初中英语教学顺口溜集锦前 言 中小学英语新教材，内容多、任务重、系统性差、知识点繁杂，再加上课时少、语境缺、师生素质差异大对以汉语为母语的我们来说，掌握起来就更加困难许多学生常抱怨说：学英语真是一件枯燥乏味的差事不可否认，如不按照科学规律而一味去死记硬背单词、短语、句子、段落等，确实令人乏味，且很难掌握牢固，可是，如果我们注重教学策略的研究，对这些难记忆的知识编成口诀，就有利于记忆了在英语教学中，笔者针对中小学生思想活跃，好奇心强，注意力不易集中等特点，在实践中注意收集，整理繁琐的英语知识为琅琅上口的顺口溜，为枯燥乏味英语课堂教学过程掺上点“调味品”，情况则有较大改观英语教学顺口溜，是把英语课堂教学中的一些重难点和技巧性的东西，用几句话概括成节奏宣明、生动有趣、琅琅上口的句子，让学生在学中乐，乐中学，从喜中取，趣中获，让学生说说唱唱、轻轻松松、快快乐乐学英语顺口溜既顺口又好玩，一般还会加上动作表演，使教学过程更形象、生动，也便于学生记忆、理解和运用，学生很喜欢这种教学方式英语教学顺口溜，做到了知识性和趣味性的有机结合，是乐学和巧学的一种大胆尝试这不仅会使学生真正喜欢上英语课，而且学习的效果会事半功倍。
英语教学顺口溜是中、小学英语教师的好帮手，顺口溜教学是英语课堂教学行之有效的一种教学手段 英语教学顺口溜在中、小学英语课堂教学中有以下几种妙用： 1、英语教学顺口溜有励志、打气的妙用； 2、英语教学顺口溜有帮助形成方法策略的妙用； 3、英语教学顺口溜有帮助学好字母的妙用； 4、英语教学顺口溜有巧记音标的妙用； 5、英语教学顺口溜有巧记单词的妙用； 6、英语教学顺口溜有牢记句型的妙用； 7、英语教学顺口溜有分清语法的妙用 为实现交流互动、经验共享和整体提高 下面我们分七个方面整理于下，献给老师们，供大家教学中参考，因时间仓促，水平有限，望老师们在运用中，不断充实和完善PART 1 励志顺口溜一、励志歌： 我有两件宝，双手和大脑，双手能劳动，大脑会思考；我有两件宝，越用越灵巧，动手又动脑，长大能创造二、自信歌：我能行只有相信行，才会我能行； 别人说我行，努力才能行；你在这点行，我在那点行； 今天不能行，明天准能行；看到别人行，争取更能行； 不但自己行，帮助别人行；相互支持行，合作才能行；这也行那也行，全面发展才真行。
三、英语打气歌：My Pledge/ Oath 我的誓言 It’s lucky for you to come into the English world. 非常幸运你能进入英语世界 The flowers are in front of you. 鲜花在你面前 Learn English well, travel around the world. 学好英语走遍世界 What’s your story? 你的过去怎么样？ You can’t speak! You can’t understand! 你不会讲！你不明白！You feel bad! You feel hopeless! 你感到悲伤！你感到失望！That’s crazy! Cheer up! 那是发傻！振作起来！It’s not the end of the world. 那不是世界末日 It’s interesting to study English. 学习英语很有趣 You must achieve everything by yourself. 通过自己的努力你一定能完成任何事。
The great achievements come from a lot of failure. 巨大的成功来自许多的失败 Study hard, reach the top of your life.努力学习，才能达到你人生的顶峰 The best way of studying is working hard. 学习最好的方法就是勤奋 Enjoy losing face， Just forget about your face. 不怕丢脸，忘记面子 Speaking English is a piece of cake. 说英语就像一块蛋糕 Don’t look back. 不要只看背面The more mistakes your make, The more progress you make. 犯的错误越多，取得的进步就越大 Don’t give up. Just try your best. 不要放弃只需尽你最大努力 Relax! Don’t worry! 放松！不要紧张！ Take it easy! 学会也容易！ Be patient and enjoy yourself. 要有耐心，体验快乐。
Learning English should be fun. 学英语很有趣Speaking good English is not difficult. 说好英语并不难 It’s worth your time and effort. 它值得你耗费时间和努力It’s an excited job. 这是一项激动人心的工作 Do something about it.！ 为之而行动吧！ You have no more choice. 你没有太多的机会No more excuses! Get moving. 不要有太多的藉口！赶快行动 Let’s get started! 让我们开始吧！ Let’s talk in English.让我们用英语来交谈 You’d better do it now. 最好从现在做起I have every confidence in you. 我对你充满信心 You can do it, believe yourself. 相信自己，你一定能学好 You will be the best. 而且学得最好。
I want to be proud of you. 我希望为你而骄傲It’s my pleasure to help you anytime. 我很乐意随时帮助你 You can count on me! Don’t worry about it！ 你可以依靠我！不要为此而担心！I’m serious. I’ll try my best. 我是认真的我将尽我最大努力We will make it together. 我们将一起进步，共同提高We wish you the best of luck! 我们祝愿你最幸运！ Rely on yourself, the world will be more wonderful！相信自己，世界就会变得更精彩！四、自编激励英汉歌曲： 用熟悉的曲填词，自编激励歌曲如：仿英语字母歌曲，教唱：英语是学习知识的工具，祖国建设需要你，为了增强国际交流，我们更加努力学习学好本领振兴中华，民族复兴靠大家PART 2 学习方法顺口溜一、英语学习方法：动词为纲滚雪球，英语时态句中有；构词方法不可忘，同类归纳要加强。
单词记忆是关键，每日一记莫拖欠；难易编组抓循环，同类归纳意相连反义词语成对念，图示介词最直观；混淆多因形音义，习惯用语对比记构词方法不可忘，词不离句记得详；口脑手眼齐并用, 重点特殊用心诵要想英语学得棒，别怕平时出洋相；学习英语并不难, 首先过好语音关词为砖语法为线，能把英语大厦建；听说训练多仿效，标准口语令人羡自主探究多合作，课外阅读勤实践；日积月累量质变，持之以恒是关键 二、单词记忆十方法：(1)记单词，要“五到”，眼嘴手脑齐开炮；读写背默各几遍，印象清晰记得牢 (“五到”记忆法) (2)记过单词莫靠边，几天之后再看看；似忘非忘又温习，反反复复印心间 (循环记忆法) (3)单词多了别心烦，分片分组来攻占；五个一组先吃掉，几组连成一大片 (分组记忆法) (4)结合词组句子记，有情有景有意义；重点段落须背诵，理解深刻有乐趣 (理解记忆法) (5)要想单词不写错，语音一关还得过；读音规律掌握好，拼写自然少差错 (语音记忆法) (6)分类归纳便于记，同类词汇放一起；bike，plane和jeep，归到交通工具里。
(归纳记忆法) (7)同义近义反义词，辨析对比来记忆，比较对照才开窍，印象深刻记得牢 (对比记忆法) (8)单词长了容易忘，卡片纸条来帮忙；mathematics不好记，纸条贴到《数学》上卡片记忆法) (9)构词法，要学习，前缀后缀有规律；转换常把词类变，合成本是二合一 (构词记忆法) (10)课外读物有情趣，单词复现便于记；只要坚持常阅读，一举几得大有益 (阅读记忆法)三、记忆口决：记忆的根本在于背诵，记忆的基础在于理解，记忆的窍门在于重复，记忆的措施在于整理，记忆的助手在于联想，记忆的动力在于应用四、英语应试歌：坚定信心入考场，心里千万别多想；先把试题看一遍，缺页少题赶紧换；快把听力试题看，题目意思心中现；此时精神要集中，同时心理要放松；关键词语要速记，简单符号替长句；做完听力细审题，须按要求心莫急；做题当然要认真，多方考虑要细心；做题先拣会做的，务求全对有把握；易题做完心放宽，充满信心攻难关；做完之后细复查，漏网之鱼要擒拿；英语选择比较多，不会千万别空着；书写一定要规范，卷面整洁才好看；百战将军喜迎考，方寸之间展才华；按照上面所说做，相信成绩不会错。
五、完形填空方法歌：通读全文知大意，特别注意开头句逐题逐空细推敲，较难空格先放弃注意个别和整体，不要单个搞孤立固定搭配直接选，习惯用法别忘记同义近义细区分，用法不同细辨异再要注意细推理，前后一定合逻辑做完易题攻难关，最后检验别忘记答案代入原句中，是否通顺看仔细再看是否合语法，合乎语法看句意遇到不会的生词，前后连接猜大意英美习俗要遵守，注意中西之差异解题技巧要掌握，关键要靠多练习熟能生巧增能力，才能降低失分率努力学习在平时，做好完形填空题六、听力测试歌：略读各题，熟悉试卷；巧查细比，确定重点；神思不停，领悟关键；千方百计，节约时间；查漏补缺，调整规范；经常训练，做题不难七、巧做根据句意及首字母写单词题：。