《物态变化》易错点专题一、知识点过关1． 温度：是指物体的冷热程度测量的工具是温度计2． 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的3． 摄氏温度(℃):单位是摄氏度1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃4． 热力学温度的单位是开尔文(K), T=t+273K5． 常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表6． 体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃7． 温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值；(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待温度计示数稳定后再读数；(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平8． 固体、液体、气体是物质存在的三种状态9． 熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化10． 凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固要放热.11． 熔点和凝固点：晶体熔化时保持不变的温度叫熔点；晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点晶体的熔点和凝固点相同12． 晶体和非晶体的重要区别：晶体都有一定的熔化温度（即熔点），而非晶体没有熔点。
13． 熔化和凝固曲线图： ℃ 熔化 凝固 ℃ t t（晶体熔化和凝固曲线图） (非晶体熔化曲线图）上图中AD是晶体熔化曲线图，晶体在AB段处于固态，在BC段是熔化过程，吸热，但温度不变，处于固液共存状态，CD段处于液态；而DG是晶体凝固曲线图，DE段于液态，EF段落是凝固过程，放热，温度不变，处于固液共存状态，FG处于固态14． 汽化：物质从液态变为气态的过程叫汽化，汽化的方式有蒸发和沸腾都要吸热15． 蒸发：是在任何温度下，且只在液体表面发生的，缓慢的汽化现象16． 沸腾：是在一定温度(沸点)下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象液体沸腾时要吸热，但温度保持不变，这个温度叫沸点17． 影响液体蒸发快慢的因素：(1)液体温度；(2)液体表面积；(3)液面空气流动快慢18． 液化：物质从气态变成液态的过程叫液化，液化要放热使气体液化的方法有：降低温度和压缩体积液化现象如：“白气”、雾、等）19． 升华和凝华：物质从固态直接变成气态叫升华，要吸热；而物质从气态直接变成固态叫凝华，要放热。
二、典型例题例1.下表是1标准大气压下一些物质的熔点和沸点根据下表，在我国各个地区都能测量气温的温度计是（ ）A.水温度计 B.水银温度计 C.酒精温度计 D.乙醚温度计例2.严冬，湖面上结了厚厚的冰，但冰下面鱼儿仍在游动为了测出冰下水的李强同学在冰上打了一个洞，拿来一支实验室用的温度计，用下列四种方法测其中正确的是（ ）A.用线将温度计拴牢从洞口放入水里，待较长时间后从水中提出，并立即读出B.取一塑料饮水瓶，将瓶拴住从洞口放入水里，水灌满瓶后取出，再用温度计测水的温度C.取一塑料饮水瓶，将温度计悬吊在瓶中，再将瓶拴住从洞口放入水里，水灌满待较长时间，然后将瓶提出，立即从瓶外观察温度计的示数D.手拿温度计，从洞中将温度计插入水中，待较长时间后取出，并立即读出示数例3.某同学用一支体温计正确测出甲同学的体温为36.5℃，插入消毒液擦干后了乙、丙、丁三位同学的体温读数正确，记录如下：①甲同学36.5℃，②乙36.5℃，③丙同学37.1℃，④丁同学37.1℃请你判断上列情况中可能不准确记录是（ ） A.②和④ B.③和④ C.①和② D.②和③例4.有一刻度均匀但所标示数与实际温度不相等的温度计，用它测冰水混合物的温度时读数为4℃；用它测标准大气压下沸水的温度时读数为96℃；再用它测某液体的温度时，它的读数为27℃，则此液体的实际温度应为 ℃。
例5.关于物质的熔化和凝固，下列说法中正确的是（ ）A.各种固体都有一定的熔点 B.晶体在熔化时要吸收热量，但温度不变C.各种晶体的熔点都相同 D.非晶体在凝固时要吸收热量，温度不断上升例6.下列现象中利用了熔化吸热的是（ ）A.天热时向地上洒水会感到凉快 B.向可乐饮料加冰块会使饮料变得更凉C.结束游泳上岸后身上会感到有点冷 D.运输食品时利用十冰降温防止食品变质例7.如图4-1所示，在一个烧杯中放入一定量的冰块，把盛有碎冰块插入烧杯里的冰块中，用酒精灯隔着石棉网给烧杯底部缓慢加当烧杯中的冰块有大半熔化时，不考虑从空气中吸热，则试管中的冰( )A.熔化一部分 B.一点也不熔化 C.全部熔化 D.无法判断例8.如图4-2所示，盛酒精的小烧杯漂浮在盛水的大烧杯中酒精灯加热一段时间后，观察到大烧杯中的水只产生了少量气泡，而小烧杯中的酒精已经沸腾这个现象可以使我们认识到( ） A.酒精比水吸热多 B.酒精比水吸热快 C.酒精的沸点比水低 D.酒精的温度比水高例9.小明用高压锅煮粥，熄火后用冷水将锅冷却，再拿去限压阀打开锅盖，仍看到粥在沸腾，小明迷惑不解。
你能帮他解释一下吗？例10.小明和小康都想帮妈妈煮鸡蛋当煮鸡蛋的水烧开后，小明认为要继续将火烧得很旺，使锅内水继续沸腾，这样会很快将鸡蛋煮熟；小康则认为，水沸腾后改为小火，仍保持锅内水沸腾，同样能很快将鸡蛋煮熟你认为谁的想法更合理？请写出理由例11.在卫生间里洗过热水澡后，卫生间内的玻璃镜面变得模糊不清，过了一段时间，镜面又变得清晰起来镜面上发生的这两种现象对应的物态变化是（ ） A．先液化，后汽化 B．先汽化，后液化 C.只有液化 D.只有汽化例12.有些物品，如茶叶、胶卷、药品等，在低温下能够保存更长的时间，因此．人们常常把这些物品放在冰箱中冷藏但将它们从冰箱中取出后，却不宜立即打开密封的外包装，而应待这些物品与环境温度差不多时再启封你知道这是什么原因吗？例13.冬天，在暖和的教室里，窗子玻璃上会“出汗”或结“冰花”，下列有关说法的是（ ）A.玻璃上的“汗”是液化生成的 B.玻璃上的“冰花”是凝华生成的B.“冰花”结在玻璃的内表面 D.“汗”出在玻璃的外表面例14.如图4-3所示，凉铁板上出现了大量的小水滴小水滴嘴喷出的水蒸气 成的；要在铁板上产生更多的水滴，取的措施是 例15.小康吃雪糕时，看到雪糕周围冒着“冷气”，由此她联想到了泡方便面时碗断气”的情景。
以下是她对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是（ ）A.“冷气”和“热气”本质是相同的，它们都是汽化成的水蒸气B.“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气C.“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的D.“冷气”和“热气”本质是相同的，都是液化形成的小水珠例16.据《北京晚报》报道：2001年5月，阴天，气温约为一15℃，在新疆罗布泊沙例17下列说法中正确的是（ ）A.雪是水蒸气凝结成的小水滴 B.露是小冰晶熔化成的小水滴C.霜是水蒸气凝华成的小冰晶 D.雾是水蒸气凝华成的小冰晶例18．电冰箱是利用氟利昂作为工作物质把冰箱里的“热”“搬运”到外部电动压缩机把冰箱内的氟利昂压缩到冰箱外部（有些是藏在外壳内）的冷凝管中放热，冷凝器由金属管制成，如图4-4所示请问高温氟利昂应该从冷凝器的A、B哪个口流入，哪个口流出，才能起到较好的散热效果？根据你掌握的知识简述理由例19.一杯热水放在桌上越来越凉图少5所示的图像中能正确表示温度T随间t变化关系的是（ ）例20.当室内温度为20℃时，用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，图4-6中能基本反映温度计的读数随时间变化的图像是（ ）。
例21.图4-7是某固态物质在加热过程中温度随时间变化关系的图像，由图可以判断（ ）A.这种物质的熔点是190℃ B.这种物质在CD段已变成气体C.这种物质熔化过程用了12min D.这种物质在BC段处于固液共存状态例22.如图4-8所示的三条图线表示三种质量相等的固体同时在同等条件下加热时的熔化图像从图中你能得出哪些结论？（说出两点即可）例23.在两块相同的玻璃片上，小明同学分别滴了一滴质量相同的水，如图4-9所示观察图中情景可知，他主要研究蒸发快慢是否与（ ）A.水的温度有关 B.水的表面积有关C.水上方空气的流速有关 D.水的质量有关例24.“大树底下好乘凉”，这是一个众人皆知的俗语，小勇却不以为然，为此与小康发生了激烈的争辩小勇认为，现在生活水平提高了，有了遮阳伞，人在遮阳伞下与在大树下同样没有阳光的直接照射，所以一样凉爽；小康认为，遮阳伞下比树下炎热根据你所学的物理知识，对上述两人的观点，你支持 的观点请帮助他俩设计一个实验，以解决他们之间的争辩说出实验器材和方法例25.某同学在做“研究海波熔化”的实验他用温度计测量海波在加热过程中温度时，主要步骤有：A.将温度计的玻璃泡与海波充分接触，不要碰到容器底或容器壁B.了解海波熔化时的温度，选择一只量程合适的温度计C.读取温度计读数时．温度计玻璃泡仍和海波接触D.观察温度计的量程和分度值上述步骤合理的顺序是 （只填写序号）。
三、巩固提高1.小康测量烧杯中热水温度时，将热水倒入另一烧杯中少许，然后像图4-10所示的那样去测量和读数她这样做被小明找出了一些错误，但有一条找得有点问题，请你把它挑出来（ ）A.不应将水倒入另一烧杯，这会使温度降低B.水倒得太少，温度计玻璃泡不能完全浸没C.读数时，视线应该与液柱的上表面相平，而不应斜视D.应该将温度计取出读数，而不应该放在水中读数2.给一高烧病人量体温，示数为39℃，体温计未甩就用它给另一患者量体温，示数也为39℃，那么这患者的体温（ ）A．肯定是39℃ B.可能高于39℃ C.可能低于390C D.肯定低于39℃3.两只内径粗细不同、下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计，同时插入同一杯热水中，水银柱上升的高度和温度示数分别是（ ）A.上升高度一样，示数相同 B.内径细的升得快，它的示数亦大C.内径粗的升得低，但两支温度计的示数相同 D.内径粗的升得低，示数亦低4.医生用普通体温计给感冒发烧的病人测量体温，从体温计的构造和使用来看，应用了哪些物理知识？请你写出其中的两个举例：测量体温时，一般将体温计夹在腋下较长时间再取出读数，这里利用了热平衡。
① ② 5.有一支刻度均匀但不准确的温度计，将它正确放入冰水混合物中，示数稳定时为4℃；将它正确放入沸水中(1标准大气压），示数稳定后为96℃若用此温度计测某液体的温度显示为22.4℃，则该液体的实际温度是 6．一支没刻好刻度的温度计，插入冰水混合物中时，煤油柱的长度为7cm，插入一标准大气压下。