阅读下面这首诗，回答1～4题春江花月夜张若虚春江潮水连海平，海上明月共潮生滟滟随波千万里，何处春江无月明！江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰；空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年只相似不知江月待何人，但见长江送流水白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来此时相望不相闻，愿逐月华流照君鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家江水流春去欲尽，江潭落月复西斜斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路不知乘月几人归，落月摇情满江树1．全诗以写“月”为主，但在写花的时候也描绘了一幅优美的图画诗中哪些地方是写花的？简要描绘它的意境答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：“江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。
江水曲曲弯弯地绕过花草遍生的春之原野，月色泻在花树上，像撒上了一层洁白的雪诗人真可谓是丹青妙手，轻轻挥洒一笔，便点染出春江月夜中的奇异之“花”2．“不知江月待何人，但见长江送流水”两句在诗歌结构方面有何作用？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：从结构方面分析，这两句起到了承上启下的过渡作用人生代代相继，江月年年如此一轮孤月徘徊中天，像是等待着什么人似的，却又永远不能如愿月光下，只有大江急流，奔腾远去随着江水的流动，诗篇遂生波澜，将诗情推向更深远的境界江月有恨，流水无情，诗人自然地把笔触由上半篇的大自然景色转到了对人生的思索上，引出下半篇男女相思的离愁别恨3．“白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼”几句表达了诗人怎样的情感？请简要分析答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：“白云”四句总写在春江花月夜中思妇与游子的两地思念之情。
白云”“青枫浦”托物寓情白云”飘忽，象征“扁舟子”的行踪不定青枫浦”为地名，但“枫”“浦”在诗中又常用为感别的景物、处所谁家”“何处”二句互文见义，正因不止一家、一处有离愁别恨，诗人才提出这样的设问，一种相思，牵出两地离愁，一往一复，诗情荡漾，曲折有致4．诗歌中的“人生代代无穷已，江月年年只相似”与刘希夷的名句“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”内涵有什么不同？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：这首诗歌中的“人生代代无穷已，江月年年只相似”虽有对人生短暂的感伤，但并不颓废与绝望，表现了诗人对人生的追求与热爱刘希夷所表达的是风物依旧而人生易老的感慨，无奈、伤感之情浓厚二、语言运用5．将下面的长句改写成3个语意连贯的短句唐代诗人张若虚笔下那姣好和媚人的被中国人寄托了无尽的美好想像和幸福向往的在人们心目中是圣洁、美好、吉祥的象征的明月常常在皓月当空、清辉泻地的夜晚激起异乡游子炽烈的乡思。
答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(1)唐代诗人张若虚笔下的明月是多么姣好和媚人！(2)人们把她看作圣洁、美好、吉祥的象征，对她寄托了无尽的美好想像和幸福向往之情3)它常常在皓月当空、清辉泻地的夜晚，激起异乡游子炽烈的乡思6．请将“海上生明月”、“千里共婵娟”、“月是故乡明”三句古诗串联成一段文字，表达一个明确而又集中的主题三句古诗的次序可以调整，可直接引用，也可间接引用，100字左右)答：________________________________________________________________________答案：(示例)中秋之夜，海上生明月，独步天涯，望着这一轮皎洁的圆月，吹着习习的秋风，心中油然而生“月是故乡明”的感慨。
我的亲人也一定会在这倍思亲的佳节，举目遥望故乡的亲人，既然不能与你们团圆，且让我们“千里共婵娟”吧！一、基础考查1．下列各组词语中加点字的读音，正确的一组是( )A．滟滟(yàn) 宛转(wǎn) 芳甸(diàn)B．汀上(dīnɡ) 纤尘(xiān) 青枫浦(pǔ)C．皎皎(jiǎo) 江畔(pàn) 扁舟(biǎn)D．徘徊(huái) 碣石(jié) 捣衣砧(zhěn)解析：选AB.“汀”应读tīnɡ；C.“扁”应读piān；D.“砧”应读zhēn2．下列诗句中没有错别字的一组是( )A．艳艳随波千万里 B．佼佼空中孤月轮C．鸿雁长飞光不度 D．碣石萧湘无限路解析：选CA.艳艳—滟滟；B.佼佼—皎皎；D.萧—潇3．下列加点词语的意义不正确的一项是( )A．江流宛转绕芳甸 芳甸：花丛B．江天一色无纤尘 纤尘：细小的灰尘C．皎皎空中孤月轮 皎皎：月光明亮的样子D．昨夜闲潭梦落花 闲潭：安静的水潭解析：选A芳甸：长满花草的原野4．下列诗句中修辞手法不同类的一项是( )A．月照花林皆似霰 B．落月摇情满江树C．可怜楼上月徘徊 D．不知江月待何人解析：选A。
A是比喻，其它三项是拟人5．下列诗句在诵读时音节停顿错误的一项是( )A．但见/长江/送/流水 B．何处/相思/明月楼C．海上/明月/共潮生 D．昨夜/闲潭/梦/落花解析：选CC.正确停顿为海上/明月/共/潮生6．名句名篇默写1)空里流霜不觉飞，__________________2)可怜楼上月徘徊，__________________3)江水流春去欲尽，__________________4)不知乘月几人归，__________________答案：(1)汀上白沙看不见 (2)应照离人妆镜台 (3)江潭落月复西斜 (4)落月摇情满江树- 2 -。