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托班社会的活动教学教案

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托班社会的活动教案  托班社会的活动教案  小动物们肚子饿了,我们来帮小动物找东西吃好吗?小花猫要找什么食物呢?小狗呢……下面为大家整理的是托班社会的活动教案,欢迎大家阅读!  篇一:托班社会的活动教案  东西请谁吃  活动目标:  1、喜欢参加游戏活动  2、注意倾听对方讲话  活动准备:  1、小猫、小狗、小羊、小白兔,小鸭子的头饰若干个  3、小鱼、骨头、小草、萝卜,虫子的'图案若干个  活动过程:  1、教师出示动物头饰,带领幼儿学做动物的样子  我是小花猫,喵喵喵(小狗,小羊,小猴)教师带领幼儿跑一跑,跳一跳)  2、教师引导幼儿帮小动物找食物  小动物们肚子饿了,我们来帮小动物找东西吃好吗?小花猫要找什么食物呢?小狗呢……  3、边找食物边念儿歌:  小花猫喵喵喵,抓到老鼠喵喵喵  小花狗汪汪汪,肯肯骨头汪汪汪  小鸭子嘎嘎嘎,吃到小虫嘎嘎嘎  小绵羊咩咩咩,来吃小草咩咩咩  小白兔蹦蹦跳,拔起萝卜跳跳跳  4、教师给幼儿带上头饰,让小朋友们扮演小动物找食物  教师带领幼儿边念儿歌边找食物  5、活动反复进行,进一步巩固幼儿对动物找食物的了解  6、教师鼓励幼儿找对了食物  教师小结:  谢谢小朋友帮小动物们找到了食物,你们真棒!  篇二:托班社会的活动教案  动一动变暖和  【活动目标】  1、尝试感受冷、暖。

  2、了解一些取暖的方法  【活动准备】  1、在户外活动后进行  2、各种取暖物品数件,如手套、围巾、大衣、热水袋等  【活动过程】  一、谈话引入(评析:对室内和室外进行对比,让宝宝感受冷暖  从户外回来,外面暖还是里面暖和?  用冰冷的手与宝宝们握一握、摸一摸小手冻冷了,小脸蛋也冻冷了  二、尝试做动作取暖(评析:体验通过运动可以使身体变得暖和  引导宝宝尝试各种方法,搓搓手、跺跺脚、跳一跳、对着手哈哈气等  配上音乐,把动作做一遍  师小结:冬天,宝宝们可以多做运动把自己变暖和  三、感受物品取暖(评析:了解各种取暖物品的特性,说说自己的感受  妈妈是怎么让宝宝变暖和的?出示围巾、帽子,手套、请宝宝带带  感知其它取暖工具,摸摸热水袋、暖手宝  集体感受空调的热风  四、请宝宝用暖和的小手与旁边的小朋友、老师握一握评析:感受暖和的心情,增进师幼情感,分享开心  师:冬天虽然很冷,但是宝宝们不怕冷,因为我们可以让自己变暖与爸爸妈妈一起多锻炼身体,天天上幼儿园。

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