歌曲写作的构思一.确定歌曲体裁1 U- y' z% m. @3 '-I歌曲体裁是一个十分广泛的概念 它主要包括有： 抒情歌曲、群众歌曲、舞蹈性歌曲、叙事歌曲、劳动歌曲、幽默诙谐歌曲等，也有的人按艺术歌曲、通俗歌曲等分类但我还是喜欢用第一种分类o' @, F' K! r4 @ e当你拿到一首歌词的时候，你一定要看一下这个歌词适合哪一种体裁，而不能随便张冠李戴抒情歌曲的特点是：情感味较浓，一般用于个人 演唱，节奏应富自然感，曲调应起伏跌宕如： 《春天的故事》、《小白 杨》等而群众歌曲的特点是：多用于合唱的形式，节奏应趋于方整， 曲调简洁明快如：《没有共产党就没有新中国》 、〈〈中华人民共和国国 歌〉〉等舞蹈性歌曲的特点则是： 节奏应赋于典型的舞曲节奏 如：〈〈大 坂城的姑娘〉〉、〈〈编花篮〉〉等都是具有明显地方风格的舞蹈性歌曲叙事歌曲是象叙事文一样把事情叙说的歌曲其特点是：节奏平和、方 整曲调平直而少大的波澜，大有娓娓道来之感当然还有其他歌曲， 我就不一一说明了， 大家多听、 多写、多总结 一定会大有收获的 9 J( L( U8 k" @9 B5 I二. 确定歌曲曲式 曲式也就是歌曲的结构。
常见的曲式有：一段体，就是一段同样的旋律 重复不同的歌词 二段体：就是由二个相似或完全不同的部分组成的歌 曲如 AB、AA 等三段体的结构有： ABC 、ABA 、ABB 等不同的形 式三. 确定歌曲情绪当你确定了歌曲曲式后，就要对歌曲的情绪有个大概的构思是轻快、 是沉重，还是舒展、是急促，是朦胧还是明朗，是宏大还是细腻，这都 需要你去品味，去挖掘这个和音乐欣赏有点关系，请你多听一些有名 的曲子，以提高自己的音乐鉴赏能力为歌曲创作打好基础 这也是为歌曲的速度和拍子提供有力帮助的依据四． 确定歌曲速度 歌曲一般分为快、慢、中三个速度层快的速度一般表现欢快、激昂的 场面如：〈〈喜洋洋〉〉、〈〈辣妹子〉〉等而中速一般表现抒情、叙述 的场景如：〈〈我爱五指山，我爱万泉河〉 〉等慢速则表现悠长、沉 重的心理特征如： 〈〈铁蹄下的歌女〉 〉、〈〈梅娘曲〉〉等速度可以用 一分钟多少拍来表示，一般记在乐曲的开头处 , I/ l! N' U! ] 五． 确定歌曲节拍 $ ~5 y- B2 j* b, x! } 当确定了歌曲的体裁和速度后，下面咱们来看一下歌曲的节拍节拍常 用的有四四拍、四二拍、四三拍等四二拍的特点是：节奏强弱交替， 快速时表现欢快的场面。
如： 〈〈歌唱祖国〉〉而慢速时表现坚定有的情 绪如《打靶归来》四四拍的特点是：四二拍的复合而把第二个重拍淡 化，从而使歌曲更富有抒情性如： 《草原之夜》四三拍的特点则是： 有动荡、摇摆的感觉如：李琛的〈 〈窗外〉〉这个在华尔兹乐曲里表 现的很明显 当然八三拍和四三拍同样有摇摆的感觉 只是八三拍比四 三拍更加不稳定不妨听听〈 〈相约九八〉〉今天该下课，祝大家学得开心、热心、细心 8 x& g/ U! T# L0 M- H 我们的口号是：多读、多写、多听、多唱歌曲写作教程（二）[推荐]% }6 p. [+ T） P! - e5 M7 p一、为旋律配和声的一般程序在大小调和声中， I、V、 IV 三个和弦习惯上叫做正三和弦，是构成各 类和声序进的基础 掌握了原位正三和弦的使用方法之后， 就可以进入 为旋律配和声的课题了 正三和弦的变化形式以及其他的和声材料，将 在配和声的实践过程中逐步地加入 8 l i9 t. x; c% m; p( v为旋律配和声的一般程序是： 4 A5 O7 Y8 R8 b, V& P& q. B" [: r* O- P) F w# ]7 X' a/ s! E, o1.旋律分析 通过分析，明确旋律的调、调式和简单的曲式结构。
; N) Z' R7 G+ b/ b/ u2.和弦选择 4 八.z5 o A1 p- G. ]" q确定从旋律开始至结束的每一个音的和弦配置 4 j7人9 Q, {+ j, S J:人)c这并不意味着必须按音符的先后次序去选择和弦 人们通常是首先在旋 律的开端、乐句的结束， 以及那些最富于和声暗示的旋律片断上开始工 作这些部位的和声设计，有似于一个建筑物的骨架，会产生全局性的 影响骨架搭好之后，再根据已有的和声条件，去为那些尚未有明确选 择的 “中间地带 ”作和声填充 o& y/ e1 V5 ?9 b( J0 K) B 和弦选择，是为旋律配和声的最重要的、同时也是最困难的一个环节 一个旋律音往往可能有多种选择， 随着学习进程中和声材料的积累，这 个问题会越来越复杂与和弦选择直接相关的，还有和声节奏、和声风 格等方面的问题，必须花大力量加以解决 $ G! I. j: c0 I6 N0 ~8 S L& c3 A-低音是四部和声的 “第二旋律 ”，应力求流畅、完整和富于个性8 a: t低音线条必须在和弦选择方案所规定的范围内活动， 同时还要受到教学 进度的严格限制，但这正是锻炼自由写作能力的有效途径。
$ B- x（ d" ~$ S6 U1 t; t+ I |+ @$ ?9 n8 Z. '* @4 ]* v" H 适当的跳进（不超过八度）可以增添线条的活力，但不宜使用同一方向 的连续跳进 （以四、 五度分割八度所构成的同方向跳进不在禁止之列） 8 j（ G9 \! t9 };R- S1 b（ '' D4.填写内声部 / |! h3 l Q& O; 09 i9、' ?平稳、流畅，是四部和声两个内声部进行的基本原则 X z' {2 T* A5 A# x0 ] 此外，还必须考虑到和弦音重复与省略的正确性，合理的排列，声部的 音域限制，避免各种不良的进行（平行八、五度，声部交 * ，声部超越， 四部同向）等问题有时候， 往往会因为某一声部进行上的困难， 而不得不对已有的低音设 计、和弦选择方案作局部的甚至是较大范围的调整歌曲写作教程（三） [推荐 ]键盘和声音型 —— 柱立式 一比一 . A" R9 z; O: i$ L: P0 _/ G0 F* K, P+ v0 n 四部和声键盘化的练习，是循序渐进地锻炼键盘即兴伴奏一条有效途: J% K6 U- K6 z" C: z;键盘化的实质是音型化， 就是将根据人声合唱要求编配的四部和声，改 变成适合于某种键盘乐器演奏的音乐织体。
键盘织体的核心是和声音 型，是由节奏和音高组合而成的多声部音乐元素键盘化的和声音型的形式极丰富， 一般可划分三大类别： 柱立、分解式、 和声华彩本只介绍柱立式、一比一柱立式，指的是个弦的全部因素在键盘上同时奏出和声音型 音响本身， 其实并不存在 “立”或“卧”的区分 “柱立 ”，是对这种声音型记谱样的形 象表述 R' _ N% |' o( e2 l4 Y+ q+ q一比一，是关于音型节奏的概念， 意为一个弦只占据一个节奏单位 ; n G4R# m& q:乙'5 T( E0 R: j% e+ D4 I9 r将四部和声改变成 “柱立状、一比一 ”音型的主要任务，是把四个声部合 理地分配给键盘乐器的左右手最方便的形式是左手弹奏低音声部，其 他三个声部由右手负担为此，所有的弦都必须用密集排列，以便于右 手弹奏 由此而可能出现的任何 “不良进行 ”，都可以不必计较 ' H& F* I; d. r;3 P) A5 |0 人％ e7 y7 ? h) A' 0( R 如果出于音乐的需要，而且演奏上也有把握时，还可以为低音和旋律声 部分别地或同时地增加八度重复， 由此可获得更丰满的音响 这样的重 复，不属禁用的平行八度之列。
5 t( w% x I" ], ?$ v$ B“柱立式、一比一 ”音型，还可以用琶音来装饰这种形式能清晰地展示 和弦的音高构成，宜用于较抒情、清新的旋律陪伴) M$ h' G4 Y8 r. \4 b* k关于学习作曲，作词的过程，我个人有一些见解，希望能给你们帮助[: C$ Z! p2 {+ ~2 E6 n4 F1 D- n$ w! z4 B3 ') ?第一： 先学作词，后学作曲9 C A2 Q. T# a8 ~( ]创作音乐作词要比作曲简单的多， 词在歌曲中的作用是在优美旋律的衬 托下表现出思想的 ! k. ~( |3 u7 Z* y( W4 X 渴望，向往，伤情，欢乐等内心世界的种种欲望生活中我们天天在说 词用词，作词和写/ S1 '% D" a% V1 G 诗差不多一首歌词在压韵的前提下需要展现出内心世界的变化， 只要 自己的写作水平可 / |" S4 q2 ], Z$ x( n 以写歌词应该没问题，多看诗歌也对作词有很大帮助 3 [; v* d: X/ v7 p8 b7 r& D/ s6 @2 P. S4 {: |1 N 第二： 词可以引导曲+ V! P% T- i9 c; _4 ] 关于歌曲的形成有两个方面，一是先词后曲，二是先曲后词。
一首歌词完成后， 曲的形成可以按照词的语态变化，词中意境的发展进 行谱曲，这样一来 6 B8 O% F3 b3 T2 y 曲的旋律可以充分结和词的意境进行发挥， 优秀的作品都是词曲完美融 合的结果 / ?7 M+ C5 ]- I J0 t第三： 作词可以培养作曲没有良好8 h }' Z& d. N& T 因为大家都是初学者，好多朋友连最基础的乐理都不太清楚，这个过程无创作出优美动听的旋律来先学作词需要聆听大量的曲子,形中培养了自己的乐感，为今后作曲也奠定了良好的基础。