第5课第一单元 列强侵略与民族危机历史材料：“全皇国为一大城，则若虾夷（北海道） 、吕宋、台湾、满清、朝鲜、皆皇国之屏藩 也虾夷业已从事开拓，满清可交，朝鲜可 伐，吕宋、台湾可唾手而得矣这段材料反映了日本的意图是什么？蓄意吞并朝鲜、中国等其周边国家黄海海战海战结果民族英雄割地、赔款 通商、设厂 1894年丰岛海战 战争爆发旅顺、威海卫战役1895年《马关条约》邓世昌、林永升放弃黄海制海权北洋海军全军覆没黄海海战邓世昌邓世昌原名永昌，字正卿广东番禺 人1867入马尾船政学堂驾驶班第一期学 习，1874年以优异成绩毕业，并被任命为 “琛航”运船帮带 邓世昌1880年李鸿章为建设北洋水师 而搜集人才，邓世昌先后担任“飞霆” 、“镇南”号管带同年冬天北洋水师 在英国定购的“扬威”、“超勇”两艘巡 洋舰完工，丁汝昌赴英国接舰，邓世 昌随往1881年11月安然抵达大沽 口，这是中国海军首次完成北大西洋 ——地中海——苏伊士运河——印度 洋——西太平洋航线，大大增强了中 国的国际影响，邓世昌因驾舰有功被 清廷授予“勃勇巴图鲁”勇名，并被任 命为“扬威”舰管带 邓世昌1887年春，邓世昌率队赴英国 接收清政府向英、德订造的“致远”、“ 靖远”、“经远”、“来远”四艘巡洋舰， 年底回国。
归途中，邓世昌沿徒安排 舰队操演练习因接舰有功，升副将 ，获加总兵衔，任“致远”舰管带 1888年，邓世昌以总兵记名简放， 并加提督衔同年10月，北洋海军正 式组建成军，邓世昌升至中军中营副 将，1891年，李鸿章检阅北洋海军 ，邓世昌因训练有功，获“葛尔萨巴 图鲁”勇名 邓世昌1894年9月17日在黄海海战中，邓世昌指 挥“致远”舰奋勇作战，后在日舰围攻下，“ 致远”多处受伤全舰燃起大火，船身倾斜邓 世昌鼓励全舰官兵道：“吾辈从军卫国，早置 生死于度外，今日之事，有死而已！”“倭舰 专恃吉野，苟沉此舰，足以夺其气而成事”， 毅然驾舰全速撞向日本主力舰“吉野”号右舷 ，决意与敌同归于尽 邓世昌倭舰官兵见状大惊失色，集中炮火向“致远 ”射击，不幸一发炮弹击中“致远”舰的鱼雷发 射管，管内鱼雷发生爆炸导致“致远”舰沉没 邓世昌坠落海中后，其随从以救生圈相救，被他 拒绝，并说:“我立志杀敌报国，今死于海，义 也，何求生为！” 所养的爱犬“太阳”亦游至 其旁，口衔其臂以救，邓世昌誓与军舰共存亡， 毅然按犬首入水，自己亦同沉没于波涛之中，与 全舰官兵250余人一同壮烈殉国 邓世昌邓世昌牺牲后举国震动，光绪帝垂泪撰联“ 此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”，并赐予邓 世昌“壮节公”谥号，追封“太子少保”，入祀 京师昭忠祠，御笔亲撰祭文、碑文各一篇。
李鸿 章在《奏请优恤大东沟海军阵亡各员折》中为其 表功邓家在原籍广东番禺为邓世昌修了衣冠冢， 建起邓氏宗祠1996年12月28日，中国人民解放 军海军命名新式远洋综合训练舰为“世昌”舰， 以示纪念 “致远号” 部分将领1895年4月17日，李鸿章和伊藤博文签 订《马关条约》时的情形《马关条约》的签订及其影响清放弃对朝鲜宗主国地位割辽东半岛（后赎回）、台 湾和澎湖列岛给日本 赔偿日本军费二亿两白银增开重庆、沙市、苏杭二州 为通商口岸 允许日本在中国通商口岸开 设工厂严重阻碍了中国民族 工业的发展内 容影 响 列强掀起瓜分中国的狂潮，中华民族开始觉醒中国国土进一步沦丧， 刺激了列强瓜分中国的野 心 举借外债，使列强进一 步控制中国的财政经济。
使列强的侵略势力深 入中国内地三国干涉还辽俄、德、法日本（清支付 3000万两）强迫还辽在课堂讨论中：A同学认为俄、德法 三国的行为是主持正义的行为，你认为A 同学说的对吗？图中的象征物各代表哪 些国家及他们各自在中 国的势力范围？图中的 清朝官员在做什么？ 黑熊：沙俄 老虎：英国 蛤蟆：法国 老鹰：美国 太阳：日本 你说说看？1.租界的分布区域：东部比较富庶的沿江、沿海城市2.租界给我国带来的影响：严重损害中国的主权成为了解学习西方文化和制度的窗口刺激东部地区资本主义经济发展《上海乡土历史》 第13页图中的象征物各代表哪 些国家及他们各自在中 国的势力范围？图中的 清朝官员在做什么？ 黑熊：沙俄 老虎：英国 蛤蟆：法国 老鹰：美国 太阳：日本 你说说看？中国官员：吃喝玩乐甲午中日战争是日本蓄意挑起 的一场侵略中国的战争，由于清政 府政治腐败，经济制度落后，导致 军事上的被动挨打，结果中国战败 ，民族危机加剧，中国社会的半殖 民地化大大加深它给我们留下了 深刻的历史教训，那就是：落后必然挨打 。