，欢迎阅读参考! 篇一： 今年根据我所在的师范学校安排，我来到xx中学进行实习，主要是进行数学教学的相关工作 在实习初期，我上了一节新课一直以为第一次上新课应该是在准备非常充分的前提下去授课的，结果很意外的是，师傅临时通知我上新课，还只有一个上午的时间准备，让我很窘迫一个上午我都坐在办公室，脑袋里模拟着上课的情节，包括如何与学生互动，如何提问等等原本以为上课时我会很紧张，但是真的到了上课，发现自己很镇定一节课上下来，我给自己总结了一些缺点： 1、板书有点乱 2、讲解例题与习题很唐突，没有给学生足够的提示是如何思考的，没有从学生的角度考虑问题 3、问了很多无效的问题 4、没有做课后小结 事后师傅根据我整个上课的环节给我分析缺点与优点，还教我怎么设置会好点，让我学到了很多学校里学不到的知识下次上新课我一定扬长避短。
课后我利用课间休息的时间到教室做信息反馈调查问他们上完我的课后有什么感受，很多同学说出了他们心中的感受，学生说我上课比较紧张，有时候语言都没有表达清楚但是学生也给了我莫大的鼓励：你比上次实习生上的好，我们都喜欢上你的课在上第二节课之前我吸取了上次的教训，在下课之间对整节课做了一下知识点的中总结随后，随着后面几节课的完成，我改进了许多不足之处，也开始变得放得开了，时不时也会开个小玩笑，调节一下课堂气氛 和教学工作一样重要的是班主任工作，主持班级里的管理工作我现在觉得，在班主任工作中始终如一要坚持一视同仁的标准，在处理班级事务时，特别是奖惩方面要做到公平，公正如果处理偏颇，则会助长好学生的坏习惯和骄傲的情绪;压抑后进生的上进心，甚至使他们产生逆反心理给班级制造麻烦和混乱班主任工作琐碎且繁重!每天早晨要准时到操场看学生早操，检查他们的胸卡和红领巾佩戴情况，中午到教室监督他们吃中饭除了正常工作外还需应对突发事件：打架，逃课，顶撞任课老师，一波不平一波又起 因为我是实习生，所以学生不是很惧怕我，我讲的话他们也不听，但是这种情况在一次午自修改变的，物理老师临时有事让我替她看一下午自修，刚开始我进去的时候班级学生很吵，我叫他们安静也不管用，所以我决定是要出狠招了，我对班级同学说：你们再不安静，我就拉你们去办公室做作业。
没想到这句话还是很管用，班级立刻安静了下来，也许是他们真的觉得我生气了吧，让我觉得很有成就感，直到午自修结束班级都很安静虽然班中有些学生很调皮，但是几天与他们相处下来，发现他们很可爱 在实习第七周时，学校举行了“班班有歌声活动”，学生在排练的时候唱的不是很好，这让我替他们捏了一把冷汗，但一到比赛是学生一个个都精神抖擞，歌声非常嘹亮出乎意料的是我们班得到了“班班有歌声”比赛的第一名为了奖励学生，我给每位学生发了一包好丽友，以此鼓励他们再接再厉，为班级再创荣誉在班中我推行赏罚分明，别不偏袒任何一个学生 平凡，琐碎，紧张却又美好，难忘的实习生活转瞬间结束了在这短短的二个月里，我和同学们及指导老师建立了深厚的友谊在实习期间，我以教师身份严格要求自己，为人师表注意自己的言行，关爱我所教的学生我也初步掌握了从事教育教学工作的基本技能，学会了对学生进行思想教育的方法和手段，也深深体会了做一名光荣的人民教师尤其是从事中学教育的一线教师的艰辛和不易，深感肩上的责任重大，对教师这一神圣的职业有了更深刻的理解和认识，体验到了教师的苦乐酸甜，为我们以后的教师之路打下了坚实的基础 篇二： 从我第一次踏进xx中学进行实习，时至今天，日子已经过去一个月了。
在这段时间里，我经历了四周左右的教育见习，以及班级管理和学科教学的教育实习面对实际课堂、学生情况与模拟教学时的差异，经过指导老师的悉心指导，以及队员们的相互交流学习，现在我已经开始可以更加切合实际地处理班级管理和学科教学等方面的问题 1、物理学科教学工作总结 进入xx中学以来，我们学习了很多教育论和教学方法，参与过很多次的微格训练但是这都是对实际情况的模拟，来到实习学校，当真正要考虑学生基础和学习兴趣的时候，就会深深地感叹：理论和实际确实还是存在很大的差异目前为止，我上了两节习题课，主要负责给学生评讲试卷对于习题课，我开始的时候只关注每一道题的分析解答但是后来经过陈老师的指导建议，我了解到单纯的一堂习题课，也要兼顾给学生梳理基础知识，建立认知结构，同时还要给学生渗透分析问题的方法此外，学生愿不愿意认真的听课，在很大程度上取决于学生对该科老师的喜爱程度那么，老师的个人魅力则起这决定性的作用所以在今后，我会更加认真地做好课前准备，让课堂变得更加生动有趣，激发学生的学习兴趣 2、班主任工作总结 管理班级就要从小事抓起，例如出勤、清洁、宿舍内务、仪容仪表等等结合以前当学生的经历，我了解一个学生对老师的工作最看重两点：一是实事求是，二是公平对待。
所以，我开展的日常班主任工作都特别注意考虑这两个方面每天早读、午读、晚读时间下班观察，留意学生出勤情况，以及读书状态(例如：哪个同学读得比较认真、大声;哪些同学不愿意开口读或者精神不振)，晚修和自习课的时候下班，有针对性地与个别学生进行谈话，了解学生生活、学习的情况，也引导学生建立积极的价值观、人生观和世界观上课时间，除了物理课，我还会不定期地到班上巡查，如果有其他老师在上课， 则在课室外面观察，目的是要切实了解学生上课的状态(例如有没有人上课睡觉;有没有同学经常扰乱课堂纪律;哪些学生上哪些课特别积极等) 与班干部保持沟通，从学生口中了解学生的情况，促进他们自我管理，也引导学生自觉为班级服务晚自习之后定时到学生宿舍走走， 通过和学生聊天，缩短师生之间的距离，也可以了解他们的生活情况以上是我目前为止的日常班务工作在接下来的实习时间里，我会更加积极地和本班的其他科任老师沟通，鼓励学生继续努力，以及倡导学生互相促进地学习在接下来的日子里，开展主题班会，希望可以通过主题班会让学生思想上有所触动和成长 3、从学生到老师的心理转变 从幼儿园、小学、初中、高中到大学，我都是以学生的角色经历但是在实习期间，我站在老师的角度，尝试过教育学生讲个人发展;尝试过在教坛上给下面的五十几个学生讲课......角色的转变，让我感受到自己的成长。
现在，我不只是只要认真做好自己就行了的学生仔，而是必须对自己班每一位学生负责的老师，起码要做到问心无愧另外，经历过老师的工作，才真正体会到教师这个职业的崇高，也让我更加敬佩和感谢我生命中的每一位老师 篇三： 今年，我们实习小组的九个人将一起平静地离开我们的实习学校--xx中学这意味着一个多月的实习工作已经划上了句号在这一个多月中，我们紧张过、努力过、开心过、醒悟过、自信过这些从未有过的经历让我们进步了、成长了学会了一些在学校以前从未学过以后也学不到的东西这次实习的主要任务是物理教学工作和班主任工作 作为一名教师，首先上好课是最基本的要求在实习前也有过一些试教活动，但真正的中学教学对我来说还是第一次从学生转变为老师，这之间需要付诸很多的努力首先在第一周，我听了指导老师和其他物理老师的课 在听课前，我认真阅读了教材中的相关章节，如果是习题课，我则会事先认真把题目做一遍，想一下如果是我来讲我会怎么讲到了听课时，我会认真做好听课笔记，听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分，，以吸收老师的优点同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么会这样讲每个老师各有特点，都有值得我学习的地方。
同时，我注意学生的表情反应，而思考以后我要以怎样的形式方法去上课才能达到良好的效果，也就是“备学生”我们班是文科班，学生普遍不喜欢物理，课堂气氛不活跃，原因是他们觉得无论枯燥、难懂所以在备第一节课时，我花了很大心思设计课堂结构和实验，尽量使课堂生动起来，并应用现代教学手段“多媒体”进行教学，即方便又能吸引学生 在院系老师和指导老师的悉心指导下，我多次修改教案并进行多次试讲，虽然这期间我暴露了很多不足，但老师的亲切鼓励让我变的有信心，有热情，让我觉得如果将来针对从事教师这个职业我可以做的很好同时，我们实习小组的成员之间互相交流，吸取经验弥补自己的不足 我一共上了三节课，基本上达到了预期的效果，但是还是有很多令人遗憾的地方，比如有一个小灯泡的实验，演示的不是很充分，没有给学生更多的思考余地还有时间的把握不好，造成拖堂这些要在以后的工作中得以改进除了上课外，我还负责批改学生的作业我的指导老师带了五个班，所以作业量比较到，但我每题都认真批阅，并注评语，将学生作业中的问题及时的反映给指导老师，协作老师作分析总结期中考试前帮老师出卷子，考完试后批改试卷在这些工作中我体会到了作为老师的辛苦和责任感。
做一名好老师的确很难教学工作复杂而又繁琐，要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生，不能让一名学生落伍这就要求教师不能只为了完成教学任务，还要多关心留意学生，经常与学生交流，给予学生帮助做学生学习上的良师，生活上的益友 一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长在注重教学工作的同时，我也一直在努力做好班主任的工作班主任交付了一些工作任务都按时认真的完成监督早自习，课间操，午自习及值日工作等在这同时，我有了一些领悟要做好班主任要了解学生，爱学生，信任学生在这一个多月的班主任生活中，我逐渐能叫出每一个学生的名字，并了解学生的性格，特长以及优缺点这是作为一个班主任的基本要求 爱学生就要关心学生的学习，生活以及思想情感，应该相信学生的能力，让他们有发挥个人的空间但信任不等于放纵所以我很注意把握了一个度我运用教育学，心理学知识处理学生中出现的问题开展有益的班级活动，与学生交朋友做好学生的思想工作，与学生打成一片加强了与学生能够之间的感情而在上课考试时，又要有一定的严肃度这样在学生面前保持了一定的威信在这期间，我们精心准备并召开了一次题为“欣赏与赞美”的主题班会。
让学生学会欣赏与赞美别人和自己对学生进行了一次生动的情感教育我还参加了校运会通过运动会，增进师生间交流与了解，增强了班级的凝聚力 班主任工作是琐碎繁复的，然而每天当我面对这些学生的时候，觉得是那么的亲切，那朝气，让我有责任感，有动力来开始新一天的工作，我又从原任班主任那里学习了班级管理方法和学生教育方法，这是一笔宝贵的财富 回忆起刚进中学的我们，现在我们进步、成长了一个月的实习生活让我获益匪浅，并使我爱上了教师这一光荣的职业实习，不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做的很好 篇四： 在带队老师的指导下我来到了xx中学进行实习，在整个实习过程中各位队员克服困难圆满地完成了实习工作，在物理教学，班主任实习，教育调查等方面都取得了一定成绩得到本中同学及各指导老师的认可，得到校领导及各老师的一致好评 一、校内准备阶段 按照学校教育实习的规定，所有学生分成十一个实习队分别同物理系和指导老师带队进入各实习点进行教育实习工作我被分配到某实习队并担任队长，某实习队组队后我按照系内的有关规定及指导教师的要求与某校方作了接触，确定了本队实习的有关事宜，明确了教学进度及教学任务，开始紧张的校内准备工作。
校内准备工作分国教材分析，备课，听课，评课等几项内容，我在指导老师的指导下与各位队员一起将需要讲授的课程，知识点作了细致的分析和研究，编写了各课节的教案，备课进行。