《儿童古典音乐赏识》曲目讲解第一阶段诱导期 CD0101 Chopin,Frederic 肖邦Waltzr No.6 op.64,1 in Flat Major (Minutes) 《小狗圆舞曲》02 Chopin,Frederic 肖邦Wakzr No.4 op.34,3 in F Major 《小猫圆舞曲》03 StrauB,Johann 约翰.施特劳斯Thunder and Lightening op.324 《电闪雷鸣波尔卡》04 Rimsky,Korssakoff,Nikolai 里姆斯基．克萨克夫Zar Saltan Op.57 The Fight of The Bumblebee《野蜂飘舞》05 Schumann,Robert 舒曼Album fur die jugend op.68 (Nr.10) Frohlicher Landmann 《欢快的农夫》06 Leroy Andeson 安德森 Sledge 《雪橇》07 Leroy Andeson 安德森 Typewriter 《打字小姐》08 Aram llilch Khatchaturian 哈恰图良Gayane suit No.1 Sabre Dance 《马刀舞曲》09 Charles Orth 奥尔特 In a clock a store 《时钟店》10 Lake 莱克 In a bird a store 《小鸟店》11 Arthur Pryor 普赖克The whistler and his dog 《口哨与小狗》12 Theodor,Michaelis 特奥尔多.米夏埃利斯Der Schmeled im walde 《森林铁匠》13 Neck 奈克Die post 《邮递马车》14 Leon Jessel 耶赛尔Die Parade der Zinnsoldaten 《玩具兵进展曲》15 Franck Meacham 米查姆Amerman Patrol 《巡逻兵进展曲》1.Chopin, Frederic 肖邦 Waltzr No.6 op.64,1 in D Flat Major (Minutes) 小狗圆舞曲一、音乐故事〔导言〕小朋友，你们对小动物肯定格外生疏吧！听，这个小动物是什么？凶狠的大老虎， 还是一蹦一跳的袋鼠？对！是一只活泼得意的小狗。
哦，小狗边跑边晃着耳朵向你打招呼呢！ 咦，怎么慢了？原来是小狗跑累了，正躺在地上梦想今日的美味晚餐呢！这个担忧分的小狗 又开头玩追自己尾巴的玩耍了瞧！它多快活啊！二、关于作品1. 名称简介：《小狗圆舞曲》也叫《一分钟圆舞曲》叫“一分钟圆舞曲”是由于这首曲子演奏起来只用一分钟多一点的时间；叫“小狗圆舞曲”是由于本曲的创作与小狗有关2. 创作背景：肖邦创作这首圆舞曲的时间是 1846 年，当时肖邦在巴黎与女友乔治-桑住在诺罕庄园乔治-桑有一只小狗，特别宠爱飞速的转着圆圈追赶自己的尾巴小狗这种好玩的动作，惹得仆人格外开心，于是肖邦在女友的要求下，创作了这首圆舞曲1003. 赏识提示：乐曲是三段式，四小节引子过后，消灭快速的反复回转型，描写小狗飞速旋转追赶自己尾巴 的样子曲调安康活泼，诙谐好玩，把小狗的神态活现在听众面前中间一段是美丽抒情的 圆舞曲主题，似乎小狗奔驰了一段时间，躺下来休息片刻，闲适得意，懒散舒适第三段又是快速的音型，就像小狗休息片刻以后，又开头追赶尾巴的玩耍始终到乐曲完毕只用一 分钟多一点的时间，给人格外轻松开心的感觉三、亲子互动1. 赏识《小狗圆舞曲》时，请小朋友随旋律仿照小狗的动作：小狗向人打招呼；小狗在追赶自己的尾巴；小狗累了。
2. 倾听音乐《小狗圆舞曲》区分音乐中的高、中、低音，节奏快慢，还有强弱声音并做出相应的动作，让人能明白你的手势的意思3. 参观动物医院，争论了解小狗的习性特征争论小狗为什么宠爱追赶自己的尾巴？4. 请你折纸，做一只手工狗，或制作一个狗的面具5. 到宠物市场，观看有多少种不同的狗，画一画2.Chopin, Frederic 肖邦Waltzr No.4 op.34,3 in F Major 小猫圆舞曲一、音乐故事小朋友，你们宠爱乖巧的小猫吗？可这里只有一只顽皮的小猫瞧！它突然跳到钢琴上，钢琴发出的响声倒吓了它一跳，不过一会儿，小猫就适应了，它快活地在钢琴上跑来跑去跑累了，它也不想停下来，仅仅是放慢了速度稍一会儿，小猫又开头得意地跑起来〔空歇 处〕你猜怎么样？小猫竟然向大家发出了邀请：“快来呀，来赏识宏大的钢琴演奏家的演出吧！”〔音乐完毕的旁白〕多么自负的家伙！二、关于作品1. 名称简介：《小猫圆舞曲》是肖邦依据小猫在钢琴键盘上来回走动的印象而创作的2. 创作背景：这首乐曲作于 1838 年，肖邦有一个好朋友黛克尔小姐，她特别宠爱小猫，始终期望肖邦给她写一首关于小猫的曲子，于是肖邦就写了这首曲子送给她。
3. 赏识提示：作品分四段，以短促而有力的引子开头，似乎一只小猫突然跳上钢琴，它的爪子踩到琴键上， 琴键突然下沉并发出很大的声音，小猫对这种状况没有精神预备，既紧急又不习惯，显得步 履蹒跚、笨拙〔第一段〕乐曲的速度越来越快，就似乎小猫已经习惯了在琴键上来回走动， 觉得格外好玩，兴奋得来回又跑又跳乐曲的旋律用很多碎音进展装饰来表现小猫得意的神 态〔其次段〕是较为抒情的慢板，就似乎小猫经过一阵开心地跑跳有些疲乏，但兴奋的心 情仍旧支持它不情愿停顿，只是跑跳的速度减下来，使身体略加休整而已〔第三段〕又是 一小段快板，似乎小猫经过一番休整，体力得到恢复又兴奋地走动起来〔第四段〕是一段 宽广、宏大的尾声，似乎小猫已经变成了一个很有阅历的钢琴演奏家，正在胸有成竹地为大 家演奏一段深刻、宽广、雄壮的乐曲三、亲子互动1. 当音乐中的小猫在钢琴上跑跳时，你能否猜到小猫跑到钢琴的高音区还是低音区？2. 听《小猫圆舞曲》并依据节奏跳舞，说说是几步的舞曲3. 赏识《小猫圆舞曲》时，请小朋友随旋律仿照小猫的动作：小猫跳上钢琴；小猫被吓了一跳；小猫向大家发出邀请4. 倾听音乐《小猫圆舞曲》，区分音乐中的高、中、低音；节奏快、慢；还有强、弱声音。
并做出相应的动作，让人能明白你手势的意思5. 到宠物市场，观看不同品种的猫的特征，画一画3.StrauB, Johann 约翰-施特劳斯 Thunder and Lightening op.324 《电闪雷鸣波尔卡》一、音乐故事小朋友，你们宠爱跳舞吗？可是今日在这儿跳舞的不是你们，而是来自天上的风、雨、雷、电轰”一声雷鸣，豆大的雨点就噼里啪啦掉下来，渐渐雨似乎变小了，随着“唰、唰” 几道闪电，雨又大了，风姐姐、雨弟弟、雷大哥、电妹妹排起队、跳起舞，快活极了最为突出的就是雨弟弟，活泼开朗，走起路来一蹦一跳的，和雷大哥共舞就更别提了，脚尖一踮 一踮的，兴奋得不得了！在雨弟弟的呼唤下，大家一起跳起了波尔卡舞，跳得最松软、最美丽的照旧是风姐姐固然时不时慢一点的还是笨拙的雷大哥和爱照镜子的电妹妹二、关于作品1. 名称简介：波尔卡，原来是捷克的地方舞蹈，这种舞蹈的节奏格外欢快，后来被约翰-施特劳斯改为器 乐合奏，就是我们今日赏识的这首《电闪雷鸣波尔卡》，它是作者 100 多首波尔卡舞曲中比较著名的乐曲之一2. 赏识提示：乐曲开头在不断重复波尔卡节奏的根底上，以定音鼓的震音奏法使人感到远处的雷声响起， 又用钹及齐奏法上的音色特点仿照雷雨和闪电。
中间局部唱歌性的段落和电闪雷鸣交替出 现，最终乐曲在吵闹的气氛中完毕更为重要的是在二拍子的波尔卡节奏的不断反复中，插 入一些标题性的造型因素，为整首乐曲画龙点睛，从而使舞曲的音乐形象更加生动三、亲子互动1. 跟着《电闪雷鸣波尔卡》的旋律，跳一跳波尔卡的节奏，并说说这种节奏的特征是什么？2. 倾听到风、雨、雷、电的声音时马上仿照它4.Rimsky-Korssakoff, Nikolai 里姆斯基 -克萨科夫 Zar Saltan op.57 The Fight of The Bumblebee 《野蜂飘舞》一、音乐故事这是一个关于沙皇萨尔丹的故事：王后生了一个儿子，王后的两个姐姐和一个叫巴巴哈丽的 女人出于妒忌，给出征在外的沙皇萨尔丹写信，造谣说王后生了一个怪物沙皇见信后格外 地生气，派人把王后和王子装在一个大木桶中扔到海里王后和王子在海中漂泊到一个叫布 相岛的地方上了岸此时王子已经长大成人，他在岛上觉察一只凶狠的老鹰正在追赶一只天 鹅于是王子挽弓搭箭射死了老鹰，救下了天鹅这时岛上突然消灭了一座城堡，原来天鹅 就是城堡的仆人，老鹰就是坏蛋巫师巫师死了，魔法破了，一切都恢复了原样王子格外惦念自己的父亲，公主为了满足他的愿望，帮助他变成了一只黄蜂，随着船队回到家乡，这时沙皇也在惦念自己的妻子和儿子。
他想去海上找他们，却遭到王后的两个姐姐和巴巴哈丽 的阻止变成黄蜂的王子看到这种情景后就飞上前去狠狠的蜇刺她们，痛得她们抱头鼠窜然后王子回到布相岛你们听到的音乐就是变成黄蜂的王子蜇刺仇人的一段描写二、关于作品1. 作品由来：选自作者的歌剧《萨尔丹沙皇的故事》〔1900〕中的管弦乐间奏曲，常单独演奏和被改编成 供各种不同乐曲演奏的乐曲〔如小提琴、爵士乐小号等〕故事以大团聚结局，整个故事向我们提醒了这样一个真理：哄骗和诽谤是不能长期的，它终将被揭穿，正义肯定会战胜邪恶的2. 赏识提示：这部歌剧上演以后，《大黄蜂的飞行》这段音乐马上引起了大家的喧闹欢送现此曲已经成 为音乐会的独立演奏曲目，并且被改编成各种形式这首乐曲格外形象地表现出大黄蜂飞行 的动态，用极其快速的弦乐小分弓模拟黄蜂飞行时发出的嗡嗡声一开头，长笛与弦乐一起 以突然的下行音型消灭，似乎一只黄蜂从天际飞来之后，在固定的飞行音型上，小提琴和 长笛相接地奏出旋律有时很强，像是黄蜂飞到面前了；有时则在远处不时的、突发的重音提示着听众它的危急性与攻击性，假设你不想被蜇一下，还是躲远一点的好这表现变成 黄蜂的王子对父亲的眷恋和对仇人的愤怒最终是半音节上升的乐句，描写黄蜂向远处飞去 的情景。
三、亲子互动1. 假想一下你是那只黄蜂，随着音乐的节奏表演一下2. 请说说诽谤是什么意思？编一个和诽谤有关的故事3. 请你观看黄蜂的生活习性，给朋友们讲一讲，看看谁知道得多5.Schumann, Robert 舒曼 Album fur die jugend op.68 (Nr.10) Frohlicher Landmann 《欢快的农夫》一、音乐故事又是一个丰收年，看着自己劳动的果实，你们听，农夫们多快活啊！ 二、关于作品这首乐曲格外短小，作者舒曼别出心裁地将旋律放在了低声部，并运用了大量的附点音型， 使乐曲布满活力主干音支架与大三和弦之上，充分表达出 F 大调乐观、开朗、乐观向上的调性特征全曲分为两个局部，分别作了反复，其中通过 B 乐句的一再消灭使乐曲得到统一三、亲子互动1. 请你学会哼唱这首很短的曲子2. 请你说说：农夫为什么觉得欢快？3. 请你画一幅画：欢快的农夫6.Leroy Andeson 安德森 Sledge 《雪橇》一、音乐故事小朋友，你们见过雪橇吗？雪橇是一种用小狗拉动、没有轮子的雪上交通工具这段音乐就 是圣诞老人坐着雪橇给小朋友送礼物的情景〔第一段〕你听！圣诞老人正在呼唤为他拉车 的小狗们：“嗨！集合了！集合了！我们要去给孩子们送礼物了！”动身了！小狗们飞速的奔驰，圣诞老人挥着鞭子，嘴里还喊着：“哟！嗬！嗬！”〔其次段〕圣诞老人。