高考作文模拟导写：话说“共享”文题共享：共同享有，共同享用，是指资源的共同分享及利用在“科技改变生活”的背景下，共享单车、共享汽车、共享充电宝、共享篮球、共享雨伞等纷纷走进人们的生活，“共享”理念风靡全国请以“话说‘共享”为题，写一篇不少于700字的议论文要求：观点明确，论据充分，论证合理题目解析作文试题的第一句话就给出了“共享”的概念：“共同享有，共同享用，是指资源的共同分享及利用学生可以此为思考的起点，进行构思，进而成文在观点的确立上，可正面立意，谈“共享”之利、之益，给予生活的帮助等：可反面思考，“共享”真的势在必行吗？也可运用辩证思维，展现自己的个性思考在论据方面，学生应关注到试题中所限定的背景：科技改变生活，着眼于当下生活，寻找合适的论据例如：不知不觉中，共享单车已经占据了大街小巷，无须复杂操作，只用简单的扫码解锁即可享受到共享资源带来的便利自行车之外，汽车、充电宝、篮球等常见物品都逐渐进入了“共享时代”不仅是资源的共享，精神的共享也在生活中缤纷涌现每天看看公众号推送，与网友讨论时事新闻，这都是精神资源的共享，甚至有着更大的意义互联网促进了人们精神资源的共享交流，使人们有更丰富的思维碰撞，促生更多新的思考。
诸如此类，不一而足在论证方面，学生可以运用举例论证、道理论证、因果论证、类比论证、假设论证、对比论证等多种论证方式，通过揭示论点和论据之间的关系来证明论点，使论点与论据形成一个有机的整体，展示自己的说理能力作文试题突出“科技改变生活”的背景，意在启发学生结合当下现实生活，思考“共享”和生活、科技的密切关系，对“共享”这一理念有自己明确的观点，并结合合适的论据进行较为充分的论证范文展示：话说“共享”张泽辰 “共享”无疑是近年来的热词共享单车蓬勃发展，把各个城市的道路装点得五彩斑斓除此以外，共享汽车、共享雨伞等也方兴未艾可以说，只要合理合法，只有想不到的，没有共享不了的共享，顾名思义，本指共同享用在上面提到的共享经济中，共享的是各种资源但我想共享绝不止于资源上，更在于权利与义务的共享，而义务的共享是权利共享的前提就以共享单车为例，既然是共享，那任何用户都有权利享受任何一辆无人占用的单车可是现实情况却并不是这样有的人把共享单车加上私锁、搬进家门，成了“私享”；有的人不知出于什么心理，把共享单车挂上树、扔进河……要么只让自己享用，要么谁也没法儿享用，这本应共同享有的骑车的权利遭到了侵害这权利不能共享的背后是什么呢？是义务的共享没有落实。
共享的物件既落到用户的手里，那么他在享受权利的同时，也必须分享义务还以共享单车为例，使用人要爱护单车，遵守交通规则，不应有故意破坏、加装私锁等妨碍他人后续使用的行为……这些都是用户在共享权利的同时必须共享的基本义务可以说，义务的共享正是权利共享的前提倘若没有人爱护共享单车，履行共享的义务，那么很可能大街上很快就没有可以使用的共享单车了，共享的权利也就荡然无存了此理推之共享充电宝、共享篮球，亦成立不仅如此，我们也应意识到，共享经济的用户群体如此庞大，素质修养也各不相同，必须通过其他方式来保证义务共享，而不能仅凭自觉要想让义务真正人人共享，共享物品人人保护，必须多方发力，久久为功先是共享物品的运营一方在及时维护维修、补充共享物品、保障共享权利的同时，加强对破坏行为的识别，从而对此类用户予以惩戒而后有关部门也要严厉打击违法破坏共享物品的行为如杭州交管部门已与共享单车企业联手，将共享单车用户交通违法行为反馈给企业，企业则对该用户给予暂停使用共享单车的處罚这无疑是督促义务共享的好方法相信随着后续措施的不断出台，违法成本的不断提高，义务的共享必将深入人心而真正得到落实到那时，使用的权利人人共享，针对共享物品的破坏将销声匿迹，而共享经济必将蓬勃发展，位列“新四大发明”而无愧。
点评文章思考比较深入，从生活中提取出独特的思考：权利以及义务的共享，尤其是义务的共享，是“共享”理念长足发展的基石权利不能共享的背后是什么呢？是义务的共享没有落实这样的思考可以说是切中肯綮，直击关键，引人深思话说“共享”牛润萱骑着共享单车来到球场，呼朋唤友打起共享篮球，顺带用共享充电宝充个电我们似乎在共享生活中受益颇多共享，资源的共同分享及利用如今，共享产品纷纷走进人们的生活，其中大多数都能方便生活，但同时，我们也应理性对待共享大概由于起步早，我想目前最成功的共享莫过于共享单车了共享单车相较于公共交通及私车私车出行，有即取即停、轻便快捷的优点早上骑车出门，晚上下雨不利骑行，大可不必担心把白行车落在某处此外，随处可见的共享单车也大大方便了人们的出行，不必担心无车可骑但随之而来的也有一些麻烦近来此类新闻并不鲜见：共享单车被随意存放、弃置，妨碍正常通行而此前，故意私藏或损害共享单车的例子也屡被曝光如今类似的报道少了，不知是因为关注减少了，还是因为已经不是新闻了，抑或这类事件确实减少了我更希望是使用者素质提高了共享单车的问题其实仍在冒出，如公司的经营模式等为使其向更成熟的方向发展，需要开发者和民众共同磨合、探索。
至于其他一些共享用品，如共享充电宝，设计的初衷自然是便民利民，但我不由得质疑其出现的必要性：如今的建筑内多设有充电插座插头，而现代人远行多自备充电宝，更遑论人用完充电宝，之后谁来给充电宝充电呢？以我之浅见，这样的共享产品算是“无用之辩，不急之察”，按照荀子所说，迟早会被“弃而不治”如共享物品并非对人们有极大便利，则其长久运营就是一个问题相较之下，有一些共享产品令我拍案称奇，其搔到了人们的痒处，又可以从中看出可持续性，想必经过一段时间，其效果及便利会惠及你我，如共享書店归根结底，共享仍是个相当新的事物，方兴未艾如今的共享产品花样繁多，令人眼花缭乱，我想它们应留给民众与市场检验让子弹飞一会儿”，必能最终留下真正便民利民的共享产品点评文章比较规范作者思考层层深入，由共享之利及共享之弊，将共享的内涵、发展趋势等，论述得较为清晰、透彻，对共享状态下的一些不良现象、种类繁多的共享用品也有较为客观公正的态度，很有理性思维话说“共享”孙晨晔什么是共享？共享是指共同享有、共同享用，即资源的共同分享及利用我本是非常不喜欢共享的你的就是你的，我的就是我的，如楚河汉界般泾渭分明是呀，你用过的东西我再去用？我用的东西你也要用？哼！卧榻之侧岂容他人窥伺？真应如妙玉一般，把别人用过的杯子全部丢掉。
但是，在使用过一次共享单车后，我改变了自己的看法遍地是车，扫码即用，用过在路边一锁，怎“方便”二字了得？我不禁反思，其实共享是有许许多多好处的 共享方便，其实这方便背后是资源充分利用的体现以共享单车来说，如果每人买一辆车，一天只骑一小时，那么其他二十多个小时那辆车一点儿用都没有，还让你担心——怕丢哇！而一辆共享单车一天可以供多人使用，利用率大大提高与此类似，在图书馆借书也是充分利用共享资源的例子买一本书，看几遍也就不看了，有时甚至连一遍都看不了，而图书馆的书能被多少人看多少遍呢？共享图书使书的利用率大大提升如果不是借书读书，明代宋濂如何能成为文章大家呢？若不是书的共享，他又怎么成为明代“开国文臣之首”呢？通过共享，我们获得了便利，获得了知识，还可能带来意想不到的收获宝玉、黛玉通过共读《西厢记》，不但学得了华美的辞藻，更加深了二人的情谊这样想来，“共享”的确比“独占”有优势得多独占很多时候意味着资源的浪费，对人对己都少了方便，也少了让物品发挥更大用处的机会但我们也不能忽略共享存在的许多问题由于规章制度不完善，如今街道上随处都是摆放得乱七八糟的共享单车，影响市容，很不文明；由于一些人缺乏公德心，导致许多共享单车遭到人为损坏，图书馆的很多书籍也破烂不堪；由于考虑不周到，共享充电宝、共享篮球、共享雨伞等物品难以发挥其共享的优势，反而容易造成资源的浪费。
这些都是需要解决的问题我能做的，我们能做的，是提升自身修养，像爱护自己的物品一样爱护共享的物品，并制定完善的共享制度，如此，当可提升共享的效果及质量总的来说，共享是一种很好的、值得推广的理念，我们应当共享在“科技改变生活”的当下，我希望大家都能学会共享、参与共享之中，实现资源利用的最大化，实现共赢点评文章在笔法上欲扬先抑，生动活潑，而在层次上亦能逐层递进，最后呼吁大家一同参与共享，晓之以理，动之以情文章较前两篇而言，作者的思考和情感得到了较为充分的展示，更为自然质朴，亲切又服人学科网（北京）股份有限公司。