三年级上册劳动与技术教案第一课 包书皮 - 综合实践活动 第一课包书皮教学内容：怎样包书皮知识目标：让学生学会包书皮情感目标：培养保护书的习惯教学重点：让学生学会包书皮教学难点：包书皮的过程教具准备：包书皮的纸、剪刀教学流程: 一、创设情景，激趣导课 谈话：同学们包过书皮吗？二、自主探究，讲授新知 1、学生看课本，自主探究 把书皮对折,量好书的上下边际用小刀把书脊背处的上下边际距折线局部2公分左右〔视书的厚薄而定〕裁开，向内折叠，把书放入后四边折叠即可． 2、教师指导书皮纸一定比书大对吧,用书皮纸裹住书后延书的各条棱压出痕迹,一共八条之后把正面右下角的书皮纸往封面中心的方向向上折叠，当下方折线与书的右下角的角相齐时，把书皮纸按着开始压出的 痕迹向书皮里面折，你就可以看到右下角的小三角了其他各角如法炮制就可以了 三、拓展延伸加角的方法: 先按一般方法包至底面纸边折入前然后在预计书角处向外折出一个直角三角形;平行折痕数毫米再反向折入一个直角三角形.继续按一般包法完成包书程序,那么所包的书有一角象是套上一只角,有立体感依此方法可给底面各套上两角这样，一个书皮就完成了四、课堂小节同学们有什么收获呀？〔学会包书皮〕。
