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创新思维及技法案例三.doc

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创新思想及技法案例三创新思想与技法案例三、创新思想与技法之 想象思想创新1 组合想象创新之一——旱冰鞋的产生英国有个叫吉姆的小职员, 成天坐在办公室里抄写东西, 经常累得腰酸背痛他除掉疲倦的最好方法, 就是在工作之余去滑冰 冬季很简单就能在室外找个滑冰的地方,而在其他季节, 吉姆就没有机遇滑冰了 怎样才能在其他季节也能像冬季那样滑冰呢?对滑冰情有独钟的吉姆向来在思虑这个问题 想来想去,他想到了脚上穿的鞋和能滑行的轮子吉姆在脑海里把这两样东西的形象组合在一起,想像出了一种“能滑行的鞋” 经过屡次设计和试验,他终于制成了四时都能用的“旱冰鞋”组合想像思虑法就是指从脑筋中某些客观存在的事物形象中,分别抽出它们的一些组成部分或因素, 依照需要作必然改变后, 再将这些抽取出的部分或因素, 组成拥有自己的结构、 性质、功能与特点的能独立存在的特定事物形象2 组合想象创新之二——“温度匙”与“会飞的汽车”加拿大的多伦多有个制造小汤勺的青年, 曾发明过一种叫做 “温度匙” 的新产品,这种“温度匙”实质上就是把温度计和汤勺组合想像在一起而创立出来的它的原理特别简单,但是由于它能使大人喂婴幼儿变得很方便,自投放市场后,向来很热卖。

今后,就凭这种小小的“温度匙” ,这位青年把原来的小厂经营、发展成了规模巨大、 资本雄厚的大厂 英国工程师卡姆斯运用组合想像发了然一种会飞的汽车 这种汽车在遇到交通拥堵或其他阻挡不能够正常行驶时, 能够在很短的时间内迅速装上机翼、机尾和螺旋桨,从阻挡物“头顶”飞越而过听闻这种会飞的汽车翱翔时速可达二百公里, 并能随时随地着陆 从实质设计和制造过程来看,生产这种会飞的飞机必然是相当复杂的 但是就思虑方法而言, 它只但是是源自一般汽车与飞机的组合想像3 组合想象创新之三——多用童车的产生有位少儿商品生产商, 有时看见一个家长一手抱孩子, 一手费力地拿着一辆小三轮车他猜想这是由于孩子骑车骑累了要大人抱, 才出现了这种情况 这位生产商想,若是设计一种多用童车, 家长们就不用挨这份累了 他第一想像出把坐式推车和三轮童车组合起来, 在小三轮童车的后边加上一个推把 今后,他又想到加一个连接装置, 把童车挂在自行车上作母子车用; 接着他又想到, 再加一 / 第1页 共15页创新思想与技法案例个摇动部分,即可当安乐椅;而若是前面再装一个把手,还能够让孩子当木马骑经过这些不断地组合想像,他设计出了别开生面的“多用童车” 。

依照认识和改造客观世界的需要,人们经过组合想像,能够使已有的一些事物形成新的联系,能够组成见所未见、 闻所未闻的事物形象 组合想像思虑法在人们各方面的创新活动中发挥着巨大的作用4 组合想象创新之四——王村浩美与千姿百态的文具盒日本有一家名叫普拉斯的经营文化用品的小企业,以前一度面对破产的危险,老板号召全体员工共同想方法度过难关, 方才参加工作的年轻女职员王村浩美,对老板讲的话时辰铭记在心, 很想为企业的生计和发展出一份力 王村浩美是门市部的营业员, 负责销售常用的一些小文具 她在销售工作中发现, 好多人来买文具,特别是在一个学期开学前的一段时间, 家长带着学生也许学生们自己单独来买文具时, 很少是只买一种的, 多半是几种文具一起买; 而且还经常会发生这样的现象: 很多来买文具的人, 一时记不全该买的各样文具, 不是忘了这样就是忘了那样,只好一趟一趟地再来买既费力费时,又平增烦恼她一次又一次地想到这件事, 脑筋里便渐渐出现了把多种文具合在一起来卖的想法 这样的念想在她的脑筋里出现得越来越多, 设想也就越来详尽而清楚: 设计一种长方形的塑料盒,里面放进铅笔、圆珠笔、橡皮擦、小刀、圆规、三角板、直尺一类的文具;而且在盒子的外面印上色彩娇艳和形象优美的图画, 把它们一起同时向顾客销售。

她把这个设想向企业提出后, 老板感觉这是一个很有价值, 很值得一试的好想法,立刻采用了她的建议这一新产品投人市场后,大受顾客的欢迎王村洁美提出生产“组合文具盒”这一设想,并没有什么复杂的构思和设计过程,她主若是在长时间亲身参加的实质工作中发现了问题, 又经过屡次酝酿思虑而渐渐形成的,靠在脑筋中打破了文具向来都是分别销售这一思想定势的拘束, 经过一番组合想象,将一些现成的文具组合在一起,这样便有了“组合文具盒”的新设想这一产品既是奇特的、前所未见的;又是简单、方便和廉价的尽管其售价比盒内各样文具的单价总和要高出一倍多, 人们却还是愿意购买 上市的第一年,销售额即达 300 多万盒,普拉斯企业不但度过了困境, 而且获取了巨额利润,并成为世界出名的大企业之一 最初的组合文具盒难免品种罕见、 式样单调,现在流行于全球的组合文具盒,早已经是五花八门、千姿百态了第2页 共15页创新思想与技法案例5 组合想象创新之五——蓝文辉的微型组合联合收割机福建省科学研究院的副院长蓝文辉, 针对外国联合收割机的割、 送、脱三大部件排成一列, 都部署在底盘的后边或前面的作法很不以为然, 信心对它进行技术改造针对外国联合收割机排列体积大,结构复杂,专用性强,成本又高,不能在中国实行的特点, 他经过想象, 将它们以另一种结构巧妙地组合在一起, 不仅大大减小了体积, 而且使它们能合能分, 分开此后各有必然的功能, 大大提高了联合收割机的利用率。

这种“微型组合联合收割机” ,已获国家专利6 组合想象创新之六——“吞水音图描记仪”的出生以前医生诊断病人可否得了贲门癌, 主若是借助听诊器听病人吞水在食道下部的贲门处发出的声音,依照其可否正常来判断食道有无癌变这种诊断方法,不相同的医生经常由于听觉和分辨能力的差异而作出不相同的判断, 严重的会造成误诊为了能够提高诊断的正确性, 山东医学院的两位医生向山东大学电子系求助,希望能研制出一种能将病人吞水的声信号图形化的仪器 山东大学几位科研人员接受这一任务后,将实现的目标分解成录音、 声音变换和热笔描图三个功能组块录音有现成的磁记录技术能够采用,声音变换和热笔描图也有现成技术能够借鉴他们经过想象,采用磁记录技术,利用快录慢放的方法,将 1000 赫音频变为 100 赫,经过声电变换装置, 将吞水声音信号变成电信号, 再专心图仪上的热笔描述出音图就这样,依照既定的目标,将磁记录,声电变换,热笔描记等己有技术加以重新组合配装,便发了然“吞水音图描记仪” 它不但获取了国家的新式发明专利,还在第 14 届日内瓦国际发明博览会一举捧回金奖因此,爱因斯坦说:“找出已知装备的新组合的人,就是发明家 ”7 填充想象创新之一——聪颖的牧民一位异村夫由于找不到失散了的伙伴, 心里万分忧虑。

正在这时,一个当地的牧民走过来异村夫问牧民: “你看到我的伙伴了吗?”牧民回答说: “你的伙伴可否是个胖胖的瘸子?他的手里拄着手杖, 牵着一头瞎了一只眼睛的骆驼, 骆驼背上还驮着海枣 ”异村夫听了,快乐地说: “对!对!这正是我的伙伴他在哪里?请快快告诉我 ”牧民笑笑说:“请你体谅,我根本没有见到他 ”听了牧民的话,异村夫很不快乐地反问: “你没有见到他,那你怎么知道我的朋友是什么样的呢?”牧民用手指着地上对异村夫说: “你看,这是人的足迹,左边的比第3页 共15页创新思想与技法案例右边的深一些,而且大一些,因此我想像他是一个瘸子,你再看,他的足迹比我们的足迹深得多, 因此我想象他是一个胖子 ”异村夫又问:“你怎么知道他牵的骆驼瞎了一只眼睛,骆驼背上还驮着海枣?”他又回答说: “这头骆驼只吃右边的草,这说明它的左眼是瞎的知道是海枣也很简单,你看,地上齐聚了好多蚂蚁,不正是海枣的浆汁把它们吸引来的吗?” 听完牧民的一番话, 异村夫材恍然大悟:“原来这样人们也许会敬羡这位牧民这样聪颖,以为他善于分祈思虑其实这可是他聪颖的一部分, 更重要的,是一种非逻辑思虑法——充填想像思虑法帮了他的忙 充填想像思虑法是指, 在可是认识了某事物的某些组成部分或某些发展环节的情况下, 在脑筋中对该事物的其他组成部分或其他的发展环节加以充分、填充,而组成一个完满的事物形象的发展过程。

我国的三国时代一个广为流传的故事 丞相曹操大兴土木修建相国府; 当他到新修建的大门后, 叫人在门上写了一个“活”字,什么话也没说就走了在场的人都不解其意曹操手下的谋士杨修看了,就叫人把大门拆了重建 有人问杨修为什么要重建大门?杨修说:门上写一个“活”,这不分明是个“阔”字吗?阔者,宽也,丞相嫌门太宽了,因此要重建因此可知,杨修是一个善于充填想像的人8 填充想象创新之二——研究原子结构的神奇19 世纪初,物理学家们只知道原子里有带正电荷的粒子和带负电荷的粒子,却不认识原子的内部是个什么样子 原子太小,以当时的技术手段, 用实验的方法还不能能弄清楚它的内部结构 是充填想像思虑法助了物理学家一臂之力, 最后研究出了原子的内部结构 当时,好多物理学家作过充填各样各样的想像, 成立了多种原子结构模型 经过比较,人们一致以为其中两位物理学家汤姆逊的 “葡萄干面包模型”和庐瑟福的“太阳系模型”是两个最合理的模型英国物理学家汤姆逊对原子的想像是: 带负电荷的粒子, 如同葡萄干一般, 镶嵌在由带正电荷的粒子所组成的球状实体内, 它就像一个没有空隙的面包 出生于新西兰的英国物理学家庐瑟福把原子想像为: 带负电荷的粒子, 像行星围绕太阳土样, 围绕着带正电荷的、 占有原子质量绝大部分的原子核旋转。

原子内部有无空隙, 是这两个模型的重要差异 庐瑟福的模型标出原子内部有空隙, 今后的实考据明, 他是对的其实,这两位物理学家和别人相同, 也弄不清带正电的粒子和带负电的粒子之间终归是以一种什么关系组成原子的 他们可是依照自己相关的知识、 经验第4页 共15页创新思想与技法案例和形象积累,作出了关于它们之间关系的详尽情况的想象, 以填充和充分对原子内部结构认识上的不足和弊端 这种想象过程的进行和它们起的作用, 其特点在于将人们认识事物的“认识链条”上所存在的“缺环”进行了充填和补充,使之完满地连为一体 充填想象离不开模型 模型作为原型的取代物, 只有在脑筋中运用想象对其残缺的部分进行扎实填充,才能“完满” 、“形象”和“传神” 9 填充想象创新之三——大仲马的《基度山恩仇记》法国出名作家大仲马在一次有时的机遇,在警察局的档案中看到一份资料记录的是:皮科——这个鞋匠同一个富饶的孤女结了婚 皮科今后被人诬告入狱在狱中,他忠心耿耿地服侍一个因政治问题而被捕的意大利主教 主教临死前向皮科讲了一个埋藏瑰宝的奥秘地方 七年后,皮科找到瑰宝重返巴黎, 终于将诬告他的仇人一一杀死 大仲马就依照这件事, 经过奇异的充填想像, 写成了一部波浪起伏、感人心魄的出名小说——《基度山恩仇记》 。

能够绝不夸张地说,没有想像,特别是没有充填想像,也就没有文学创作10 直接想象创新之一——伽俐略的“力学第必然律”亚里斯多德是古希腊的出名学者 他曾断言:当推动物体的外力停止作用时,原来运动的物体便归于静止 也就是说, 物体的运动需要依赖外力来保持 他的这种论断,在两千多年的漫长岁月中,向来被公以为“真理” 。

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