本文格式为Word版，下载可任意编辑部编人教版四年级上册《第二单元达标检测卷》(附答案) 部编人教版四年级语文上册 其次组 达标测试卷 根基达标 我会做(32分) (一) 汉字城堡(6分) 1．给加点的字选择正确的读音，画“√”3分) 重．叠(chóng zhòng) 空隙．(xī xì) 宁．静(níng nìng) 暗藏．(zàng cáng) 假．设(jiǎ jià) 震．动(zhèn zhèng) 2．选择加点字的正确解释，把序号填在括号里3分) (1)假：①虚伪的，不真实的；②假定；③假使；④凭借假．设( ) 假．话( ) 不假．思量( (2)善：①慈善；②友好；③擅长；④轻易，易于 友善．( ) 善．变( ) 英勇善．战( (二) 词语广场(17分) 3．正确书写词语5分) sōu suǒ zhú jiàn xuǎn zé dì zhǐ jūn yún 4．给下面句子中加点词语换上意思相近的词语。
3分) (1)一阵风拂过．． ，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很 1 / 10 ) ) ) (2)那些脚巴在墙上相当坚韧 ) ．． (3)假设感到疲乏，蟋蟀就在未完工的家门口休息一会儿．．( ) 5．仿写，留神词语的组成特点，要求字数一致9分) (1)捉蟋蟀：______________ ______________ ______________ (2)弯弯曲曲(AABB)：______________ ______________ ______________ (3)不成思议：不成________ 不成________ 不成___ (三) 句子花园(9分) 6．这座住宅真可以算是宏伟的工程了3分) (1)改成反问句： _______________________________________________________ (2)改成慨叹句： _______________________________________________________ (3)改成疑问句： _______________________________________________________ 7．用关联词语仿写：即使有骤雨，这里也马上就会干的。
2分) _______________________________________________________ 8．用关联词语合成一句：叶圣陶对爬山虎举行了专心细致的查看 《爬山虎的脚》写得概括生动2分) _______________________________________________________ 2 / 10 9．缩句：他在浩如烟海的资料中探索大陆漂移的证据2分) ___________________________________________________________ 综合训练 我能行(25分) (四) 语言感悟(12分) 10．积累6分) (1)横看成岭侧成峰，________________只缘身在此山中 (2)________________，丰年留客足鸡豚柳暗花明又一村 (3)叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得________________，没有________________，也不________________ (4)它不利用________________。
它的________________的住宅 是自己________________的，从__________一向到______________ 11．写一句完整的话，要求包含下面的字，不管依次2分) 莫 虎 触 弃 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 12．写通顺、连贯的话，要求包含下面的词，不管依次4分) 空隙 隐秘 平坦 宽大 ___________________________________________________________ 3 / 10 ___________________________________________________________ (五) 课本透视(9分) 13．________由于专心查看了____________，才弄明白 ___________这个问题 14．法国作家__________在《____________________》一文中主要写了两方面的内容，一是________________________，二是____________________________________。
15．读了《世界地图引出的察觉》，我们可以看到魏格纳提出了____________________________的假说，他是一个___________的人 (六) 思想交流(4分) 16．关于查看的心得 提示：为什么要查看，如何查看，查看与写作的关系，对于这些问题，你有什么感受和心得，写下来与大家共享 ________________________________________________________ ________________________________________________________ 读写应用 我来秀(43分) (七) 课内阅读(3＋2＋2＋4＝11分) 魏格纳并不是一个轻易变更自己想法的人他开头在各大洲之间的联系和比较中举行考察，在浩如烟海的资料中探索大陆漂移的证据一次，他看到一份材料，里面提到南美洲和非洲大陆上的古生物化石有确定的好像(sì shì)性一种叫中龙的爬行动物，． 4 / 10 ( )见于巴西东部，( )见于非洲西南部，鲜明，这些动物当时生活在同一块大陆上，否那么，( )是插上翅膀( )难以飞渡重(zhòng chóng)洋。
这个重(chóng zhòng)要的察觉大．．大鼓舞了他他弥漫信仰，又做了好多考证工作 17．给文中加点的字选择正确的读音，打“√” 18．在括号里加上恰当的关联词 19．联系上文，这段中画线的句子起______________________作用 20．联系课文，填空 魏格纳在看地图时，偶然察觉地球上____________________， 于是在脑海里形成了一个崭新的奇想：______________________魏格纳通过查资料，察觉__________________________________，为他的假想找到了 ________________________________________ (八) 课外阅读(3＋3＋4＋2＝12分) 山谷中的谜底 加拿大的魁北克有一条南北走向的山谷山谷没有什么更加之处，唯一能引人留神的，是它的西坡长满松、柏、柘、女贞等杂树，而东坡只有雪松 这一奇异的景观始终是个谜，谁也不知道谜底在哪儿 1983年的冬天，大雪纷飞，有两个旅行者来到了这个山谷他们支起帐篷，望着满天飘动的大雪，突然诧异地察觉，由于特殊的风 5 / 10 向，山谷东坡的雪总比西坡的雪来得大。
不一会儿满枝的雪松上就积了厚厚的一层雪当雪积到确定程度时，雪松那富有弹性的枝丫就开头向下弯曲，于是积雪便从枝丫上滑落，待压力减轻，刚弯下去的树枝又立刻反弹过来，雪松仍旧保持着葱翠屹立的身姿就这样，反复地下，反复地弯，反复地落，反复地弹……不管雪下得多大，雪松始终完好无损谜底终究被揭开了：东坡雪大，其他的树，由于没有雪松这个才干，树枝都被积雪压断了，逐渐地流失了活力而西坡雪小，树上少量的积雪根本就压不断树枝，所以除了雪松之外，柏、柘、女贞之类的树种，也都存活了下来 帐篷中的旅行者为自己的这一察觉感到欣喜一位说：“我敢断定，东坡也曾长过杂树，只是由于不会弯曲才被大雪摧毁了 少顷 另一位像突然明白了什么似的 说 我得到了一 个启示 对于外界的压力 可以通过正面抗争去战胜它 但有时也需要像雪松那样先弯曲一下 作出适当的让步 以求反弹的机遇 切实，弯曲不是倒下和消逝，而是为了生存和更好地进展 21．给第五段加上标点 22.按短文的内容填空： 山谷之谜指 _____________________________________________ 23．破解山谷之谜：东坡雪__________，西坡雪__________，雪松 能在东坡生存是由于____________________，其他杂树不能在 6 / 10 东坡生存是由于 _________________________________________________。
24．雪松启示我们：面对外界的压力，弯曲不是__________，而是 _____________________________________________________ (九) 我写我心(20分) 25．留心查看一种植物的生长过程，或者一种动物的活动处境， 或者是其他的一个事物，记录自己的查看所得，题目自定假设能在查看中察觉问题，并在查看中找到答案，你就很棒了 7 / 10 其次组 达标测试卷 一、1. chóng√ xì√ níng√ cáng√ jiǎ√ zhèn√ 2．(1)② ① ④ (2)② ④ ③ 二、3.探寻 逐步 选择 地址 平匀 4．(1)吹过 (2)稳固 (3)疲惫 5．(1)逗蛐蛐 弹钢琴 玩嬉戏 (2)重重叠叠 蹦蹦跳跳 打打闹闹 (3)计数 想象 救药 三、6.(1)这座住宅莫非不成以算是宏伟的工程吗？ (2)这座住宅真可以算是宏伟的工程了啊！ (3)这座住宅可以算是宏伟的工程吗？ 7．例如：由于有了充沛的粮食储蓄，即使遇到很大的自然苦难，我们也不必为填饱肚子的问题发愁。
8．由于叶圣陶对爬山虎举行了专心细致的查看，所以《爬山虎的脚》写得概括生动 9．他探索证据 四、10.(1)远近上下各不同 不识庐山真面目 (2)莫笑农家腊酒浑 山重水复疑无路 (3)那么平匀 重叠起来的 留一点儿 8 / 10 空隙 (4)现成的窟窿 安逸 一点一点挖掘 大厅 寝室 11．例如：见过爬山虎的人莫不为它的脚而感到。