文档详情

新部编人教版三年级语文上册(通用教材)主要内容(精品).doc

M****1
实名认证
店铺
DOC
17KB
约3页
文档ID:542081112
新部编人教版三年级语文上册(通用教材)主要内容(精品).doc_第1页
1/3

新部编人教版三年级语文上册(通用教材)主要内容(精品)1、 大青树下的小学 概括主题:课文通过描写边疆的一所大青树下的小学的学生们的幸福生活;体现了祖国各民族之间的和睦相处和团结友爱;表达了作者的自豪和赞美之情2、 花的学校 概括主题:这篇课文优美而富有童趣;作者从花的身上产生了丰富的想象;让我们真切地感受到这些花是那样的活泼调皮;富有灵性3、 *不懂就要问概括主题:这篇课文讲的是孙中山小时候在私塾读书;为了弄懂书里的意思;大胆地向先生提出问题的故事;赞扬了孙中山刻苦读书、勤学好问的精神4、 古诗三首概括主题:《山行》描绘了诗人在山中小路上行走时所见到的深秋时节的枫林景色;表达了作者对大自然美景的热爱之情《赠刘景文》描写了秋末冬初的萧瑟景象;突出了菊花傲霜凌寒的气概;说明了最美好的时光莫过于橙黄橘绿的深秋时节;以此勉励朋友珍惜大好时光《夜书所见》一诗通过描写诗人客游在外时的所见;表达了诗人寂寞的心情和对家乡的思念5、 铺满金色巴掌的水泥道概括主题:本文主要描写了夜雨过后;梧桐树的落叶铺满水泥道;构成了惹人喜爱的一道风景;表达了作者对铺满金色巴掌的水泥道的喜爱;也表达了对生活的热爱之情。

6、 秋天的雨概括主题:课文抓住秋天的特点;写了秋雨中缤纷的色彩、香甜的气味;以及各种动植物准备过冬的情景以秋雨为线索;将秋天众多的景物巧妙地串起来;从整体上带出一个美丽、丰收、欢乐的秋天;表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情7、 *听听;秋的声音概括主题:这是一首现代诗;语言精炼优美;富有韵味作者抓住秋天里大自然的一些声响;用诗的语言赞美、展示了美好的秋景;抒发了作者对秋天的热爱之情8、 去年的树概括主题:这篇童话故事主要讲了一只鸟儿信守与树的约定;四处寻访自己的好朋友——树;最终找到由树做成的火柴所点燃的灯光;并唱歌给灯火听;告诉我们要信守诺言;珍惜朋友之间的情谊9、 *那一定会很好概括主题:课文描写了一粒树种不满足于现状;一次次的追求、改变的历程;向我们介绍了木材的种种用途;也赞美了树种在成长改变的过程中积极向上、勇于追求的精神10、 在牛肚子里旅行概括主题:课文通过描写两只小蟋蟀在玩捉迷藏时;其中一只不幸被大黄牛卷到嘴里了;在牛肚子里“旅行”了一次;告诉我们牛有四个胃及吃食时会反刍的现象;也赞美了青头在危险时刻不慌张;用知识解救朋友的美好品质11、 *一块奶酪概括主题:这篇童话故事写的是蚂蚁队长和小蚂蚁们在运奶酪时;经过一番思想斗争;对掉下的奶酪渣做出正确处理的过程;赞美了蚂蚁队长能够抵制诱惑;以身作则的美好品质。

12、 总也到不了的老屋概括主题:这篇课文讲述了一座即将倒下的老屋;一次又一次地帮助别人(小猫、老母鸡、小蜘蛛);发挥了自己的余热;最终也没有倒下;赞美了老屋心地善良、乐于助人的美好品质13、 *胡萝卜先生的长胡子概括主题:这篇课文讲述了胡萝卜先生的胡子变长以后;帮助了小男孩和鸟太太的故事;告诉我们帮助别人;也快乐了自己14、 *不会叫的狗概括主题:这是一篇童话故事;课文写了小狗因为不会叫遭到别人的批评于是小狗学公鸡叫;学杜鹃叫.....课文给小狗的结局设了三种;故事用想象的手法;情节生动;耐人寻味这个故事告诉我们做一件事不仅需要耐心;坚持不懈地努力;还要找准方向;做出正确的选择;这样才会成功15、 搭船的鸟概括主题:课文通过写一个雨天母亲和“我”坐船去外祖父家;雨停后;发现一只美丽的小鸟停在船上;最后知道它是一只翠鸟在搭我们的船捕鱼的事;展示了人与动物的和谐相处;表达了一颗童心对大自然的热爱16、 金色的草地概括主题:本文讲述了生活在俄罗斯乡下的两兄弟经常在草地上玩耍;发现草地会变色及其变色的规律和原因;并喜爱上蒲公英的故事;表现了大自然给人们的生活带来了无穷的乐趣;抒发了作者对大自然的热爱之情。

17、 古诗三首概括主题:《望天门山》描绘的是天门山夹江对峙;长江波澜壮阔的雄奇秀丽景色;表达了作者对祖国山河的热爱之情《饮湖上初晴后雨》描绘的是西湖在不同天气下呈现的不同风姿;表达了作者热爱大自然的思想感情《望洞庭》写了在秋夜遥望洞庭的湖光山色;描绘了一幅淡雅静丽的洞庭山水美景图;表达了作者对秀丽山河的热爱之情18、 富饶的西沙群岛概括主题:这篇课文通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽富饶;表达了作者对西沙群岛深深的热爱之情19、 海滨小城概括主题:课文按照由远及近的顺序;具体描写了海滨小城的景物;突出了海滨小城的美丽、整洁的特点;抒发了作者热爱家乡、热爱祖国山河的感情20、 美丽的小兴安岭概括主题:这篇课文讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产;表达了作者对祖国大好河山的热爱和赞美之情21、 大自然的声音概括主题:这篇课文以清新活波的笔调介绍了大自然中风的声音、谁的声音和动物的声音;表现了作者对大自然的喜爱之情22、 父亲、树木和鸟概括主题:课文通过描写父亲对树林里的鸟的认真观察以及父亲和“我”的对话;让我们了解到父亲对鸟的熟悉和喜爱;感受到人与鸟的亲密无间;领略了人与自然的和谐与融洽。

23、 带刺的朋友概括主题:这篇课文写了一只可爱的小刺猬爬树、“偷”枣和驮枣逃跑的过程;表现了“我”对小刺猬的钦佩和喜爱之情24、 司马光概括主题:本文是一篇文言文;写了司马光砸缸救人的故事;让我们看到了一个聪明睿智、遇事冷静的儿童形象25、 掌声概括主题:本文生动地叙述了残疾女孩英子在同学们鼓励的掌声中变得开朗、自信的故事;告诉我们要多给他人一点关爱和鼓励;因为这可能改变他人的一生26、 灰雀概括主题:这篇课文讲述的是列宁寻找喜爱的灰雀;受感动的男孩主动将灰雀放回的故事;体现了列宁的善解人意;对男孩的尊重、爱护;以及男孩的诚实和天真27、 *手术台就是阵地概括主题:课文通过记叙白求恩大夫在万分危急的情况下;坚守阵地;连续三天三夜冒着生命危险为伤员动手术的事迹;白求恩大夫的国际主义精神和对工作极端负责的高尚品质页码 / 总页数。

下载提示
相似文档
正为您匹配相似的精品文档