统 计第九单元： 总复习一、创设创设 情境，揭示课题课题第 小组获得小印章数量请请你根据统计统计 表完成下面的统计图统计图成员序号印章数量一、创设创设 情境，揭示课题课题个161514131211100二、提出问题问题 ，复习习旧知自己试一试活动要求：用彩笔制作小组成员获得印章数量的统计图个32302826242220181614121086420个161514131211100二、提出问题问题 ，复习习旧知个2220181614121086420小华杨阳刘迪潇潇成员姓名个数小华12杨阳7刘迪9潇潇22二、提出问题问题 ，复习习旧知1.每格代表个印章2.刘迪得到个印章3.印章数最多的是4.潇潇比小华印章数多个5.你还能提出什么问题？个2220181614121086420小华杨阳刘迪潇潇二、提出问题问题 ，复习习旧知一年级获得印章数统计图个 2220181614121086420个11100小明小强小力小明小强小力二年级获得印章数统计图二、提出问题问题 ，复习习旧知比较结果显示 随着统计数据的增大，如果还用 1个格子表示1个单位就不方便了 统计的数据比较大时，条形统计图的每个格子可以代表2个单位。
二、提出问题问题 ，复习习旧知1格可以表示多少？在数据比较小的时候，我们可以用1格表示1在数据比较大的时候，用1格表示2、5或更多的方法要快一些三、知识应识应 用353025201510501.每格代表 人2.喜欢 的人数最多3.喜欢兔子的比狗多 人三、知识应识应 用20分钟车流量的统计 三、知识应识应 用辆 20分钟车流量的统计 三、知识应识应 用辆 01020304050607020分钟车流量的统计 。