中考作文得分点解密之情感【得分点关键词】情感【得分点要诀】真实真切，真挚感人1．得分点概述感情是文章的生命《周易》上说“修辞立其诚”，刘勰主张“为情而造文”，白居易说“感人心者，莫先乎情”这些精辟的论述告诉我们，写文章一定要有真情实感课标指出：“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”，写作应“表达真情实感”，并把“是否表达了真情实感”作为作文创意加分的重要依据上述要求及规定，在各地中考作文评分标准中也得到了充分体现2．得分点策略(1)写真实的情感真实”，主要是指作者在文章中表达的感情要符合生活实际，不违背生活规律鲁迅先生说：“从血管里流出来的是血，从水管里流出来的只能是水只有写作者倾注了真情，文章才具有实感2)写真切的感受真切”，是指感情的表达要具体、深切而自然真切的感受，来自人与自然、社会生活的交流互动只有对生活的种种感受了然于胸，动人的真情才能在我们的笔端涌动3)抒真挚的感情真挚”，是指感情的表达力求深刻、诚挚而又妥帖，不肤浅，更不夸饰、不矫情感情的抒发要注意尺度和形式，既符合生活的真，更符合人性的善，进而显现感情的美4)求感人的效果感人”，是指感情的抒发浓烈而又富有感染力，能有效激起读者的共鸣，为读者营造一个动人的艺术境界。
要获得感人的效果，就必然采用有效的抒情手段既可直抒胸臆，也可间接抒情(即寄情于人，附情于事，融情于景，在叙述、描写的字里行间渗透着作者的感情)3．失分会诊(1)感情平淡乏味这种作文主要是表现手法单一如很多人常常是一叙到底，缺少生动形象的描写、深刻精辟的议论、真挚热切的抒情，读来味同嚼蜡2)感情虚假失真由于阅历少，对所经之事又感受不深，所以考场上很多同学都难以写出真情不管话题多么宽泛，都必须在规定的情境中作文，于是他们只好“为文造情”，致使虚情假意泛滥成灾3)感情夸饰失度有的同学对某事有着深刻强烈的情感体验，但由于没有掌握一定的抒情技巧，而出现小题大做、大词小用、感情夸饰失度、抒情矫揉造作等情况，从而削弱了文章的表达效果4)感情消极低沉近年来，有的同学受一些“新事物、新概念”的影响，对反面事物大唱赞歌，或者以偏概全，一味揭露社会的阴暗面，这些情感写进作文中，即使再真挚、再强烈，它违背了积极健康的原则，又怎能获得理想的分数呢？4．提升要诀(1)突出词语的感情色彩我们的诸种情感，都可以借助情感色彩鲜明的词语生动贴切地表现出来，用褒义词来表达赞赏喜爱之情，用贬义词表达厌烦憎恶之意此外，还可以褒词贬用或者贬词褒用，以赋予文静种独特的谐趣。
2)发挥表达的传情功能议论、抒情可以帮助我们直接抒发思想感情；采用描写，特别是细腻的心理描写，对抒发感情无疑也有直接的功效；而记叙则常常是抒情燃的基础要表达真挚的感情，就必须综合运用各种表达方式 (3)凸显句式的表情特性句式在表情达意方面功效显著从语气语调看，陈述句、疑问句、祈使句和感叹句四种句式各有所长，能够充分展示不同的情感再加上长句与短句交替使用，倒装句和特殊句时时点缀，关键语句反复咏叹，可以使感情表达逐层加深，从而产生强烈的感染力这样一来，我们在生活中的各种各样情感体验都能精妙的再现4)突出修辞的寓情特色在写作中，有意识地运用比喻、拟人、排比、反复、夸张、设问、反问等常用的修辞手法，不仅能使文章生动形象，达到某种特殊的表达效果，尤其能有效地帮助我们表达情意，抒写感受考题回放】1．阅读下面一段文字，按要求作文亲爱的同学们，我们不仅要学会学习，更要学会做人做人表现在生活的点滴之中，如朋友之间的交往，陌生人的偶遇……或表现出善良、正直、真诚、乐观……或表现出卑劣、狭隘、虚伪、颓废……请以“做人”为话题，自选角度，写一篇文章可以写你的体验、见闻，也可以写你的见解和认识提示和要求：①可以大胆选择你最能驾驭的文体(诗歌除外)，写你最熟悉的内容，表达出你的真情实感，注意思想健康，切忌抄袭。
②不要忘了自拟一个题目③文章不少于600 字④为了方便老师阅读，请注意书写工整，卷面整洁⑤文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分2．阅读下面的文字，根据要求作文生命如花，芳香四溢当你的生命为他人开一朵花，灿烂一片心地，增添一份温暖，你生命的芳香就会沁人心脾一声关切的问候，一句温馨的祝福，一次跌倒后的搀扶，一次碰撞后的微笑……当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候，你一定会感受到一种温情关爱的芳香当你凝视那些普通的生命，你会发现他们的生命正在静悄悄地开放，把芳香留给了世界 当你追想那些远去的生命，你会发现虽然斯人已逝，芳香依旧弥散让我们感悟芬芳的人生，绽放生命的花朵，追求生命的芳香!请以“生命的芳香”为话题，写一篇文章要求：①所写内容必须在话题范围之内②立意自定③文体，自选(诗歌除外)④题目自拟⑤不少于 600 字⑥要有自己的体验和感悟，不得抄袭⑦文中不得出现真实的校名和人名⑧书写要正确、规范、美观 【作文展台】1．失误文剖析“当一天和尚撞一天钟”有何不好？人一生下来，从懂事起就希望自己的人生总有鲜花和掌声与自己相伴，然而事实总是适得其反，幻想常常被现实击得粉碎此段意图不明，与后文关系不大。
)作为一名中学生，我有自己的理想，有自己的抱负，也有自己的幻想幻想，就是指不真实、虚幻的想法面对自己的目标，我们需要不懈地努力，不懈地奋斗，而不是沉于幻想之中这不由让我想到“做一天和尚撞一天钟”的故事分析议论中表明自己的观点，情感态度鲜明)和尚早起撞钟，早课念经，中午吃素，午后接着念经，傍晚仍然吃素，夜晚掌灯睡觉……“撞钟——念经——吃素”成为和尚的固定的生活模式，也许这就是“当一天和尚撞一天钟”的来历，但传统说法多含贬义，常被人用来批评那些得过且过的人概述故事，为下文分析议论张本此段语言客观中肯，不带褒贬色彩，这是必要的铺垫) 但是，我们不妨冷静地想一想，若叫一个小孩去撞钟，因为好玩，他也许可以撞上一天、两天，甚至三天……然而他不可能持久，因为撞钟确实是一件非常枯燥的事情说实话，即便是大人，也未必能天天如此由此，我们不难看出，和尚安于现状、坚持撞钟其实是一件了不起的事，这里面要有敬业的热情，要有向佛的心境，要有对工作一丝不苟的态度，这样才使得他们在平凡的岗位上一天又一天、一年又一年尽心尽力地工作，这也许就是人们所说的干一行爱一行吧和尚坚持不懈，他们尽心尽力地撞钟，无论花开花谢，和尚一丝不苟，满足于自己的劳动的真实，不幻想一切虚伪的东西，虔心礼佛；他们热爱自己的工作，把撞钟、念经当成事业。
试想，我们的社会不正是需要像和尚这样对工作充满热忱，为事业无私奉献的人吗?不正是需要对理想不懈追求的精神吗?难道我们不需要“当一天和尚撞一天钟”这样的执著呜?(别人反对，我偏要赞成；别人贬斥，我偏要褒扬要让别人接受，必须得拿出依据作者提出自己的见解，态度明确，感受具体)还生命以过程，还历史以真实吧我学会了善良、安分、真诚，我懂得了不气馁、不自弃、不幻想，我学会了当一天和尚撞一天钟，不轻言放弃，坚持不懈 成功不属于没有事业心的人，成功不属于没有理想的人，成功也不属于守株待兔的人愿天下“当一天和尚撞一天钟”的人越来越多，但关键是，要撞就得撞响!（再次回应前文，重申主旨)【失分会诊】失分点：(1)主要失分点：观点阐释不够充分，情感表现不够强烈议论文的情感体现在作者的观点，反对什么，赞成什么，态度要鲜明，不能模棱两可，以免影响情感的表达文中提出了自己的观点，但论述不够全面、深入，影响了读者对观点的认同2)次要失分点：论据缺乏广泛性和代表性，文章显得理不直，气不壮提升点：(1)注意分析的深刻，以增强观点的说服力文章可把理论分析与事例论述两相结合，采用正反对比论证来增强文章的说服力；还可用比喻、引申等方法来增强文章的感染力。
2）注意论据的广泛性、代表性论述“当一天和尚撞一天钟”是对工作赤诚的表现，还应选择典型的论据来具体论证分析2．一类文解析茶香如故望着茶叶如精灵般在开水中上下翻腾，一缕芳香渐渐从那烟云缭绕中散溢开来，沁人心脾恍惚间，幡然醒悟：母爱，不也是这种芳香吗？ ——题记（情景交融，情由景生，为全文罩上脉脉的爱意夜，很静，很静我坐在书桌前，黄色有消极晕投酒在书桌上，洒了一地窗外，灯火陆陆续续地灭了只有几盏灯还亮着，大概是在等待游子的归来，或是陪伴着几个也像我一样备战中考的学子在埋头苦读呢！（夜的静谧、平和与作者挑灯苦读的身影相映成趣，感受真切自然远处的灯亮了……又灭了……我书房里的灯仍亮着……月，很清很清柔柔的月光如水一样倾泻在大地上，溢入窗内，洒在我的身上望窗外，真有点“庭下如积水空明，水中藻、荇交横”的味道！（引用古文名句，与现实的景相吻合，增添了古雅的情趣爸妈的房间里响起了脚步声，门开了，房里的灯亮了，身后响起妈妈轻微而细碎的脚步声，轻轻的，轻轻的，生怕影响到我似的轻微”、“细碎”满含爱意轻轻的”反复出现，道出小作者对至爱亲情的品读与感悟妈妈走到我身后，小心地问我：“孩子，累不累？别把身子累垮了！”我正在为一道题目而绞尽脑汁，刚有了点思路，妈妈刚好过来，无疑打断了我的思路。
我没好气地回道：“要睡，你去睡，我正忙着呢！”（人物的语言略显失真，细心的“我”应不难体会妈妈的用意妈妈迟疑了片刻，我身后又响起了脚步声，只不过脚步声越来越远……那轻微而细碎的脚步声仿佛是一把大大的铁锤重重地打在我的心上，愈来愈痛！我怎么能这样对待妈妈呢？我不禁反问自己！（心理活动略显单薄，心理变化有点仓促一会儿，身后的脚步声又响了，这次比上次更轻微，更细碎！一杯冒着腾腾热气的茶轻轻放在书桌上——脚步声又响起了！“妈，别走，刚才我……”“傻孩子，妈怎么会生你的气呢？快中考了，别太勉强自己，只要尽力而为就行了茶叶泡三次才会散发出浓郁的香味！人也一样，只有经过大大小小的挫折才能愈现出生命的芬芳……！”（此言发乎情，止乎理，既给人情感的撞击，又给人深深的教益母爱如春风化雨，润物无声茶，很香很香！清香扑鼻！轻啜一口，满口余香！幡然醒悟：这，不就是母爱的芳香吗？（由茶香联想到母爱的芳香，真切自然，形象生动只有经过大大小小的挫折，才能愈现出生命的芬芳！”母亲的话在耳边回响！（意味深长，情意绵绵，有绕梁三日之效说长道短】得分点：（1）语言饱含深情，读来动人心弦文中语句质朴无华，却又饱蘸深情，将真挚感人的母女之情演绎得淋漓尽致，令人感动。
特别是母女俩的对话，平实真切，富有浓郁的生活气息2）情景交融作者妙运才思，为这段深情创设了优美迷人的情景，将母女之情烘托得分外馥郁醉人失分点：情感变化略显突兀我”粗暴回答妈妈的询问，虽意在突出妈妈的慈爱体贴，但缺乏必要的铺垫，此处一笔带过，使“我”的反应显得突然我”的自省还可再刻画细腻一些，使“我”的情感变化更真切自然，从而将母女之情描绘得更加动人借鉴点：情感表达诗意古雅，韵味悠长题目化用陆游的“只有香如故”，揭示了母爱的芬芳历久弥鲜，母爱之情永恒不变，还让人感到一股浓浓的诗意文中引用苏轼名句，其悠长意趣与现实情景和谐相融，由此弹奏出婉转动人的亲情小曲，让我们在分享母女俩真情浓意的同时，还感受到缕缕的文化气息，真可谓“腹有诗书气自华”3．满分作文解密（一）蔓延在栀子花开的季节淡淡的，真的是淡淡的，却让我一瞬间体味到了一种别样的馨香……——题记踏上这辆驶向考场的汽车，忽然发现，回不去了，分离在即坐在车上，看着您疲倦却略带笑意的面庞，酸酸甜甜的味道漫上心头您……您的形象一下子涌来，我不知如何着笔，太多太多的感动，温暖着我的心啊！（直抒胸臆，表达赞美之情初见您时，您是那么平凡，轻轻和我打声招呼后，您便离开。
我只是微笑渐渐，我发现，您对每一个学生都那么好，您总是耐心地笑着解释学生的疑问您是一位好老师，我庆幸。