目目 录录第一单元能力训练卷（A）································1第一单元能力训练卷（B）································5第二单元能力训练卷（A）································9第二单元能力训练卷（B）·······························13期中综合能力训练卷····································17第三单元能力训练卷（A）·································21第三单元能力训练卷（B）································25第四单元能力训练卷····································29第五单元能力训练卷····································33期末综合能力训练卷（一）·······························37期末综合能力训练卷（二）·······························41苏教版三年级下册科学参考答案··························45三年三年级级科学（下）科学（下）第一单元能力训练卷（第一单元能力训练卷（A A））（ （时间时间： ：60 分分钟钟 总总分：分：100 分）分）题号题号一一二二三三四四五五六六总分总分等级等级得分得分一、填空题。
（30 分）1、把土块放进盛水的杯子里，如果有气泡从土块里冒出，说明土壤里含有（ ） 2、将土块放在铁板上加热，有水蒸气冒出，说明土壤含有（ ） 3、土壤中大颗粒为（ ）粒，中等颗粒为（ ） ，细小颗粒为（ ） 4、 （ ）被称为“天然的犁”和“改良土壤的能手” 5、 （ ）被誉为“杂交水稻之父” 6、岩床位于（ ）和（ ）之下的最底层7、土壤中的细菌和小动物将死亡的（ ）分解成养分，供植物生长8、表层土的养分来自腐烂的动植物的遗体，它们被称为（ ） 9、一节 1 号电池烂在地里，能使（ ）平方米的土壤永久失去利用价值学校学校 班班 级级________________ 姓姓 名名________________ 学学 号号_______________封封线线密密答答 题题 请请 不不 要要 超超 过过 此此 密密 封封 线线县（区）县（区） 乡乡 年级年级 班级班级 ①①请写清校名、姓名、班级请写清校名、姓名、班级 学校学校 ________ 姓名姓名 学号学号 ②②书写工整、字迹清楚、卷面整洁书写工整、字迹清楚、卷面整洁……………本测试卷与义务教育课程标准本测试卷与义务教育课程标准(苏教版苏教版)实验教材同步实验教材同步……………10、人类的一些活动将破坏土壤如：（ ） 、 （ ） 、（ ） 、 （ ）等。
二、选择（16 分）1、 （ ）是动物的生活的家园A、泥沙 B、土壤 C、水 2、保护土壤的活动有（ ） A、挖土烧砖 B、植树造林 C、农药治虫 D、抛洒垃圾3、我认为水土流失的根本原因是（ ）A、雨水太大 B、土层太松软 C、地表缺少植物保护4、大多属植物适宜生长在（ ）里A、沙土 B、壤土 C、黏土5、适宜做陶瓷的土壤是（ ） A、沙土 B、壤土 C、黏土6、下列说法正确的是（ ） A、腐殖质越多，土壤越贫瘠 B、腐殖质越多，土壤越肥沃 C、腐殖质越少，土壤越肥沃7、表层土比下层土颜色（ ） A、要深 B、要浅 C、一样8、 （ ）不是土壤中含有的成分A、岩石微粒 B、空气 C、落叶三、判断（12 分）1、落叶在土壤中变成了肥料。
（ ）2、所有土壤都适合庄稼生长 （ ）3、不同种类土壤渗水性不同 （ ）4、把垃圾埋在土里可以形成腐殖质 （ ）5、有植被的土壤比武植被的土壤的蓄水能力强 （ ）6、沙土的保湿性能比黏土强 （ ） 7、土壤与人类关系不大 （ ）8、每种植物都需要一种最适合它生长的土壤 （ ） 9、有的动物可以离开土壤生存 （ ） 10、土壤具有不断供给植物肥力的基本特征 （ ） 11、任何物质在土壤中都变成了腐殖质 （ ） 12、黏土含沙量大，摸起来比较粗糙 （ ） 四、连线（12 分）把植物适合种植的土壤连起来红薯 粘土花生 沙土水稻 壤土—— 1 ———— 2 ——五、现象揭秘（8 分）小明和小华都组了一个肥料袋，小华在肥料袋中装了土壤、水果皮、菜叶等，还洒了水，他把肥料袋放在了阳台上。
小明在肥料袋中装了土壤、水果皮、菜叶，以及几条蚯蚓，他把肥料袋放在阴暗的地方你觉得谁做的肥料袋形成腐殖质需要的时间短，为什么？六、简答题（22 分）1、肥沃的土壤有利于农作物的生长，你知道哪些增加土壤肥力的方法？2、列举破坏土壤的方法三年三年级级科学（下）科学（下）第一单元能力训练卷（第一单元能力训练卷（B B））（ （时间时间： ：60 分分钟钟 总总分：分：100 分）分）题号题号一一二二三三四四五五总分总分等级等级得分得分一、填空（30 分）1、用纸巾包住土壤，用手使劲一握，纸巾（ ）了，说明土壤里有（ ） 2、用玻璃棒搅拌放入土块的水，然后静置，沉淀后，杯中的物质分为（ ）层：上层颗粒（ ）的物质是（ ） ，下层颗粒（ ）的是（ ） ，水面漂浮物是（ ） 3、把土块放到火上烧一烧，看到（ ） ，闻到（ ） ，说明土壤中含有（ ） 。
4、表层土的养分来自（ ） ，它们被称为（ ） 5、山上的（ ）因经常（ ）而流失，造成土壤贫瘠有的地区通过修筑（ ）来防止水土的流失和保持土壤的肥学校学校 班班 级级________________ 姓姓 名名________________ 学学 号号_______________封封线线密密答答 题题 请请 不不 要要 超超 过过 此此 密密 封封 线线县（区）县（区） 乡乡 年级年级 班级班级 ①①请写清校名、姓名、班级请写清校名、姓名、班级 学校学校 ________ 姓名姓名 学号学号 ②②书写工整、字迹清楚、卷面整洁书写工整、字迹清楚、卷面整洁……………本测试卷与义务教育课程标准本测试卷与义务教育课程标准(苏教版苏教版)实验教材同步实验教材同步……………—— 3 ———— 4 ——力。
6、土壤中的（ ）和（ ）将死亡的动植物遗体分解成养分，供植物生长7、土壤生物是栖居在土壤中的活的（ ） ，可分为（ ）和（ ）两大类8、贫瘠的土壤还可以通过（ ） 、 （ ） 、 （ ）的方法增加（ ）来加以改良9、动植物及人类离不开土壤的事例有（ ） 、 （ ） 、（ ） 10、蚯蚓是（ ）和（ ） 二、判断（24 分）1、改良土壤的常用方法有种植绿肥和收集落叶、粪便沤肥 （ ）2、凡是表层土壤都是肥沃的 （ ）3、土壤动物越多，说明土壤越肥沃 （ ）4、我们家乡的土壤很多，开窑烧砖不会占用耕地 （ ）5、土壤里有空气、水、树叶和小虫等。
（ ）6、保护土壤是成人的事，于我们小学生没关系 （ ）7、我们国家地大物博，不怕土壤沙漠化 （ ）8、红薯适合种植在沙土里；花生适合种植在壤土里；水稻适合种植在黏土里 ）9、用玻璃棒搅拌在杯里放入土块的水时，玻璃棒不能碰到烧杯的底和壁 （ ）10、所有的土壤含有的腐殖质都是一样的 （ ）11、在一般的土壤中，表层土的颜色较深，往下逐渐变浅 （ ）12、当树木被砍伐，植被遭到破坏后，土壤的蓄水能力不会发生变化 （ ）三、实验探究（12 分）—— 5 ———— 6 ——四、连线（12 分）袁隆平 遗传孟德尔 变异无籽西瓜 杂交水稻之父种瓜得瓜 现代遗传学之父五、简答（24 分）1、土壤分几类，是怎样分类的？2、人们的哪些些行为会破坏土壤的呢？应该怎样做才对？三年三年级级科学（下）科学（下）第二单元能力训练卷（第二单元能力训练卷（A A））（ （时间时间： ：60 分分钟钟 总总分：分：100 分）分）题号题号。