1 小学三年级语文课外阅读理解训练精选试卷 1、有趣的小刺猬 刺猬是一种有趣的小动物它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了它的头尖尖的， 眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长刺猬的四（肢枝）很短，跑起来很快它 的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺， 又短又密遇到强敌时，它就把身体蜷（qun ju n）成一团，成为一个可怕的刺球，连 凶猛的野猪也拿它没有办法刺猬不但能用硬刺（保护保卫）自己，而且还可以用它来搬 东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里， 用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背 （bi b a i）着瓜溜走了 1、选择（）里正确的读音或字词用?表示 2、文章是围绕哪句话来写的？用? ?划出来 3、根据短文填空 刺猬的头（） ，眼睛和耳朵（） ，牙齿（） ，门牙（） 它们四肢（） ， 跑起来很快爪子（） 、 （） 浑身长满了（） 4、下列句子中哪个是打比方的，在（）里打 ? （1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺 （ ） （2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。
（ ） 5、仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？ 6、有很多动物身体的某一部分都有着独特的作用，你能试着找一种动物写写吗？ 一 2、鲁班造伞 很久以前，还没有伞著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子亭子的顶 是尖尖的，四面用几根柱子撑住雨来了，或是被太阳晒得难受了，行人可以躲一躲，歇一 歇，喘口气儿 可是鲁班想，要是雨下个不停，那该怎么办呢？人总不能待在亭子里不走啊要是能把亭 子做得很小，让大家带在身上，该多好啊！用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢？ 一天，天气热极了，鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩，每个孩子的头上都顶着一张荷叶 鲁班问他们：?你们为什么顶着荷叶呢？ ?小孩子七嘴八舌地说：?太阳像个大火轮，我们头 2 上顶着荷叶，就不怕晒了 ? 鲁班拿过一张荷叶，仔细地瞧了又瞧荷叶圆圆的，上面有许多叶脉，朝头上一罩，又 轻巧，又凉快鲁班的心里一下亮堂起来他赶紧跑回家去，找了一根竹子，劈成许多细条， 照着荷叶的样子，扎了个架子；又找了一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在竹架子上好啦， 好啦他高兴地喊起来这东西既能挡雨遮太阳又很轻巧 后来，他又把它改成了可以活动的：用的时候，就把它撑开；用不着时，就把它收拢。
这就是最早的伞 给文中缺少标点的句子加上标点 用?画出鲁班造伞时的动词 找到文中的一个打比方的句子，是把_比作了 _ 找出表示鲁班造出 ?羊皮伞?时心情的词语：_你还能再写出与它相近的表示 心情的词语吗？ _ 填一填，再按照这个顺序讲故事 很久以前，鲁班为大家建了许多_，大家可以 _但是，鲁班想继续改 进，把亭子做得更 _一天，他看见 _ _ ， 受到 了启 发 回 家后 ，他 用 _劈 成细 条 ， 扎 成 _，又把 _蒙在架子上鲁班造的 _，既_又_ 3、蚂蚁和螳螂 在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着 螳螂呢？天天 ?叽哩叽哩 ?地唱着歌，游手好闲地过日子每一个地方都有吃的东西， 满山遍野正是花朵盛开的时候，真是一个快乐的夏天啊！ 螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休 息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？? 可是，蚂蚁仍然继续工作着，说： ?在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！?螳 螂听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁 ?哎！真是麻烦，干吗要想那么久以后的事呢！? 快乐的夏天结束了， 秋天也过去了， 冬天来了北风呼呼地吹着， 天空中下着绵绵的雪花。
到处都是雪，螳螂一点食物都找不到，消瘦得不成样子 螳螂蹒跚地走在雪地上，心想：我若像蚂蚁先生，在夏天里贮存食物该多好啊！ 短文共有 ( ) 个自然段第 ( ) 自然段写了螳螂和蚂蚁的对话 结合上下文理解词语的意思 游手好闲： _ 蹒跚： _ 你是从哪几句话推断出这两个词语的意思的？在文中画出来 3 螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法？ 4、时光老人和流浪汉 一个流浪汉呜呜地哭着时光老人问你是谁为什么哭我少年时代玩玻璃球青年 时代玩电子游戏中年时代打麻将家产都败光啦如今我一无所有我真后悔呀流浪汉说 时光老人看他哭得可怜，试探地问： ?假如你能返老还童（ hu n h i ）? ?返老还童？ ?流浪汉抬头将老人打量（ ling liang ）一番， ?扑通 ?一声跪下，苦 苦哀求， ?假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好（ho h o ）学的人！? ?好吧！ ?时光老人说完便消失了 惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背（ b i b a i）着 书包呢 他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去路上，看到几个孩子正在玩玻璃球， 他就觉得手痒了，也挤进去玩了起来。
他仍然按老样子生活，玩电子游戏，打麻将到了 老年，他又懊悔地哭了起来正巧又碰到时光老人他?扑通?一声跪下，乞（ q ）求时 光老人再给他一个青春 ?我做了一件蠢( chn ) 事！ ?时光老人冷笑着： ?给你再多的青春， 你也不会得到真正的生命 ? 1、用 ?选出文中带点字正确的读音 2、给第 1 自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号 3、 ?笑?有许多种，请你再写出几种不同的?笑?来 例如：冷笑 4、联系上下文，理解下列词语的意思 懊悔（ o hui ） ：返老还童： 5 后来，流浪汉乞求时光老人再给他一个青春时，时光老人为什么说?我做了一件蠢事！ ?？ 6、读完这篇短文后，你想对时光老人说什么？或者你想对懒汉说什么？ 5、船底鱼 在辽阔的海洋中，生活着一种中小型的鱼 鱼印鱼印的体型长得苗条匀称它行动敏 捷，善于游泳，性格活泼，并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯所以， 人们称它为船底鱼 鱼印吸附在物体上，在周游四海的过程中，遇上了饵（）料丰富的海区或者见到它的 船主 大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食，就悄悄地离开自己乘的 船 ，去吃上一顿可口 4 的美餐然后，再寻找一条新船，继续前进。
一旦找不到 船 ，它便吸附在附近的礁石及其 他固定的物体上，作短暂休息这时，它的细长的尾巴，似海藻随海流飘动，以此引诱鱼类， 待有良机，继续吸附上新 船 鱼印在大海中乘船周游，不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼 等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭，真是一举两得的美事！ 1、写出下列各词的反义词 前进- （）短暂- （）附近- （） 2、联系上下文理解词语 良机： _ ；周游 _ 海中乘船周游，一举两得，指的是_ 3、鱼印乘的 船 指的是_ 鱼印离开乘的 船去吃一顿可口的美餐，这个 美餐是指 _ 6、梧桐 树校园里的梧桐树，你是我们的好朋友春天，你发芽了一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽 苞，快乐地绽开在枝头， 就像小弟弟微笑着睁开眼睛夏天，我们在你的树荫下做功课， 多么凉爽 有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁我好像看见了你明亮的眼睛 秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了火苗跳跃着，发出呵呵的笑声我们把黑色 的草灰埋在你的脚下让它变成养料，使你长得更加粗壮冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂 的阳光我明白了，梧桐树！你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖校园里的梧桐树，你是我们 的好朋友。
1、用= 划出短文中表示时间的词语 2、联系上下文，想一想再填空 短文中的 你 指的是（） ； 快乐地绽开在枝头上 的 绽开 意思是（） ； 透过密匝匝的绿叶 的 密匝匝 的意思是（） 3、找出比喻句，划出句子中打比方的部分 4、这篇短文是按（）顺序来写的 7 、_ 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪 婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶 五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（su）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚 的阳光照耀下，像一片银色的海洋！ 5 中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似它总 爱 三只一群 、 五只一伙 地生长着开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了来到这 里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜 走进果园， 微风阵阵， 你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝 时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（p）美 银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨 1、从短文中找出合适的词语填在括号内 （）的细雨（）的露珠（）的绿叶 （）的梨花（）的阳光（）的海洋 2、读短文，找出梨果的特点填空 （1） 形状： （） （2） 颜色：开始呈 ( )，后来 ( ) （3） 气味： 3、从短文中找出一个比喻句用 _ 画出来，再找出一个拟人句用 = 画出来 4、短文是按时间顺序来描写银梨的，表示时间的词语有：( ) 、( ) 、( ) 5、给短文加上一个合适的题目填在文前的_ 上 6、作者为什么爱家乡的银梨？请把原因写在下面 _ 8、有趣的小刺猬 刺猬是一种有趣的小动物它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了它的头尖尖的，眼睛 和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长刺猬的四（肢枝）很短，跑起来很快它的爪子 像老鹰的爪子那么锐利， 那么有力 除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密 遇到强敌时，它就把身体蜷（qun ju n ）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪 也拿它没有办法刺猬不仅用硬刺（保护保卫）自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们 进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄 咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bi ba i ）着瓜溜了。
1、 选择（）里正确的读音或字词用 表示 2、 文章是围绕哪句话来写的？用 划出来 3、 根据短文填空 刺猬的头（） ，眼睛和耳朵（） ，牙齿 （） ，门牙 （） 它们四肢（） ，跑起来很快爪子（） 、 （） 浑身长满了（） 4、下列句子中哪个是打比方的，在（）里打 （1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺 （ ） （2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利 （ ） 6 9、最贵的蛋是 ?笨蛋? 阿瓜是个弱智的小孩在三（4）班里，他的成绩是倒数第一同学们也常取笑他，说头大不 中用每天放学后值日生搞卫生，他都会主动地留下来帮忙倒垃圾更绝的是，白天上课， 每隔两节课，他就会条件反射地把垃圾桶拿到洗手台前认真洗刷原先最脏臭的角落，因为 阿瓜的负责变成了教室里最醒目的净土他总是微笑着，并纯真地看别人以怪异复杂的眼光 看自己 有一次，老师出了一个脑筋急转弯的问题：世界上最贵的蛋是什么蛋？有人说是金蛋， 有人说是原子弹，有人说是脸蛋，这时，阿瓜也举手发言，高兴地说：是笨蛋，因为大家都 叫我笨蛋 同学们笑了，老师没有笑，她走过去轻拍阿瓜的脑袋说： 是的，你最贵！ 阿瓜的母亲 每天放学后都会骑摩托车到校门口接他。
一个冬天下雨的傍晚，在回家的路上，阿瓜看见一 位踽踽（j ）独行的同学， 他知道该同学的家离学校较远，便央求妈妈顺道载那位同学回家 可惜因机车后坐装了个铁篮子，无法再多载一个人而作罢 回家后，妈妈忙着在厨房做饭，却隐隐约约听见门外传来一阵奇怪的声音，出门一看， 原来阿瓜正在满头大汗地用老虎钳拆掉铁篮子妈妈深深地叹了口气，但眼里却涌出了泪 花 ！是因为笨才善良，还是因为善 良才显得笨？ 1、 联系上下文，解释下面词语的意思 净土：踽踽独行： 2 、画出描阿述阿瓜日常表现的句子七 3 、联系上下文，把横线上写上恰当的句子。