《情节梳理和概括》教学简案 ——记叙文专题复习备课时间：2011年5月上课时间：2011年5月课型：复习课教学方法：问答法、讨论法课时安排：2课时教学目标： 1、总结记叙文（特别是小说）中情节的梳理和概括的基本方法： 2、促进学生分析和概括的能力的提升教学重点：如何梳理和概括故事情节教学难点：归纳分析和概括的方法并运用教学过程：一、导入： 展示2010年上海中考《蘑菇转了一个弯》第21题，并提问：这道题目的题型是什么？ 引出本节课的主题《故事情节的梳理与概括》，并突出这是阅读中的重点和难点二、学习引导：1、出示考纲考试手册中涉及到内容梳理与概括的考点有两点：现代文阅读能力点：第（5）点：能根据不同文体的特点,读懂文章的内容第（7）点：能把握文中句子的含义，能分析句子或段落的表达作用，能概括文章的要点和主旨2、回顾单个事件的概括模式： “人” + 事件 对象 + 经过 结果 谁 + 干什么 结果如何 谁 怎么样干什么 结果如何 谁 为什么干什么 结果如何三、阅读《黄土》一文，解决问题： 1、文章 ②~④段是对父亲生平事迹的描写，按照“我”的回忆可以概括为_______、辛勤劳作和精神贫困. 2、引出复杂故事情节的梳理： 再繁复的情节也是按着人物性格或事件的发展的内在逻辑进行的。
随着时间推移、场景的转换故事情节在一步步发展因此，我们可以把复杂的故事情节划分为一个个单个故事“单元”来看四、阅读《上帝只给他一只老鼠》，解决问题： 1、根据迪斯尼成功前的有关情节填表 2、注意强调：时间、经历、结果的内容用不同线条划出来 3、师生总结：概括故事情节的基本方法： ①看清题意及其范围; ②找到相关内容;（注意时间和场景的转换） ③划出关键词及关键句；（注意用不同的线条或符号） ④用简洁的语言组织成句五、阅读《根雕眼镜》，解决下面问题： 1、为了不使“他”的心灵受到伤害，“我”思虑了几天，“巧妙地”送给“他”一副眼镜请根据第５—１２段内容，把情节补充完整 2、师生小结：强调“若没有可直接运用的词句，注意用自己的话进行提炼概括”六、拓展训练：阅读《伤口》，完成文后问题 1、根据全文内容概括情节和“我”心理变化的词语； 2、师生小结：情节的发展伴随着人物心理情感的变化和发展；在梳理情节的过程中，也要注意人物心理情感变化的梳理，更便于我们去分析人物形象，把握文章主旨七、课后作业阅读《回不去的故乡》，完成片段场景的梳理。
板书： “人” + 事件 对象 + 经过 结果 谁 + 干什么 结果如何 谁 怎么样干什么 结果如何 谁 为什么干什么 结果如何阅读材料：黄土 ①我的父亲是一个极普通的农民，劳动一生，默默死去，像一把黄土黄土长了庄稼，却并不为太多的人注意全中国老一辈的大多数农民都是这样 ②他死于肺心病这是严重威胁劳动人民健康的疾病之一中国农民在平时，是不大主动去医院检查身体的，即使有病躺倒，还要拖磨我父亲民国十八年遭年馑(jǐn，饥荒)时去南山背粮，走冰溜子，回来时冻掉了十个脚指甲，并且扎下了病根以后一直半夜咳嗽，而从不看病吃药直到死前几个月，在我强迫下才去医院作了平生第一次心电图医生打比方说：“机器运转一生，主机已经磨损，太缺少修复和保养了!”为了挽救，吃“心脉宁”一类比较贵的药他问：“一瓶药多少钱?”听说有三元多，半天沉默不语，后来就说：“不要买药了，我不要紧当我不在时，就偷偷停止服药他一定计算过：一瓶药的价钱能买近20斤盐：要让儿媳们劳动好多天。
③他平生也就只知道劳动繁重的劳动使他累弯了腰不知创造了多少财富，自己却舍不得乱花一分钱有一次我给了他两元零用钱让他买点好吃的，半年后他还在身上装着在重病期间他出现了谵语(病中神志不清说的胡话谵，读zhān)，净念叨“把猪喂了没有”“把锄头安好”“麦黄了就快收”之类临死时他默默流泪，留恋这个世界——他为之洒尽汗水然而仍不富裕的世界 ④父亲从来无是无非，关心而弄不明白各种国家大事，可以说在精神上是贫困的富有者被给予，贫困者被剥夺，那么他是被剥夺了：从前因为贫困而没有机会接受文化教育，后来倒是不断地接受各种政治教育，而终于都没有弄明白但他显然没有遗憾过，因为他有劳动，因此而填补了一切精神缺憾巧者劳矣智者忧，无能者无所求……但他还有所求——祈求世事不乱，有安稳的日子 ⑤他现在去了!在黄土上劳动一生，最后回到黄土里去黄土是博大宽容的，无论善与恶，最终收容了所有的人 ⑥那时我跪在泥水里为他送行我曾经想到过：他活了77岁，已很不易；而我们周围能活七八十岁的老人又实在太少不是老人们不想活，也决非儿女们不孝顺，实在是因为生活水平太差尽快发展生产，改善人民生活这是儿女们挽留老人多驻一时的最符合孝道的方法了。
哭也徒然，哀也无助死者长已矣，生者当勉力 ⑦将军和领导人死了，会有无数悼文，因为他们功勋昭著一个普通劳动者死了，我就撒下这一把黄土，并期望世人能够容纳21．②~④段是对父亲生平事迹的描写，依次概括，应是 、辛勤劳作和精神贫困 上帝只给他一只老鼠①这是一位孤独的年轻的画家,除了理想,他一无所有②为了理想,他毅然出门远行,来到堪萨斯城谋生起初他到一家报社应聘,想替他们工作编辑部周围有一个较好的艺术气氛,这也正是他所需要的但主编阅读了他的作品后大摇其头,认为作品缺乏新意，不予录用这使他感到万分失望和颓丧，和所有出门打天下的年轻人一样,他初尝了失败的滋味③后来,他终于找到了一份工作,替教堂作画可是报酬极低,他无力租用画室,只好借用一家废弃的车库作为临时办公室他每天就在这充满汽油味的车库了辛勤工作到深夜没有比现在更艰苦的了,他想 ④尤其令人厌烦的是, 每天熄灯睡觉时，就能听到老鼠吱吱的叫声和在地板上的跳跃声为了明天有充足的精力去工作，他忍耐了也许是太累了，他一沾着地板就能呼呼大睡⑤那只小老鼠果然一次次出现，不只是在夜里他从来没有伤害过它，甚至连吓唬都没有。
磨难已经使他具备大艺术家所具有的悲天悯人的情怀就这样，一位贫困的画家接纳一只小老鼠，与它共处一室，倒也觉得这个荒弃的车库充满生机小老鼠在地板上做着各种运动，表演精彩的杂技而他作为惟一的观众，则奖给它一点点面包屑渐渐地，他们互相信任，彼此间建立了友谊老鼠先是离他较远，见他没有伤害它的意思，便一点点靠近最后，老鼠竞敢大胆地爬上他工作的画板，并在上面有节奏地跳跃而他呢，决不会去赶走它，而是默默地享受与它亲近的情意⑥信赖，往往创造出美好的境界 ⑦不久，年轻的画家离开堪萨斯城，被介绍到好莱坞去制作一部以动物为主的卡通片这是他好不容易得到的一次机会，他似乎看到理想的大门开了一道缝但不幸的很，他再次失败了，不但因此穷得毫无分文，并且再度失业⑧多少个不眠之夜他在黑暗里苦苦思索，他怀疑自己的天赋，怀疑自己真的一文不值，他在思索着自己的出路终于在某天夜里，就在他潦倒不堪的当儿，他突然想起了堪萨斯城车库里那只爬到他画板上跳跃的老鼠，灵感就在那个暗夜里闪了一道耀眼的光芒他迅速爬起来，拉亮灯，支起画架，立刻画出了一只老鼠的轮廓 ⑨有史以来，最伟大的动物卡通形象——米老鼠就这样平凡地诞生了灵感只青睐那些勤于思考的头脑。
⑩这位年轻的画家就是后来的美国最负盛名的人物之一——才华横溢的沃特•迪斯尼先生他创造了风靡全球的米老鼠谁能想到，在那间充满汽油味的车库里曾经生活过的一只小老鼠是世界上最负盛名的影片的祖宗米老鼠足迹所至，所受到的欢迎让许多明星望尘莫及，也让华特•迪士尼名噪全球 11堪萨斯城那间充满汽油味的车库，沃特•迪斯尼先生先生后来说，至少要值一百万美金其实那里没有什么，只有一只老鼠，那是上帝给他的，上帝给谁都不会大多17、根据迪斯尼成功前的有关情节填写下表8分）时间 经历 结果 起初 创作进入新的境界被介绍到好莱坞制作卡通片 某天夜里 根雕眼镜 作者 贺伟 我从邮局取回一个邮包那是我的一个搞雕塑的学生寄来的，里面放着一副由树根雕成的眼镜，非常精美我心中一动----这么多年了，他还记着那件事？ 那是20多年前，我在一个小城市的中学任教他来自农村，在学校住读高一时他的成绩在班上遥遥领先，可到了高二下学期，他的成绩却下降了不少。
这让我觉得很奇怪，因为这个孩子虽然来自农村，却自尊自强，学习非常努力，从不肯落在别人后面我试着找他谈了几次话，想问出原因，可他总是低着头，红着脸，嗫嚅着不肯说什么 后来我问了一位和他很要好的同学，才知道他最近一段时间总是看不清黑板上的字他曾去医院检查了一下视力，居然两眼都近视到400度了 ④我思虑了几天他家中比较贫困，显然他是不忍心向父母开口要钱配眼镜我来拿钱给他配自尊心很强的孩子接受却不是件容易的事他对别人的同情怜悯一向特别敏感，稍有不慎，便会使他的心灵受到损伤 ⑤ 一周后的一个星期天，我约他到我寝室来，说要给他补习一下古文我认真地为他讲了一会儿，便起身假装到到书架上找资料，顺便碰掉了那副早已准备好的眼镜，然后漫不经心地说：“哎，我这儿东西太多了，乱七八糟的，好多以前的东西还堆在这儿呢看到他正抬头望着我，我便说：“哦，你看，这是我几年前配的眼镜，一直没戴，结果现在都不合适了你戴上试试，让老师看看好不好看！”说着，我把眼镜递给了他，又回过身继续在书架上找东西 ⑥再回头，他已经戴上了眼镜，正在翻我的教学书 ⑦“不错啊，很像个大学者哦！感觉怎么样？” ⑧“我觉得……挺清楚的。
⑨“那太好了，你正好戴着它吧，连眼镜盒也拿去吧，省得放在这儿占地方我心中一阵暗喜 ⑩“老师，我……” 11“怎么？嫌我的眼镜不好啊？”我假装有些生气地说，“都没怎么戴过，你看，还挺新的呢 12“没，没有他红了一下脸，不再做声了 13 后来，他的成绩又如同以前一样优秀了他顺利地考上了一所名牌大学的美术系，如今已是著名的雕塑家…… 14 时隔多年，我教过的学生一批又一批，这件事情我几乎已经忘记了，直到收到这个邮包在邮包里我发现了他的一封信，信中写道——20年前，您送我的那副眼镜让我能够看清黑板，而夹在您教学书里的那张记有我近视度数的纸条，则让我体会到了人间真情，更安抚了我稚嫩自卑的心灵这副根雕的眼镜是我酝酿多年的作品，现在敬献给您它不是一副眼镜，而是我感恩的心…… （摘自演讲与口才 编辑 马刚） 21为了不使“他”的心灵受。