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三年级.下学期.语文.语文s版-《手术台就是阵地》

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文档ID:92451878
三年级.下学期.语文.语文s版-《手术台就是阵地》_第1页
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手术台就是阵地,第一课时,你了解这段历史吗?,情景导入,,0,中国人民艰苦卓绝的抗日战争,得到了国际社会的深切同情和无私帮助加拿大共产党员白求恩大夫就是无数国际救援人员中的一个白求恩,白求恩,加拿大共产党员,国际主义战士,著名胸外科医师1938年来到中国参与抗日革命,1939年因抢救伤员感染逝世资料补充,认识生字,字正腔圆、一板一眼,焰 嚣 庙 硝 镊 敏,yàn xiāo miào xiāo niè mǐn,jié fù wéi cōnɡ chè lián,捷 腹 围 匆 撤 帘,猜谜语啦,狗连咬了四口,嚣,镊,拿金属戴双耳,焰嚣庙硝镊敏捷腹围匆撤帘,0,认识生字,大,大家 大人,大夫 大王,王大夫为大家治病dà,dài,0,多音字,认识生字,0,认读词语,敌人 小庙 敏捷 周围 部长 匆匆 恳求 继续 布帘,认读生字,可以尝试开火车读词语!,敏捷,敌人,图 片 识 字,0,认识生字,白求恩,他值得每个中国人尊敬,他为了救治伤员,为了中国人民的抗日战争,把手术台当成了阵地,无私地奉献了自己的一生朗读品味,0,听范读,品读课文,画出生字词,读准字音、注意字形,画出不理解的地方。

自由轻声朗读课文,思考:齐会战斗是一场怎样的战役?,朗读品味,1939年春,齐会战斗打响了气焰嚣张的日军刚到齐会镇就挨了当头一棒,被我军消灭了500多人朗读品味,朗读时要读出“气焰嚣张”“当头一棒”的对比,表现我军的英勇和顽强气焰嚣张和当头一棒形成对比敌人不断反扑,战斗非常激烈我军的伤员陆续从火线上抬下来朗读品味,朗读时要重读“不断反扑”,“陆续抬下来”音调拉长的对比,突出战斗的激烈0,突然,几发炮弹落在小庙前的空地上一时硝烟滚滚,弹片纷飞,小庙被烟雾淹没了朗读品味,朗读时要注意“突然”、两个“不断”后语速加快,突出战斗的情况紧急敌机不断地在上空吼叫,炮弹不断地在周围爆炸敌机不断地在上空吼叫,炮弹不断地在周围爆炸朗读品味,朗读时要注意两个“不断”,后语速加快,突出战斗情况的紧急小组之间交流汇总,面对如此紧急的情况,白求恩是怎样做的?,白求恩大夫正在给伤员做手术他已经两天两夜没休息了,眼球上布满了血丝朗读品味,朗读时要慢读“两天两夜”,读出白求恩对工作的热忱说明白求恩已经工作了很长时间了白求恩仍然镇定地站在手术台旁他接过助手递来的镊子,敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片,扔在盘子里朗读品味,说明白求恩手法熟练、医术高超。

抓住动词读出白求恩的手法熟练抓住形容词读出白求恩的临危不惧0,白求恩说:“谢谢师长的关心可是,手术台是医生的阵地战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?部长同志,请您转告师长,我是一名八路军战士,不是你们的客人朗读品味,朗读时注意读好“反问句”,表现白求恩的认真、负责语言描写,查阅相关资料,说一说白求恩的相关事迹白求恩组织群众血库,白求恩亲自讲授课程,白求恩和战士们抗洪救险,白求恩注重感情,……,资料驿站,学写生字,学写生字,规范,端正,整洁,先描红后书写,左右各部穿插避让,右部捺要有力左右宽窄基本相等,右部捺画伸展外框呈长方形,“韦”横向笔画间距均匀,“穴”略宽,下部末笔稍长学写生字,0,手术台就是阵地,第二课时,读一读,一起来消灭生字吧!,游戏导入,焰,嚣,庙,硝,镊,敏,捷,腹,围,匆,撤,帘,敌人,小庙,恩人,敏锐,围住,快捷,匆匆,部分,诚恳,后继,珠帘,连续,听写词语,复习生字,续 继续 后续读 读书 品读犊 牛犊 毛犊,换一换:注意形近字的区别试着给其他的字换一换偏旁0,复习生字,0,我们一起来说一说!,整体感知,,上一节课我们初读了课文,白求恩同志给你留下了怎样的印象?,想再深入了解白求恩同志吗?今天这节课我们继续走进课文。

精读课文,朗读课文,课文梗概,第一部分(1):概括介绍齐会战斗情况第二部分(2-4):具体介绍白求恩在激烈的战斗中冒着生命危险给伤员做手术 第三部分(5):概括全文,写白求恩在手术台旁连续工作69个小时课文梳理,0,自由轻声读一读课文,想一想:课文是按照什么顺序介绍白求恩同志的?,集体智慧,战斗打响,战斗过程中,战斗胜利结束,事情发展的先后顺序,你能找出故事发生的时间、地点、事件么?,1939年春,齐会战斗打响了气焰嚣张的日军刚到齐会镇就挨了当头一棒,被我军消灭了500多人时间,地点,事件,1939年春,齐会镇,齐会战斗,起因,战斗打响,让我们感受战争的激烈、白求恩的精神?,敌人不断反扑,战斗非常激烈我军的伤员陆续从火线上抬下来在离火线不远的一座小庙里,白求恩大夫正在给伤员做手术他已经两天两夜没休息了,眼球上布满了血丝经过,环境描写,陆续,渲染了当时危险的气氛写出了战争的惨烈,白求恩的工作量大,战斗过程,,环境描写,环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写交代事情发生的地点、背景,增加事情的真实性渲染气氛,烘托人物的心情,战斗过程,0,让我们感受战争的激烈、白求恩的精神?,突然,几发炮弹落在小庙前的空地上。

一时硝烟滚滚,弹片纷飞,小庙被烟雾淹没了白求恩仍然镇定地站在手术台旁他接过助手递来的镊子,敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片,扔在盘子里经过,环境描写,动作描写,站,手法熟练、医术高超,战斗形势很紧张接,取,扔,战斗过程,经过,让我们继续感受战争的激烈、白求恩的精神?,,几发炮弹落在小庙前的空地上硝烟滚滚,弹片纷飞,小庙被烟雾淹没了敌机不断地在上空吼叫,炮弹不断地在周围爆炸白求恩仍然镇定地站在手术台旁给伤员做手术白求恩说手术台是医生的阵地,不能离开他继续为伤员做手术战斗过程,小组之间汇总你们的学习成果?,危急,经过,更危急,十分危急,镇定,坚守阵地,争分夺秒,战斗过程,你对文章印象最深的是哪个句子?,“我同意撤走部分伤员至于我个人,要和战士们在一起,不能离开撤走伤员,爱护、关心战友,不能离开,自己不顾安危,对比,对同志极为热忱的高尚品质和国际主义精神战斗过程,0,你对文章印象最深的是哪个句子?,可是,手术台是医生的阵地战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?,比喻,,反问,手术台,阵地,对自己工作的意义认识深刻,把中国人民的解放事业当成自己的事业我不能离开自己的阵地战斗过程,学生自由读,思考最后一段的含义。

齐会战斗进行了三天三夜,胜利结束了白求恩大夫在手术台旁,连续工作了69个小时结果,白求恩大夫对工作高度负责任,这种精神非常伟大连续,69个小时,强度大,时间长,战斗结果,以小组为单位,讨论交流一下白求恩的精神有哪些?,医术高明,临危不惧,不顾个人安危,国际共产主义精神,感情提升,一起讨论交流一下本文只是为了介绍白求恩吗?,介绍白求恩的事迹,感受白求恩的精神,号召人民向白求恩同志学习,点明主旨,0,,随文得法,手术台就是阵地,,起因,,,——齐会战斗打响了,——战斗胜利结束,结果,经过,战斗激烈,镇静、敏捷,不能离开,,面临 危险,是战士不是客人,争分夺秒,,不顾安危救伤员国际友谊撼天地,小组之间梳理作者思路,学会布局谋篇更加激烈,一个又一个,小演讲,为什么说手术台就是阵地?谈谈你的理解能说会道,还有哪些阵地?还有谁在坚守?,能说会道,老师的阵地,电工的阵地,司机的阵地,消防员的阵地,工程师的阵地,护林员的阵地,0,。

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