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人教版八年级物理上下册单元测试题(含答案)ppt课件

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人教版八年级物理上下册单元测试题(含答案)ppt课件_第1页
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人教版八年级物理单元测试题 目录,第一章 机械运动............................. 2 第二章 声现象(A)............ 9 第二章 声现象(B)................16 第三章 物态变化.... 22 第四章 光现象(A).... 29 第四章 光现象(B).... 36 第五章 透镜及其应用(A) 41 第五章 透镜及其应用(B) 47 第六章 质量和密度... 53,第七章 力. 62 第八章 运动和力. 70 第九章 压强 78 第十章 浮力 87 第十一章 功和机械能... 96 第十二章 简单机械. 106,.,八年级物理上册 第一章 机械运动测试题,.,八年级物理上册第一章机械运动测试题,一、选择题 1下列现象中不属于机械运动的是 ( ) A一江春水向东流 B星光闪闪 C海水奔腾 D春风拂面 2.如图所示,关于长度的测量,下列说法正确的是( ) A两个人测量方法都正确,他们测同一物体的长度,测得的数值一定相同 B两个人测同一物体的长度,测得的数值不同,其中有一人测量方法是错误的 C两个人测同一物体的长度,测得的数值不同,两个人的测量方法都正确 D一个人测量方法正确,读数是2.2cm;多次测同一物体的长度,测得的数值不一定相同 3.下列关于误差的说法中正确的是 ( ) A测量时出现误差,则说明一定是出了差错 B误差是难以避免的,所以减小误差是不可能的 C在测量时,多测量几次取平均值可以减小误差 D改进实验方法和采用精密的测量工具 ,就可以避免误差 4.下列几种估测最符合实际情况的是 ( ) A人步行的速度约为5m/s B全新的2B铅笔长约18cm C课桌的高度约为1.5 m D一张试卷的厚度大约1mm,B,B,C,B,.,5.摄影师抓拍了一个有趣的场面(如图):一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩。

下列说法正确的是( ) A.以乌鸦为参照物,老鹰是静止的 B.以地面为参照物,乌鸦是静止的 C.以老鹰为参照物,乌鸦是静止的 D. 以地面为参照物,老鹰是静止的 6.在上学的路上,当小明正快步追上在前面的小华时,一辆车从他身旁向前快速驶去,则( ) A小华相对于车是向前运动的 B小明相对于小华是静止的 C小明相对于车是向后运动的 D小华相对于小明是向前运动的 7.某物体做匀速直线运动,由速度公式 可知,物体的( ) A速度大小恒定不变 B速度与路程成正比 C速度与时间成反比 D以上说法都对 8.一短跑运动员在5s内跑完了50m,汽车行驶的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度从大到小的顺序是( ) A运动员、汽车、羚羊 B汽车、羚羊、运动员 C羚羊、汽车、运动员 D运动员、羚羊、汽车 9.如图所示为A、B两小车向右运动过程的频闪照片它表示两个小车在相等的时间间隔所在的位置,则对A、B两小车的运动情况判断正确的是( ) A小车A做变速运动,小车B做匀速运动 B小车A做匀速运动,小车B做变速运动 C小车A、B都做匀速运动 D小车A、B都做变速运动,A,A,C,C,B,.,10.甲、乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下列说法中不正确的是() A.甲同学比乙同学晚出发4s B.4s-8s内,甲、乙同学都做匀速直线运动 C.0-8s内,甲、乙两同学运动的路程相等 D.8s末甲、乙两同学的速度相等 二、填空题(每空1 分,共17 分) 11.国际单位制中,长度的单位是__________,常用符号__________表示。

12.国际单位制中,时间的单位是________,常用符号________表示 13.完成下列单位转换: (1)50m=__________km ;(2)36km/h=_________ m/s;(3)0.6min=_______h 14.在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中,小明根据“通常情况下,人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识,可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为 m (14) (15) 15.测量球体的直径,常采用如上图所示的方法,转动球体的不同方向在毫米刻度尺的不同部位测得球的直径D的示数如下:则球的直径应取_ ____ _cm 16.放学路上,小明和小红沿人行道步行,一辆汽车从身旁疾驰而过,如图所示司机说“你没动”是选定了 _________为参照物;小红说“车真快”是选定了 为参照物 17.一个做匀速直线运动的物体在2 min内通过了300 m的路程,它运动的速度是___________m/s,这个物体在前10 s内的速度是___________m/s。

D,米 m,秒 s,0.05 10 0.01,1.75,1.81,汽车,地面,2.5,2.5,.,18. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图像如图所示,由图像可知:运动速度相同的小车是________和________;经过5 s,跑在最前面的小车是________ 19.某汽车启动和到达的时刻及对应的里程表(表盘指示为千米数)示数如图所示,则汽车行驶的平均速度是 __________km/h,甲 丙,40,1.831.86 30km/h 1min5s,(1) 使用了磨损的零刻度线 (2) 刻度尺没有放正 (3) 刻度线没有贴近被测物体 (4) 视线没有与刻度尺相垂直,三、实验题(第20小题 6分,第21小题 6 分,第22小题 8 分,第23小题9 分,共29 分) 20.如图所示,木块的长度为 cm; 速度计读数为 ; 停表示数为 21.某同学用一把刻度尺测量物理书的宽,他的测量方法如图所示,图中A是他观察读数时眼睛的位置,请指出这位同学测量中的三个错误之处: (1) ; (2) ; (3) 。

乙,.,22.某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下: A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度l1; B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度l2; C.用铜丝的长度除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d; D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上; E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n (1)以上步骤中,没有必要的步骤是_________, 错误的步骤是____________, 还缺少的步骤是:F. ________________ (2)实验步骤的合理顺序应是____________ 23.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1 cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”) (1)该实验是根据公式 ____ 进行速度计算的 (2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较 (选填“大”或“小”) (3)请根据图中信息回答:sAB=____cm ;tBC= s; vAB=_ ms; vBC=____ m/s (4)由实验看出,小车在下滑过程中速度越来越 ,是在做 运动 (5)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏 (选填“大”或“小”)。

A,DEBF,v=s/t,小,40.0 1 0.2 0.5,大 变速直线,大,铜丝的直径 是d= l2//n,C,.,四、计算题(第24小题 8 分,第25小题10分,共 18 分) 24.小明同学从桂城乘车去南国桃园游玩,所乘车的速度计如图甲所示,他也看见路边一个交通标志牌,如图乙所示,则: (1)该车的速度是多少? (2)该车以速度计上的平均速度行驶,从交通 标志牌处到南国桃园至少需要多少小时? 25.一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学,家到书店的路程为1 800 m,书店到学校的路程为3 600 m;当他从家出发到书店用时5 min,在书店等同学用了1 min,然后二人一起又经过了12 min到达学校求: (1)骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少? (2)这位同学从家出发到学校的全过程中的平均速度是多大? 五、综合能力题( 6 分) 26. 2012年2月,首批“长鼻子”校车在南京投入使用,如图所示 (1)校车行驶过程中,以司机为参照物,路边的树是 (选填“运动”或“静止”)的 (2)校车驾驶员安全管理规定中明确指出车速不得超过40kmh,“40kmh”是指校车在行驶过程在的 (选填“平均速度”或“最大速度”)。

(3)小明早晨7点乘校车去上学,7点24分到达学校,设校车行驶的平均速度为30kmh,则小明乘车地点到学校的距离是 km1)从图可知v车60km/h (2)ts/ v车=9km/60km/h=0.15h,25.(1)v1=s1/t1=1800m/(560s)=6 m/s (2) v2=s2/t2=(1800m+3600m)/ (5min+1min+12min)60s=5 ms,运动,最大速度,12,.,八年级物理上册 第二章声现象测试题(A),.,八年级物理上册第二章声现象测试题(A),一、选择题(133分) 1关于声音的产生的说法中正确的是 ( ) 只有声带不停地振动才能发声 只要人耳听不到,即使物体在振动也不会发声 一切正在发声的物体都在振动 以上说法都不对 2我国正在进行登月计划的研究,按照计划,我国将在2007年将“嫦娥一号”送上月球,宇航员登上月球后,若有一块陨石落在他附近,则下列判断正确的是 ( ) 宇航员能够听到陨石撞击月球的声音 陨石撞击月球时不会使月球的地面产生振动 宇航员虽然不能听到陨石撞击月球的声音,但他可以感受到这个声音的存在 陨石撞击月球的声音可以在月球的表面向四周传播 3潜水员在不浮出水面的情况下依然可以听到岸上的谈话声,以下分析不正确的是( ) A空气可以传播声音岸上的人的声带在振动 C水可以传播声音D潜水员的声带在振动 4为了保护学习的环境,减少噪声污染,下列措施不可行的是 ( ) 不要在教学区域内大声喧哗 在校园内及其附近栽花种草 将教室的所有门窗全部封死 教学楼的内外墙面尽量做得粗糙些 5要改变音叉的音调,下列方法可行的是 ( ) 把敲击音叉的橡皮锤改为小铁锤 改变敲击音叉的力度 用橡皮锤敲击固有频率不同的音叉 捏住音叉的下面部分后再敲击,C,C,C,C,D,.,6下列哪项措施不是为了防止噪声对人的影响( ) 汽车挡风玻璃上装有一层膜 小汽车要求其密封性很好 汽车的排气管上要求装上消声器 工厂的工人在车间带上耳罩 7弦乐器在使用一段时间后需请调音师进行调音,调音师通过调节弦的长度将琴音调准,在此过程中调音师改变了琴弦的 ( ) 响度音调 音色振幅 8在声音在传播的过程中,下列说法中正确的是 ( ) 声音的音色会逐渐改变 声音的音调会逐渐改变 声音的响度会逐渐改变 声音的三要素都不会改变 9小聪同学在使用复读机时,先将自己的声音录了下来,再摁了快放键,则此时播放的声音和他原来的声音相比较 ( ) 音调变低 音调变高 响度变小 响度变大 10下列关于振动和声波的分析正确的是 ( ) 有声波时就一定有振动 有振动时就一定有声波 有声波时就没有振动有振动时就没有声波,C,B,A,B,A,.,11在雷雨天,发生雷电时闪电一闪即逝,而雷声却绵绵不绝,对此现象的原因分析正确的是 ( ) 由于人耳有双耳效应 雷一个接一个打个不停 光速比声速要大得多 雷声的声波经地面、云层多次反射 12。

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