第三课 添画人像教学目标1 知识与技能感受大师的表现风格和艺术特色, 运用各种绘画工具和表现方法添画人像2 过程与方法学生在观察、分析、对比、体验的过程中, 利用线描、黑白、色彩等表现方法完成艺术创作3 情感、态度和价值观体会不同人物作品的审美价值, 提高表现人物画的兴趣学情分析六年级学生绘画技能和观察力逐步增强, 能够客观地理解表现事物, 思考问题时抽象思维也有了较快的发展, 喜欢尝试各种工具方法表达自己的思想感情重点难点教学重点 :分析画家作品的人物特征和表现方法, 选择不同的工具和方法对人物作品进行创造性的添画教学难点 :恰当运用各种表现方法 , 使画面富有创意教学过程一 、课前准备搜集人像作品图片等二、导入新课启发谈话 , 1、回忆以前学过的绘画方法2、这些方法都用到那些绘画工具? 引出课题 :添画人像三、小组讨论1、作品采用的是什么表现方法? 2、画中人物有什么特点 ? 3、你最喜欢哪一福 ?为什么 ? 师生反馈交流四、观察分析 : 展示两幅学生添画作品 ,1 这两幅绘画和你手中的人像作品有什么不同 ?给你什么感觉 ?2 两幅画有什么相同的地方和不同的地方 ? 展示另外两幅学生作品,找出绘画方法 , 说说你喜欢哪幅画的表现方法 , 为什么? 五、感受欣赏 :欣赏大师的作品。
六、小组探究 :欣赏书中学生作品苗女和小女孩, 找出添画的方法和工具七、教师示范 : 演示步骤 1 选作品 , 剪下一半2 选一份贴在图画纸上3 选择自己喜欢的绘画工具进行添画4 完成作品八、艺术实践 :选一副正面人物作品图片, 用创新的绘画方法进行添画九、展示评价 :引导学生展示作品 , 师生评价。