教学助手用户使用手册教学助手用户使用手册1. 概述1.1 目的本文档描述了教学助手客户端教师用户的操作方法，为教师用户使用本客户端供给参考和依据1.2 功能概述针对教师用户备授课的需要，教学助手客户端包括以下功能：教材资源、课前导学、同步备课、互动课堂、检测、课后作业等功能效劳教学助手客户端以云存储的方式，将教师教学所需的碎片化资源保存在云盘中，各功能模块所需要使用的资源都由云盘供给，资源依据教材的章节名目进展分类教师在备课之前，可以在云盘对应的章节名目下预备好需要使用的资源， 也可以在课程环节中翻开云盘直接调用和编辑资源这种云存储的方式使得教师即使更换电脑也不需要进展文件拷贝，不同电脑登录教学助手都可顺当完成备授课的工作，2. 教学助手客户端下载与安装点击链接 进入教学助手下载界面，第一次下载该软件，选择“下载客户端”进展下载和安装；已经下载安装过该软件，选择“下载最升级包”进展升级更3. 用户登录10 / 433.1 个人登录翻开“教学助手客户端”，在“个人登录”处输入已有的用户名和密码，点击“登录”进入“教学助手客户端”3.2 密码找回假设教师用户遗忘自己的登录密码，可以通过平台找回密码。
4. 关联教材第一次登录“教学助手客户端”，系统会提示用户没有关联教材，需要点击 “添加教材”进入到“关联教材”页面选择学段、学科、教材版本和册别查找到相应的教材进展添加如要删除教材，对应教材下原有的资源不会删除，再次添加删除的教材后， 原有资源可连续使用教材添加完成后，选择相应的教材可以看到教材对应的章节名目，点击章节名目进展切换时，相应的资源会随之切换5. 教材资源教材资源主要供给用户对自己云盘中收集的资源进展编辑加工，并且可以查 看和保藏其他用户共享的资源和精品资源全部的资源都与教材章节名目相关联， 便利查找和使用5.1 我的资源“我的资源”中包括用户自行上传和保藏的资源，用户可以在“我的资源” 相应教材章节名目下提前预备好资源，以便在导学、备课和授课等环节中直接使用11.1.1 上传资源点击“上传资源”，选择资源类型后，可将本地资源上传到云盘11.1.2 下载资源云盘中的资源可下载到本地，以便编辑加工11.1.3 编辑资源进展资源编辑时，需先将云盘资源“下载”到本地才能进展“编辑”操作11.1.4 预览资源点击“预览”每条资源均可进展预览11.1.5 共享资源用户自己上传的资源可共享给学校、区域或全部用户，共享后的资源通过审核后消灭在“共享资源”中。
用户保藏的资源不能共享11.1.6 移动资源如资源内容与对应的章节名目不符，可将其“移动”到其他章节名目下11.1.7 删除资源用户可对自己上传和保藏的资源进展“删除”，删除后不影响已共享的资源内容11.2 共享资源教师可以在“共享资源”中看到其他用户共享的资源，以及资源的评分和保藏量点击资源标题或“预览”可预览资源点击“保藏”，可将资源保藏到“我的资源”，并进展评分11.3 精品资源教师可以在“精品资源”中看到名校名师供给的资源，以及资源的评分和保藏量点击资源标题或“预览”可预览资源点击“保藏”，可将资源保藏到“我的资源”，并进展评分5. 课前导学课前导学主要供给用户在课前将预习任务推送给学生用户在选择教材对应章节后，可以创立导学并将导学内容推送到班级学生空间供学生学习导学由文字型导学要求和假设干素材型的导学资源〔如文档、视频和图片等〕组成5.1 我的导学在“我的导学”中，用户可利用“微课制作工具”制作微课视频作为导学素材，也可利用个人云盘资源、其他教师共享的导学、平台推举的精品导学来制作导学5.1.1 预览导学用户在“我的导学”中可以看到所选择教材对应章节下自己创立或保藏的全部导学，点击导学标题，可进展预览。
5.1.2 创立导学点击“创立导学”，填写导学内容，从云盘选择导学素材，设置导学是否需要学生答复即可完成导学创立，点击“推送”选择班级，可将导学任务推送到班级学生空间导学的标题为教材章节内容，在创立时自动生成，不需用户填写5.1.3 制作微课导学在“我的导学”中点击“制作微课导学”，下载和安装微课制作工具，利用微课制作工具录制微课视频，并上传到云盘，可以为创立导学供给微课素材5.1.4 编辑导学每条导学的内容都可以进展“编辑”，编辑完毕后可以将导学推送到班级学生空间5.1.5 推送导学点击“推送”，选择要推送的班级，可以将导学推送到班级学生空间5.1.6 历史推送点击“历史推送”，可查看该条导学推送的次数，推送班级准时间点击“撤销推送”，可以撤销对应班级的推送；点击“查看详情”可查看导学详情和学生完成状况5.1.7 删除导学用户可“删除”自己创立或保藏的导学，删除后不影响已推送和已共享的导学内容5.2 共享导学在“共享导学”中，用户可以看到其他用户共享的全部导学，以及导学的评分和保藏量点击导学标题或“预览”可预览导学点击“保藏”，可将导学保藏到“我的导学”，并进展评分5.3 精品导学在“精品导学”中，用户可以看到名校名师供给的精品导学，以及导学的评分和保藏量。
点击导学标题或“预览”可预览导学点击“保藏”，可将导学保藏到“我的导学”，并进展评分6. 同步备课同步备课主要供给用户便利快速的备出高质量的课件用户可依据学生课前导学预习的反响状况，结合教学目标进展授课课件的制作同步备课同时为用户供给了便捷的课件制作工具，在制作课件的过程中能便利的调用所需资源、素材和学科工具，快速完成课件的制作6.1 我的课件在“我的课件”中，用户可利用“课件制作工具”完成所选择教材对应章节下课件的制作，并可导入已制作好的课件文件6.1.1 预览课件在“我的课件”中，用户可以看到所选择教材对应章节下自己制作、导入或保藏的全部课件，点击课件标题，可对课件进展预览6.1.2 建课件点击“建课件”，翻开“课件制作工具”，完成课件的制作第一次点击“建课件”需下载安装“课件制作工具”6.1.3 编辑课件进展课件编辑时，需先将云盘中的课件“下载”到本地，然后点击“编辑”，翻开“课件制作工具”进展“编辑”操作6.1.4 下载课件在“我的课件”中课件可下载到本地，以便编辑加工6.1.5 共享课件用户自己制作和上传的课件可共享给学校、区域或全部用户，共享的课件通过审核后消灭在“共享课件”中。
用户保藏的课件不能进展共享6.1.6 移动课件如课件内容与对应的章节名目不符，可将其移动到其他章节名目下6.1.7 删除课件用户可对自己制作和保藏的课件可进展“删除”，删除后不影响已共享的课件内容6.2 共享课件在“共享课件”中，用户可以看到其他用户共享的全部课件，以及课件的评分和保藏量点击课件标题可预览点击“保藏”，可将课件保藏到“我的课件”，并进展评分6.3 精品课件在“精品课件”中，用户可以看到名校名师供给的精品课件，以及课件的评分和保藏量点击课件标题可预览点击“保藏”，可将课件保藏到“我的课件”，并进展评分7. 互动课堂用户在课堂。