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初中实验室和功能室配备标准

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初中实验室和功能室配备标准_第1页
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初中试验室和功能室相关标准..目 录序号 内 容 页1 初中试验室、各功能室配备标准 32 物理试验室 53 化学试验室 84 生物试验室 125 音乐教室 166 体育教室 197 美术教室 248 综合实践活动室 279 计算机教室 2810 语言学习室 3011 多功能电教室 3112 图书室 33心理询问室 35卫生保健室 37初级中学试验室、功能室配备标准相关说明1. 教学仪器配备:依据教育部最颁发的配备标准进展配备一类标准:学生分组试验除二人协作试验外,其它试验按一人一组配备二类标准:学生分组试验按二人一组配备 三类标准:学生分组试验按二人一组配备2. 音乐、美术、体育器材配备:依据教育部最公布的《中 学音乐、美术教学器材配备名目》、《中学体育器材设施配 备名目》进展配备3. 本标准试验室间数分为“根本设置”和“标准设置”两 个层次根本设置”是学校试验室和功能教室建设必需到达的最低要求,“标准设置”是学校试验室和功能教室建设应到达的标准要求4. 标准中的试验室和功能教室的间数指标,初级中学是以 学校建设规模和班额人数分别为 12—54 班〔4 —18 个平行班〕,每班 50 人参考设计的。

学校规模小于 12 个班的可参照本标准中 12 个班的数据指标执行.学校规模大于 54 个班的,以本标准中 54 个班的数据指标为基准,学校每增加 12 个班时,试验室和功能教室各增加一套5. 学校在进展试验室建设时,除要认真执行本标准的规定 外,同时还应符合其它相关的法规标准名称使用面积㎡36—54 班根本 标准设置 设置学校规模24—36 班根本 标准设置 设置12—24 班根本 标准设置 设置备注一、物理试验室903-44-52-33-41-22-3科学探究室90111预备室35211仪器室45211二、化学试验室902-33-41-22-311-2科学探究室90111预备室35211仪器室45211-21药品室23111三、生物试验室903-44-52-33-41-22-3预备室35211仪器室45211模型、标本室3011活动室6011生物园111四、计算机教室90431五、语言试验室90321六、多功能电教室2111 大 1 小七、音乐教室90231211形体舞蹈室150121器材室3011八、体育馆≥10001体育活动室76011体育场111器材室5011九、美术室90211美术活动室9011器材室3011综合器材室1音体美术共用十、综合实践活动室90111十一、图书馆〔室〕111十二、校园网示范性学校必配,其它学校选配。

全部学校必配“育龙教育信息网”注:多功能大教室能容纳一个年级的学生,小教室能容纳两个班的学生,面积为人均 1 ㎡一、物理试验室试验室、功能教室的配置物理试验室的功能:为课程内容供给演示试验、学生试验、 科学实践活动的场地,为开放式探究试验供给便利它包含 试验室、仪器室、预备室等配套设施〔一〕物理试验室设备注:二个以上试验室的学校,至少有一个试验室必需有现代 化设备,其余的逐步装备完善〔二〕环境及设计要求1. 试验室的平面设计要求:第一排试验桌前沿与黑板的水平 距离不应小于 2500 ㎜,边座的学生与黑板远端的水平视角不应小于 30°;最终一排试验桌的后沿距后墙不应小于1200 ㎜,与黑板的水平距离不应大于 11000 ㎜2. 照明:承受自然光及关心照明演示台和学生试验桌面的平均照度不应低于 200Lx,书写黑板宜设局部照明,其垂直照度的平均值不应低于 200Lx,黑板面上的照度均匀度不应低于 0.7试验台面无阳光直射,室内无可见眩光3. 遮光:窗户安装遮光窗帘4. 通风:承受自然通风5. 噪声:室内环境噪声应低于 60 分贝6. 温度:室内温度以 16℃—28℃为宜7. 供电指标:讲台设掌握中心,集中掌握学生试验电源,讲台设单相沟通电〔220V〕和低压交、直流电;其中:低压交 流设:2—24V 连续可调,额定电流 6A;稳压直流 1.5—24V 连续可调,额定电流 5A,设漏电过载保护。

学生试验台设单相 220V 二、三孔插座和低压沟通:2—16V 连续可调, 额定电流 2V;稳压电流 1—16V 连续可调,额定电流 2A.8. 水源:至少设计一处水源9. 安全:配备防火、防盗等安全设备10. 环保:试验室建设应避开有害气体和放射性污染〔三〕物理仪器室设备〔四〕仪器室环境要求:(1) 照明:自然光及关心照明,宜安装窗帘2) 通风条件:承受自然通风3) 温度:室内温度以 16℃—28℃为宜4) 安全条件和:配备防火、防盗、防潮等安全设备5) 仪器室应与相应试验室毗邻设置,以便利教学和试验 争论〔五〕物理预备室设备〔六〕预备室环境要求〔1〕照明:自然光及关心照明,宜安装遮光窗帘 〔2〕 通风条件:承受自然通风〔3〕噪声掌握:室内环境噪声应低于 60 分贝〔4〕温度: 室内温度以 16□—28℃为宜5) 供电指标:预备台设单相沟通电〔220V〕和低压交、 直流电;其中:低压沟通设:2—24V 连续可调,额定电流6A,稳压直流 1.5—24V 连续可调,额定电流 5A,设漏电过载保护6) 安全条件:配备防火、防盗等安全设备7) 预备室应与相应仪器室毗邻设置,以便利试验和试验 争论。

二、化学试验室化学试验室的功能:为课程内容供给演示试验、学生实 验、科学实践活动的场地,为开放式探究试验供给便利它 包含试验室、仪器室、预备室、药品室等配套设施〔一〕化学试验室装备注:二个以上试验室的学校,至少有一个试验室必需有现 代化设备,其余的逐步装备完善〔二〕环境及设计要求1. 化学试验室应建在一楼,有利于供排水2. 试验室的平面设计要求:第一排试验台前沿与黑板的水平距离不应小于 2500 ㎜,边座的学生与黑板远端的水平视角不应小于 30°;最终一排试验台的后沿距后墙不应小于 1200 ㎜,与黑板的水平距离不应大于 11000 ㎜.3. 照明:承受自然光及关心照明演示台和学生试验桌面的平均照度不应低于 200Lx,书写黑板宜设局部照明,其垂直照度的平均值不应低于 200Lx,黑板面上的照度均匀度不应低于 0.7试验台面无阳光直射,室内无可见眩光4. 遮光:窗户安装窗帘5. 通风:承受自然通风,安装强制抽排气系统6. 噪声:室内环境噪声应低于 60 分贝7. 温度:室内温度以 16℃—28℃为宜8. 供电指标:讲台设掌握中心,集中掌握学生试验电源, 讲台设单相沟通电〔220V〕和低压交、直流电;其中:低压沟通设:2—24V 连续可调,额定电流6A;稳压电流1.5—24V连续可调,额定电流 5A,设漏电过载保护。

学生试验台设单相 220V 二、三孔插座和低压沟通:2—16V 连续可调, 额定电流 2A;稳压直流 1—16V 连续可调,额定电流 2A9. 水源:供水水压不低于 2×10 Pa,污水排入污水管道10. 安全:配备防火、防盗、沙箱或沙袋等安全设备,设 置一个事故急救冲洗嘴和急救箱11. 环保:试验室建设应避开有害气体和放射性污染〔三〕化学药品室设备〔四〕化学仪器室设备〔五〕仪器室环境要求:(1) 照明:自然光及关心照明,宜安装窗帘2) 通风条件:承受自然通风及强制排风3) 温度:室内温度以 10℃—28℃为宜4) 安全条件:配备防火、防盗、防潮等安全设备5) 仪器室应与相应试验室毗邻设置,以便利教学和 试验争论〔六〕化学预备室设备〔七〕预备室环境要求〔1〕照明:自然光及关心照明,宜安装窗帘 〔2〕 通风条件:承受自然通风及强制排风 〔3〕噪声掌握:室内环境噪声应低于 60 分贝 〔4〕温度:室内温度以16℃—28℃为宜5) 供电指标:预备台设单相沟通电〔220V〕和低压交、直流电;其中:低压沟通设:2—24V 连续可调,额定电流 6A,稳压直流 1.5—24V 连续可调,额定电流 5A,设漏电过载保护。

6) 供水指标:供水水压不低于 2×10 Pa7) 安全条件:配备防火、防盗等安全设备,设置一 个事故急救冲洗水嘴和急救箱8) 预备室应与相应仪器室毗邻设置,以便利试验和 试验争论三、生物试验室生物试验室的功能,为课程内容供给演示试验、学生实 验、科学实践活动的场地,为开放式探究试验供给便利它 包含试验室、仪器室、预备室等配套设施〔一〕生物试验室设备二个以上试验室的学校,至少有一个试验室必需是水源 到学生桌,只有一个试验室的可依具体状况而定〔二〕环境及设计要求1. 试验室的平面设计要求:第一排试验台前沿与黑板的 水平距离不应小于 2500 ㎜,边座的学生与黑板远端的水平视角不应小于 30°;最终一排试验台的后沿距后墙不应小于1200 ㎜,与黑板的水平距离不应大于 11000 ㎜2. 照明:承受自然光及关心照明演示台和学生试验桌面的平均照度不应低于 200Lx,书写黑板宜设局部照明,其垂直照度的平均值不应低于 200Lx,黑板面上的照度均匀度不应低于 0.7试验台面无阳光直射,室内无可见眩光3. 遮光:宜安装窗帘4. 通风:承受自然通风5. 噪声:室内环境噪声应低于 60 分贝6. 温度:室内温度以 16℃—28℃为宜。

7. 电源:依据要求设计各种电源插座8. 水源:至少设计一处水源9. 安全:配备防火、防盗等安全设备10. 环保:试验室建设应避开有害气体和放射性污染〔三〕生物仪器室设备〔四〕仪器室环境要求〔1〕照明:自然光及关心照明,宜安装窗帘 〔2〕通风条件:承受自然通风3) 温度:室内温度以 16℃—28℃为宜4) 安全条件:配备防火、防盗、防潮等安全设备5) 仪器室应与相应试验室毗邻设置,以。

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