五年级上半学期第五单元测验卷 班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________一、清洁分：（5%）二、基础知识：（25%）1、把词语补充完整，并选择其中一个造句：（6%）盛气（ ）（ ） 步履（ ）（ ） 秋（ ）气（ ） 心（ ）胆（ ） ___________________________________________________________________________2、照样子写词语：（6%）暖洋洋： ________ _________听而不闻： ________ ________狐假虎威： ________ ________3、按要求改写句子：（8%）（1）面对如此感人的画面，怎么能不让人热泪盈眶呢？（改为陈述句） ______________________________________________________________（2）李明问道：“老师，明天我能和你一起去看王强吗？”（改成间接引语） ______________________________________________________________（3）小明的书包里都是好吃的：奶油蛋糕、巧克力、苹果汁、香辣鸡翅……（修改病句，在原句上修改）（4）小狗真淘气啊！（把句子写具体） ______________________________________________________________4、划去使用得不贴切的词语：（2%）（1）大艺术家喜欢在（幽美 精美）的艺术氛围里创作（幽美 精美）的作品。
2）面对（尖利 尖锐）的问题，有的人抓耳挠腮，有的人（冷静 沉静）地思考5、积累：（3%）（1） 示儿 _______·__________ _______________________，_______________________ _______________________，_______________________三、阅读理解：（30%）（一）高贵的施舍（15%）一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨这个乞丐很可怜，他的整条右手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受我以为母亲一定会慷慨施舍（shě shè）的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧乞丐生气地说 我只有一只手 你还忍心叫我搬砖 （ ）不愿给（ ）不给 何必刁难我 母亲不生气，俯身搬起砖来她故意只用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活我能干，你为什么不能干呢？” 乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下，终于俯下身子，用他惟一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。
他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气喘如牛，脸上有很多灰尘，几络乱发被汗水濡湿了，斜贴额头上 母亲递给乞丐一条雪白的毛巾乞丐接过去，很仔细地把脸面和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾 母亲又递给乞丐20元钱乞丐接过钱，很感激地说：“谢谢你 母亲说：“你不用谢我，这是你自己凭力气挣（zhèng zhēng）的工钱 乞丐说：“我不会忘记你的对母亲深深地鞠一躬，就上路了 过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨，母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给他20元钱 我不解地问母亲：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前？” 母亲说：“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样 我说：“那就不要搬了 母亲摸摸我的头说：“对乞丐来说，搬砖和不搬砖可就大不相同了 此后还来过乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去 几年后，有个很体面的人来到我家他西装革履，气度不凡，跟电视上那些老板一模一样美中不足的是，这个老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的老板用一只独手握住母亲的手，俯下身说：“如果没有您，我现在还是个乞丐；因为当年您教我搬砖，让我明白，___________________________________________________________________________________________________________________。
母亲平静地说：“这是你自己干出来的1、圈出文中字的正确读音2%）2、在括号内写上恰当的关联词2%）3、给文中划线句加上正确的标点符号3%）4、请用简洁的语言概括文章第1—8小节所讲的事情3%） ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5、那个很体面地人明白了什么？联系上下文展开想象，写在横线上3%）6、读了课文，说说你对题目“高贵的施舍”的理解2%） __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________（二）蚂蚁过河（15%）非洲尼罗河流域生活着一种长近一厘米的黑蚁，当地人称食人蚁。
黑蚁的食性极杂，地上的植物动物、枯枝腐肉几乎无所不吃，比如黑蚁群发现一头死去的野牛，就会从四面八方涌上来，数十分钟后蚁群散去，只留下一架惨惨白骨老虎、狮子等凶猛动物以及人，遭遇到蚁群有时同样难逃厄运黑蚁可以靠（ ）“蚁多势众”横行旷野，（ ）有个致命的弱点：不会挖洞穴居，只能在陆地上生活，时有燃起的草原大火便成了它们的灭顶天敌而黑蚁也自有逃火的妙法：当它们感知野火即将烧来时，不会游泳的黑蚁会pū tiān gài dì（ ）爬向河边，迅速地背向里腿朝外一个抱一个，一层叠一层，汇聚成一个个篮球大小的蚁团向河水滚去在被火光映红的河面上，亿万条蚁腿变成了桨，划着nán yǐ jì shù（ ）的蚁团向对岸滚动，而外层的黑蚁会被湍急的水流淹死，蚁团也越来越小，等到了对岸，有的只剩下垒球大小……上岸后它们会迅速散开，排列队伍，寻找聚集地，开始重新生息繁衍另外，黑蚁虽群体庞大，纪律却相当严明：进食时，当一只黑蚁咬到一口食物会快速离开把位置让给后者；大队进发时，排头和断后总是最强壮的黑蚁，对lǎo ruò bìng cán（ ）者总有两只以上黑蚁抬着前进；当“先头部队”遇到危险或障碍，它们会迅速相互chuán dì xìn xī（ ），只只都马上掉头，几分钟就排尾变排头逃离险境。
1、根据拼音在括号中填上合适的词：（4%）2、文中“厄运”具体是指：______________（2%）3、在括号内填上合适的关联词：（2%）4、根据课文完成填空：（4%） 文中的黑蚁又称____________，它生活在_____________，吃食特点_______________在陆地上几乎所向无敌，可是________________却成了灭顶之灾5、仔细读第三小节，黑蚁逃脱灭顶之灾的妙法是什么？（3%）（请用概括的语言叙述）____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________四、作文：（40%）题目：我曾经____________提示：在你的成长过程中，曾经做过的事有很多是否快乐过？是否伤心过？是否烦恼过？……选取其中印象最深的一件事写下来，如写出自己当时的感受就更好了要求：把题目补充完整通过一件事把内容写具体，注意语句通顺、连贯，字数在400字左右。