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新教材 高中政治必修4 第3单元文化传承与文化创新 知识点考点重点难点提炼汇总

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新教材 高中政治必修4 第3单元文化传承与文化创新 知识点考点重点难点提炼汇总_第1页
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第3单元文化传承与文化创新第七课 继承发展中华优秀传统文化 - 1 -第一框 文化的内涵与功能 - 1 -第二框 正确认识中华传统文化 - 5 -第三框 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 - 10 -第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 - 15 -第一框 文化的民族性与多样性 - 15 -第二框 文化交流与文化交融 - 18 -第三框 正确对待外来文化 - 21 -第九课 发展中国特色社会主义文化 - 24 -第一框 文化发展的必然选择 - 24 -第二框 文化发展的基本路径 - 28 -第三框 文化强国与文化自信 - 31 -第七课 继承发展中华优秀传统文化第一框 文化的内涵与功能1.文化的内涵(1)广义的文化是指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果2)狭义的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的内容,又包括自然科学和技术等非意识形态的内容3)文化是人类社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为文化2.文化与经济、政治(1)经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治以重大影响。

2)文化具有相对独立性经济发展是文化发展的基础,但这并不意味着文化的发展始终与经济发展完全同步不能简单地认为文化是经济、政治的派生物和附属品[辨析] 有人认为,文化推动经济社会发展如何评价这一观点?提示:文化反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治以重大影响但文化有先进和落后之分,不同文化的作用是不同的先进的文化推动经济社会发展,而落后的文化会阻碍经济社会发展3.文化与文明(1)文明与野蛮相对立,是人类进步和开化状态的标志2)文化有先进与落后的区分,反映先进的经济和政治的文化形成了先进文化,反映腐朽落后的经济和政治的文化形成了落后文化3)文化与文明都是实践的产物,其创造主体都是人先进文化是人类文明的一项重要内容4.文化的载体(1)内涵:所谓文化载体,是指文化的记录、记载、标识、传承和表现的物化形式2)作用:文化载体承载、表达和展现着文化的内容3)表现:文化载体是多种多样的,器物、行为、制度等是文化的载体1.文化的内涵从其产生来看文化离不开社会实践,是人类社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为文化从其反映的对象来看是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象从内容上看既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的内容,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分从性质上看有先进与落后的区分,反映先进的经济和政治的文化形成了先进文化,反映腐朽落后的经济和政治的文化形成了落后文化;而文明与野蛮相对立,是人类进步和开化状态的标志2.文化与文明的区别文化文明从表现形态看是动态的渐进的不间断的发展过程是相对稳定的静态的跳跃式发展过程从词性看是中性概念,其中既包括优秀成果,也有糟粕是褒义概念,是指文化的积极成果和进步方面3.文化的载体(1)文化的实质是一种精神现象,要被人们所感知,需要有自己的物质载体。

文化载体就是文化的记录、记载、标识、传承和表现的物化形式2)文化的载体具有多样性,不同的文化形式有不同的载体,器物、行为、制度、民俗等都是文化的载体;文字是表达和记录文化的基本载体3)文化与它们的载体是内容和形式的关系语言是文化的基本载体,也是文化的一部分一方面,没有语言就没有文化;从另一方面看,语言又受文化的影响,反映文化,记载和传承文化语言反映一个民族的特征,它不仅包含着该民族的历史和文化背景,而且蕴含着该民族对人生的看法、生活方式和思维方式4.文化与经济、政治的关系(1)三者相互影响 (2)走出三个误区①反作用≠决定作用文化与经济相互影响,体现的是经济的决定作用与文化的反作用的关系,应明确经济的决定作用是第一位的,经济是基础;文化对经济的反作用是第二位的,不能将文化的反作用看作文化决定经济②反作用≠促进或阻碍作用文化有先进、落后之分,文化作用有促进和阻碍之分③决定≠完全同步认为文化发展与经济发展完全同步的观点否认了文化自身的传承性和相对独立性,这会导致文化发展上消极无为的错误观点和做法1.文化的作用:文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能2.文化对人的作用(1)文化引导人们认识真善美,为人们提供精神指引,提升全民族的文明素养。

2)文化教化育人,帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,促进人的全面发展3)文化服务社会,满足人们过上美好生活的新期待,为人们提供丰富的精神食粮4)人创造了文化,文化也在塑造着人优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展5)积极参与健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径3.文化对社会的作用(1)文化推动发展,是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉,对提高社会文明程度具有重要作用2)文化是民族的血脉和灵魂文化兴国运兴,文化强民族强当代中国,铸牢中华民族共同体意识,要以认同、传承和发展中华优秀文化为前提没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴3)文化与经济、政治相互交融、相互促进发展[思考] 文化促进经济社会和个人发展吗?提示:文化有先进和落后之分,先进文化才能促进经济社会和个人发展1.正确理解文化的功能(1)这里的文化,指的是优秀文化和健康有益的文化优秀文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能2)任何一种文化都会影响人的成长和社会的发展,但不同性质的文化对人和社会的影响不同,只有积极向上的、先进的、优秀的文化,才能起到这些作用。

因此,应该自觉接受健康向上的文化的熏陶和影响,发展先进文化3)不要过分夸大文化的功能,文化对于人和社会的作用并非具有决定性政治、经济决定文化4)文化是民族的血脉和灵魂文化兴国运兴,文化强民族强认同、传承和发展中华优秀文化是中国铸牢中华民族共同体意识的前提中华民族的伟大复兴,需要高度的文化自信和文化的繁荣兴盛正确认识文化的影响(1)从地位上讲,文化属于影响因素,而非决定性因素2)从性质上看,先进的、健康有益的文化对个人成长和国家、民族发展起推动作用,落后、腐朽的文化对个人成长和国家、民族发展起阻碍作用3)从领域上看,文化不仅影响个人成长,也影响国家和民族发展4)从过程上看,文化能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,但是从本质上看,文化是一种精神力量2.“丰富精神世界”与“增强精神力量”丰富精神世界增强精神力量区别含义人们在精神生活方面的追求比如对于文学、艺术、自然、政治等方面的兴趣、爱好属于精神追求范畴优秀文化作品总能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜获得途径积极参与健康有益的文化活动,培养健全人格感染力和感召力→震撼人心→增强精神力量→物质力量侧重点 只停留在主观领域,侧重于精神感受体现在人的具体行动中,侧重于推动实践发展标志词 欣赏到、感受到、体验到、体会到、领略到、修养、境界等增强、鼓舞、激励、振奋、促进等联系人们通过学习和积极参与健康有益的文化活动,可以提高科学文化修养和思想道德修养,不断满足人们精神文化方面的需求,增强人的精神力量,去创造更加美好的生活3.正确认识人的全面发展(1)人的全面发展,包括德智体美劳等多方面的素质要求。

2)人的发展要求在不同时期、不同情况下会有所不同3)人的全面发展,与社会发展存在相互影响和相互制约的关系1.一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治以重大影响文化具有相对独立性应用示例:①用于分析文化繁荣的原因;②用于分析搞好文化建设、实现物质文明与精神文明全面发展的必要性等)2.世界观、人生观、价值观是文化的核心,文化引导人们认识真善美,为人们提供精神指引,提升全民族的文明素养应用示例:①用于分析加强党对文化建设全面领导的原因;②用于分析弘扬主旋律、坚守社会主义文化主阵地的意义等)3.文化是民族的血脉和灵魂,具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能应用示例:用于分析铸牢中华民族共同体意识,增强民族自信心、自豪感的必要性等)第二框 正确认识中华传统文化1.形成(1)中华民族具有五千多年连绵不断的文明历史,创造了博大精深的中华文化2)中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息创造得来的3)中华文化是我国各民族在交流、碰撞、交锋中发展起来的,也是在与世界各国文化的交流、碰撞、交锋中发展起来的①一方面,各民族文化相互交融、相互促进,共同熔铸了灿烂的中华文化,成为中华民族独特的精神标识。

②另一方面,中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果,不断增强其包容性,促进了自身的发展2.内容(1)核心思想理念包括讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等2)中华传统美德包括自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等3)中华人文精神包括促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容等3.特点(1)中华优秀传统文化源远流长、博大精深2)中华文化具有强大的凝聚力和连续性[思考] 中华民族具有5000多年连绵不断的文明历史这说明了什么?提示:中华优秀传统文化源远流长,具有强大的连续性4.地位:中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,也是我们最深厚的文化软实力1.文化、传统文化与中华文化的关系文化传统文化中华文化区别侧重相对于经济、政治而言的人类全部精神现象在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化 中华民族的文化总汇其中,汉文化是中华文化的主体特点精神现象,人类社会特有,离不开物质活动、物质载体继承性,相对稳定性,鲜明的民族性源远流长,博大精深,包容性联系①传统文化和中华文化都属于文化现象②中华文化侧重传统文化和现代文化中的精华部分2.正确理解中华文化的包容性(1)求同存异侧重于不同文化之间相处时的一种外在的、静止的状态;兼收并蓄侧重于不同文化之间的一种内在的、动态的交流、借鉴与融合。

2)中华文化的包容性不是说中华民族优秀文化被其他民族吸收、借鉴,而是中华文化吸收、借鉴其他民族的优秀文化3)不仅中华文化具有包容性,但包容之久、包容之深、包容之广是其他民族文化所不具有的,或者说,为中华民族所“特有”4)包容性是中华文化源远流长、博大精深的原因之一,而非唯一原因5)判断中华文化包容性的常见标志词:广泛吸纳、博采众长、古今交融、中西合璧、和而不同、和睦相处、完美结合、融入、借鉴等3.源远流长和博大精深源远流长博大精深区别角度从中华文化历史悠久(纵向)的角度来说的从中华文化的内涵丰富、厚重(横向)的角度来说的侧重点侧重从动态上,即从中华文化发展的轨迹上说明中华文化的特征,表现为中华文化历史悠久侧重从静态上,即从中华文化的内涵上说明中华文化的特征,表现为独特性、区域性和民族性 见证汉字和史书典籍是中华文化源远流长的见证。

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