部编版小学五年级语文上册第四单元课堂练习含答案目录12.古诗三首课堂练习及答案13. 少年中国说（节选）课堂练习及答案14. 圆明园的毁灭课堂练习及答案15. 木笛课堂练习及答案11.1示儿课堂练习及答案一、下面加点字的读音只有一组全对，请用“”标出忽传涕泪衣裳漫卷即从（1）cu n t s ng ju n j（）（2）chu n t sh ng ju n j（）（3）zhu n d s ng ji n j（）（4）zu n d sh ng ji n j（）二、下面加点的字有多种解释，你能根据句子内容选择正确的解释吗？1. “但”的解释有： A、只 B、但是 C、姓（1）但悲不见九州同（）（2）但爱鲈鱼美（）（3）我爱听歌，但不爱唱歌 （）2. “却”的解释有： A、后退 B、推辞 C再（1）却看妻子愁何在（）（2）我见他诚意相邀，就没有推却 （）（3）山高路险，令人望而却步 （）3. “漫”的解释有： A、到处都是 B、不受约束；随便C、广阔，长（1）漫卷诗书喜欲狂（）（2）漫山遍野都是英勇的战士 （）（3）我们度过了漫长的一夜 （）4. “定”的解释有： A、平静 B、平定 C、决定（1）王师北定中原日（）（2）他一直心神不定（）（3）开会时间定在明天上午（）三、古诗常识选择。
1. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是（）的诗句1）王维（2）王之涣（3）王勃2. 天净沙 ?秋思是一首小令，作者是元代的（） 1）张养浩（2）马致远（3）元好问3. “野火烧不尽，春风吹又生”一句出自（） 1）白居易赋得古原草送别（2）王昌龄出塞（3）杜牧江南春4. “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是（） 1）春色（2）梨花（3）雪景5. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自（）的无题1）李贺（2）李清照（3）李商隐四、古诗理解示儿陆游死去元知万事空，但悲不见九州同王师北定中原日，家祭无忘告乃翁1. 九 州 在 诗 中 是 指， 乃 翁 是指2.这首诗看出作者的情怀3.作者希望“王师”是4. 诗中，临终前，诗人的遗憾是（用原句回答），诗人的遗恨是（用原句回答），诗人的遗愿是（用原句回答）参考答案】一、 （2）二、1.AAB 2.CBA 3.BAC 4.BAC 三、1. （1） 2.（2） 3.（1） 4.（3） 5.（3）四、1. 祖国 你的父亲2. 不忘收复中原，祖国统一，平定中原，收复失地3. 是故都汴京回归祖国4. 但悲不见九州同王师北定中原日家祭勿忘告乃翁12.2 题临安邸课堂练习及答案一、阅读本文，回答问题。
题临安邸【宋】 林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州1、诗的头两句“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休”，抓住了临安城的特点：_的青山，_的楼台和无休止的轻歌曼舞，写出当年虚假的繁荣太平景象各填一个四字词语）2、 “暖风” 、 “游人”在诗中又怎样的含义？3、用 “_”三个字，责问统治者：骄奢淫逸的生活何时才能停止？言外之意是：抗金复国的事业几时能着手？二、阅读古诗，回答问题春题湖上白居易湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺松排山面千重翠，月点波心一颗珠碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲未能抛得杭州去，一半勾留是此湖1、下列各句中对于原诗的理解或分析，有误的一项是（） A首联，作者在满心的愉悦中对春天的西湖作了集中而又概括的介绍B颔联和颈联，作者将远望近观、仰视俯瞰诉诸笔端，对西湖全部胜景作了细致描绘C尾联，作者借“一半勾留”来表达自己对西湖春色的喜爱，对西湖、对杭州的依恋D全诗以“湖”字开头，以“湖”字作结；以“湖”为中心，绘出了一幅西湖春景图2、在题写西湖春景时，为了突出画面中景物的某些具体特点，作者运用了一些写作技巧 试结合原诗就其中一种技巧的使用效果作简要说明 参考答案一、1、重重叠叠鳞次栉比 2、 “暖风”既指自然界的春风，又指社会上淫靡之风。
游人”既指一般游客，更是指那些忘了国难，苟且偷安，寻欢作乐的南宋统治阶级 3、几时休二、1、B 2、用白描、设比喻、作铺陈（答出其中一项即可）（1 分）借助白描突出景物内容，层次分明；借助设喻为景物生色：山松似翠，水月似珠，稻如碧毯，蒲如青罗，皆巧极形容，为景增添无限神韵；借助铺陈，突出西湖春景的多样与丰富，表达喜爱之情技巧把握正确，援引原诗恰当，解说的意思也恰当，即可12.3 己亥杂诗课堂练习及答案1本诗开头两句，以浩荡修饰离愁，以白日斜或天涯衬托离愁，这种表现手法和马致远的 “夕阳西下，断肠人在天涯”有异曲同工之妙2对这首诗赏析不恰当的一项是：D A诗的第一、二句真实地反映了诗人当日复杂的心境：离别的愁绪和回归的喜悦相互交织B诗的第三、四句从落花到春泥展开联想，将诗人的时代使命感移情落花，从而把离愁升华为崇高的献身精神C诗中用冷色调的“白日斜”烘托离愁，用“落红”一句作为情感的转析，使整首诗从离愁中解脱出来D全诗表达的思想和陶渊明归园田居（种豆南山下）所表达的官场决裂、归隐田园的遁世思想相同3、“落红”在这里比喻自己4、最后两句诗有什么深刻含义？以落花自比表明作者虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运。
5、对这首诗歌的理解不正确的一项是（B ）A 诗的前两句抒情叙事，在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概B 用“浩荡”修饰离愁，写离愁之苦；用“天涯”映衬离愁，写离愁之多C 诗的后两句以花为喻，表明自己的心志，在形象的比喻中融入议论D “化作春泥更护花”一句现常用来赞美老一辈对下一代的关心、爱6这首诗写诗人离京的感受，将（政治抱负）和 （个人志向） 融为一体，将抒情和议论有机结合，抒发了诗人复杂的感情7请你谈谈名句“落红不是无情物，化作春泥更护花”用形象的比喻表明了作者怎样的心志？表明作者要为国为民尽自己最后一份心力或：表明作者虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运或：表现了他一贯的关心国家前途命运的一片痴情13. 少年中国说（节选） 课堂练习及答案1. 解释下列句中加点的词1) 盖袭译欧西人之言也( ) (2) 故惟知照例( ) (3) 事事皆其所已经者( ) (4) 则中国老朽之冤业也( ) (5) 此老年与少年性格不同之大略也( ) (6) 使举国之少年而果为少年也( ) 答案： (1) 依照着做(2) 所以(3) 全，都(4) 罪孽(5)大概，大体(6) 全2. 用现代汉语翻译下列句子。
1) 吾心目中有一少年中国在译文：(2) 欲言国之老少，请先言人之老少译文：(3) 老年人常多忧虑，少年人常好行乐译文：(4) 壮哉我中国少年，与国无疆译文：答案： (1) 在我的心目中有一个少年中国存在2) 要想谈论国家的老少，请先让我谈谈人的老少3) 老年人常常多忧多虑，年轻人常常喜欢游戏娱乐4) 强壮啊，我们中国的少年，同祖国一样万寿无疆3. 下列朗读停顿不正确的一项是( ) A.老年人 / 如夕照，少年人/ 如朝阳B.少年自由 / 则国自由C.故/ 今日之责任，不在/ 他人，而全在 / 我少年D.惟多忧 / 也故灰心【解析】选DD项正确朗读停顿应为：惟多忧也/ 故灰心4. 用课文原句填空1)少年中国说 的中心论点是：2) 文中以龙喻少年中国的句子是：3) 文中有关“干将莫邪”典故的文字是：答案： (1) 吾心目中有一少年中国在(2) 潜龙腾渊，鳞爪飞扬(3) 干将发硎，有作其芒5. 课内阅读阅读第 2 段(“欲言国之老少”至“国亦宜然”) ，回答 (1) (4) 题1) 解释下列句中加点的词事事皆其所已经者，故惟知照例( ) 事事皆其所未经者，故常敢破格( ) 惟苟且也故能灭世界( ) 惟盛气也故豪壮( ) 答案：按照惯例打破常例只顾眼前，得过且过富有朝气(2) 用现代汉语翻译下面句子。
惟保守也故永旧，惟进取也故日新译文：惟好事也，故常觉一切事无不可为者译文：答案：正因为思想保守，所以老是照旧；正因为进取，所以日图更新正因为少年人喜欢干事，所以时常觉得一切事没有不可做的3) 选文是从哪几个方面把老年人与少年人做比较的？答：_ _ 【解析】本题考查对文段内容的理解阅读此段，要在疏通文意的基础上，抓“老年人常思既往故常觉一切事无不可为者”句中的重点词思考答案：从思考的内容和习惯、性格特点、处世的方式等方面做比较4) 老年人真的一无是处吗？说说你发现的老年人的长处答：_ _ 答案 ( 示例 ) ：不是老年人具有很多优点，如经验丰富、处事稳重等练能力】阅读下文，完成文后问题习惯说蓉少时，读书养晦堂之西偏一室俛而读，仰而思；思有弗得，辄起绕室以旋室有洼，径尺，浸淫日广每履之，足苦踬焉既久，而遂安之一日，父来室中，顾而笑曰：“一室之不治，何以天下家国为？”命童子取土平之后蓉复履其地，蹶然以惊，如土忽隆起者，俯视地，坦然则既平矣已而复然又久，而后安之噫！习之于人，甚矣哉！足之履平地，而不与洼适也，及其久，则洼者若平，至使久而即乎其故，则反窒焉而不宁故君子之学，贵乎慎始 选自清 •刘蓉习惯说) 【注】养晦堂：刘蓉居室名，在湖南湘乡。
俛(f ) ：同“俯”洼：凹陷的地方浸淫：渐渐扩展踬(zhì)：被绊倒蹶然：跌倒的样子慎始：一开始就慎重1. 解释下列句中加点的词语1) 辄起绕室以旋 ( ) (2) 每履之，足苦踬焉 ( ) (3) 父来室中，顾而笑曰 ( ) (4) 则反窒焉而不宁 ( ) 答案： (1) 就(2) 踩，走(3) 看(4) 阻碍2. 下列各个句子在文中的意思，不正确的一项是( ) A.俛而读，仰而思低头读书，抬头思考B.足苦踬焉脚常被绊倒而苦恼C.坦然则既平矣平平坦坦的已经填平了D.又久，而后安之又过了很久，才安全了【解析】选D 应译为“时间长了以后，就又习惯了”3. 用现代汉语翻译下面的句子1) 一室之不治，何以天下家国为？译文：(2) 故君子之学，贵乎慎始译文：答案： (1) 你连一间屋子都不能治理，还能治理国家吗？(2) 所以君子求学，在开始的时候必须谨慎小心4. 本文通过生活中的一件小事阐述了怎样的道理？请你用简练的语言加以概括答：_ _ _ 【解析】此题考查文中蕴含的道理文中重点阐述了习惯的重要性，本来不平坦的地面走习惯了，也感觉不到绊脚，但一旦填平，反而感到异常，再走久了，又会觉得平坦。
答案：习惯成自然，这是本文阐述的一个很朴素的道理由此推论，养成良好的习惯是至关重要的养成了良好的习惯，就有了良好的开端附【译文】刘蓉年轻的时候，在养晦堂偏西面的一间屋子中读书低头读书，抬头思考；有想不出来的，就起身绕着屋子转屋子中有一处凹陷的地方，直径一尺，逐渐地越来越大每次踩到这块地方的时候，脚常被绊倒而苦恼时间久了，也就习惯了一天，父亲到屋中来，看到了笑着说：“你连一间屋子都不能治理，还能治理国家吗？”就命令童仆拿来土填平了它以后刘蓉再次踩到这块地方的时候，又差一点跌倒受了惊，好像地上的土忽然高起来一样，低头看看地面，平平坦坦的已经填平了 一会儿又是这样 时间长了以后， 就又习惯了唉！习惯对于一个人来说( 影响 ) 是很厉害的！ (一开始 ) 脚走在平地不能适应凹地，等到时间长了以后，走凹地却像走平地一样，是因为走在坑洼的地方时间长了脚能够适应的缘故，( 走平路 ) 也反而会受到阻碍不适应了所以君子求学，在开始的时候必须谨慎小心14. 圆明园的毁灭课堂练习及答案轻松起步 1 我会选择（在正确的读音下面画“”） 收藏（zh ng c ng）瑰宝（ gu gu ) 艺术（ y y ) 环绕（r o r o) 估量（ li ng li ng) 损失（ s n s n) 2 我能结合课文内容，按查字典的要求完成表格。
带点的字部首再查几画选择带点字的意思( 用“”表示) 写出词义举世闻名举动推选全提出饱览满足了食量足足地；充分满足瑰宝一种像玉的石头珍奇 3 把下面的。