初中地理《知识与能力训练》初中地理《知识与能力训练》（（七上七上）（配）（配湘教版湘教版）） 参考答案参考答案 第一章第一章 让我们走进地理让我们走进地理 第一节第一节 我们身边的地理知识我们身边的地理知识 练习检测 基础题 1.B 2.A 3.A 4.C 5.B 6.A 7.B 提高题 1. D 2.B 3. 企鹅 北极熊 南极地区 北极地区 判断依据：背景冰天雪地；企鹅、北极熊身被厚 厚的羽毛和绒毛；从电视或网上得到的知识，只要合理即可 4.荷兰 风车主要用来将堤坝内的海水抽到外海，河水将堤内盐分冲淡，河流带来的泥沙 淤积，达到围海造田；此外还可磨面粉,现代还可用来发电 3．请将下列资源与其开展的生产建设用直线连接起来 4．请将下列体育活动与其开展的地理环境用直线连接起来 第二节 我们怎样学地理 预习要求 1.（1）方向 比例尺 图例和注记 （2）上北下南左西右东 北方 南北 东西 （3）图上距离 实地距离 比例尺=图上距离/实地距离 （4）数字 线段 文字（5）分数 小（6）粗略 小 详细 大 2.先用刻度尺测得地图上两点的图上距离， 然后根据公式： 图上距离=实地距离/比例尺计算 出实地距离。
练习检测 基础题 1.B 2.Ａ 3.B 4.Ａ 5.D 6.B 7.D 8.B 9.A 10.D 11.A 提高题 ⑴ 1∶80000000 0 40千米 ⑵ (2)北京市地图 中国地图 北京市地图 (3)小 详细 选做题 A 沙漠 B 时令河 C 长城 D 铁路 E 水电站 F 山峰 G 湖泊 H 公路 第二章第二章 地球的面貌地球的面貌 第一节第一节 认识地球认识地球 预习要求 1.（1）赤道略鼓 两极略扁 椭球 （2）6371 4万 5.1亿 （3）虚拟 地轴 极点 北极点 90°N 南极点 90°S （4） 纬 线 经 线 定义 地轴 圆圈 两极 纬线 形状 平行于赤道的圆圈 与赤道垂直、连接南北极点的半圆 长度 不等 赤道 两极 减小 点 相等 指示方向 东西 南北 半球的划分 赤道把地球分为南北半球 20°W-160°E经线圈把地球分为东 西半球 （5）0 90 北纬 N 南纬 S 伦敦格林尼治天文台 本初子午线 180 东经 E 西经 W （6）南北纬30°之间 南北纬30°至60°之间 南北纬60°至90°之间 （7） 公 转 自 转 旋转中心 太阳 地轴 方向 自西向东 自西向东 周期 一年 一天 产生的地理现象 四季更替和昼夜长短变化 昼夜交替和日月星辰东升西落现象 2.4个 练习检测 基础题：1.D 2.B 3.B 4.D 5.B 6.A 7.C 8.A 9.D 10.C 11.C 12.B 13.A 14.C 15.A 提高题：1.B 2.D 3.B 4.B 5.A 6.B（其中第5题的D选项改为：南纬40°，西经40°） 选做题 1．(1) A. 20ºS，180ºE B. 40ºN，103ºE， C. 50ºN，100ºE， D. 70ºN，135ºW (2) A.西半球、南半球 B.东半球、北半球 D. 西半球、北半球 2.因为O°经线穿过英国及非洲大陆，为了避免把英国和非洲大陆的一些国家和地区分在不 同的半球 上，造成生产和生活上的不便，选择了穿过陆地面积较少的西经20º-东经160º的 经线圈作为东西半球的划分界线。
第二节第二节 世界的海陆分布世界的海陆分布 预习要求 1.（1）三 七 （2）大陆 岛屿 大洲 亚欧 （3）亚洲 非洲 北美洲 南美洲 南极洲 欧洲 大洋洲 （4）乌拉尔山 乌拉尔河 里海 大高加索山脉 黑海 土耳其海峡 苏伊士 巴拿马 （5）大洋 海 海峡 半岛 （6）太平洋 大西洋 印度洋 北冰洋 （7）北美洲 南美洲 非洲 欧洲 亚洲 大洋洲 南极洲 太平洋 大西洋 印度洋 北冰洋 巴拿马 苏伊士 2.跨经度最多的洲是南极洲，跨经度最多的洋是北冰洋 练习检测 基础题： 1.C 2.B 3.C 4.A 5.A 6.D 7.D 8.D 9.B 10.C 11.B 12.C 13.D 14.C 15.B 16.A 17.A 18.C 19.B 提高题： 1.（1）略 （2）北美洲 欧洲 南极洲 （3）北冰洋 亚洲 欧洲 北美洲 （4）B （5）C 2.(1)太平洋 大西洋 印度洋 (2)大洋洲 欧洲 北美洲 (3)亚马孙 刚果 青藏 (4)略 (5)A (6)A (7)B (8)C 选做题：×√×√×√ 第三节第三节 世界的地形世界的地形 预习要求 1．（1）海平面 另一地点 高度差 （2）山地 高原 丘陵 盆地 平原 （3）不大 低 200米 高 500米 陡峭 起伏大 高 500米 陡 深 低 500米 200米 山峰 平缓 （4）科迪勒拉 落基 安第斯 喜马拉雅 阿尔卑斯 （5）亚马孙 青藏 巴西 安第斯 喜马拉雅 刚果 （6）陡 缓（7）高 低 山峰 低 高 交汇 2.略 练习检测 基础题 1.C 2.A 3.A 4.C 5.B 6．B 7．D 8.B 9．D 10．C 11．A 12．A 13．A 14.C 15.A 16.A 17.C 18.C 19.A 20.C 21.A 22.B 23.A 提高题： 1.（1）C （2）A （3）C 2.（1）B （2）A （3）C（“北偏东”应改成“东偏北”） 3.(1)A (2)B 选做题： 1.（1）C （2）C （3）A（ 4）B 2.（1）③ （2）正西 第四节第四节 海陆变迁海陆变迁 预习要求 1.（1）大陆漂移 （2）板块 六 太平洋 亚欧 印度洋 非洲 美洲 南极洲 太平洋 （3）稳定 活跃 火山地震 （4）环太平洋火山 阿尔卑斯—喜马拉雅火山 （5）印度尼西亚 2.板块构造学说认为： 印度洋板块和亚欧板块碰撞， 致使碰撞地带隆起抬高形成了喜马拉雅 山脉；日本和我国台湾岛处在亚欧板块和太平洋板块交界地带，地壳比较活跃，所以多火山 地震。
基础题 1. B 2．B 3．B 4．C 5．B 6．B 7．B 8.A 9.A 10．B 11．A 12．D 13.B 14.C 15.C 16.D 17.A 18.A 提高题 1.(1)太平 苏伊士 (2)欧 42.4ºN， 13.3ºE 东 处于板块交界地带， 地壳比较活跃 2.(1)阿尔卑斯 喜马拉雅 (2)红 地中 (3)碰撞 张裂 (4)扩大 大洋 选做题 1.A A 左 2．⑴岩石圈 六大 交界 碰撞 ⑵ 地震 火山 太平洋 亚欧 (3)欧板块 非洲板块 印度洋板块 太平洋板块 美洲板块 南极洲板块 ⑷ ①印度洋板块和亚欧板块碰撞挤压使地层隆起形成了喜马拉雅山脉， 这种运动现在仍 在继续，所以珠穆朗玛峰仍在升高 ②我国台湾省及附近地区地处环太平洋火山地震带，太平洋板块和亚欧板块碰撞活动频繁， 所以多地震 第三章第三章 世界的居民世界的居民 第一节第一节 世界的人口世界的人口 预习要求 1.（1）70 （2） 出生率 死亡率 年出生人数 总人数 年死亡人数 总人数 出生率 死亡率 低 高 （3）中低纬 平原和盆地 沿海 （4） 东亚 南亚 西欧 美国东北部 湿热地带 寒冷地带 高山地带 沙漠地 带 （5）资源、环境 社会经济发展 计划生育 鼓励生育 放宽生育政策 2.自然增长率过高，人口急剧增加，会带来就业困难、住房紧张、环境污染等一系列问题。
自然增长率过低，会带来人口老龄化、缺少劳动力、社会负担过重等一系列问题 练习检测 基础题 1.C 2.B 3.B 4.D 5.A 6.B 7.D 8.B 9.B 10.D 11.D 12.B 提高题 1.（1）欧 西 亚 南 亚 东 东 （2）沿海 中纬度 平原和盆地 自然条件是否适宜人类居住 （3）湿热 干燥 空气稀薄 寒冷 （4）北半球 2.（1）C （2）B 选做题 1.（1）死亡 出生 （2）自然增长率 出生 死亡 （3）出生率大于死亡率，人口急剧增加，会带来就业困难、住房紧张、环境污染等一系 列问题 (4) 出生率小于死亡率，会带来人口老龄化、缺少劳动力、社会负担过重等一系列问题 2.（1）100 25~30（因无 30 亿人口柱，可按期间平均每年增加 0.6 亿人计算，从 25.2 亿 增加加 30 亿约需 8 年，这是地理学科经常用的一种方法，可据学生情况掌握） 12 世界人 口以较快的速度持续增长 （2）生活、医疗水平提高，死亡率降低，自然增长率提高 （3）不能由于世界各地的 文化、经济、民族之间的风俗习惯差异很大，用迁移人口的办法会带来很多矛盾；不同地区 的自然资源能够供养的人口也不同， 只求人口平均分布， 会给一些地方带来巨大的环境压力。
第二节第二节 世界的人种世界的人种 预习要求 1（1）白种人 黑种人 黄种人 （2）体质 （3）黄色或黄棕色 棕色 白色或浅棕色 浅色 较多 黑棕色 卷曲 很少 （4）亚洲东部，美洲和北冰洋沿岸 欧洲、北美洲、非洲北部、亚洲西部和南部及大洋洲 非洲的中部和南部、澳大利亚西北部 2.略 练习检测 基础题 1.A 2.B 3.A 4.A 5.A 6.C 7.D 8.A 提高题 （1）白 黄 黑 （2）欧 北美 大洋 亚 非 皮肤呈白色或浅棕色，眼色和发色都比较浅，头发呈波浪 状，鼻梁细高，嘴唇较薄，体毛较多，身材比较高大 （3）亚 白 黑色 （4）非 美 大洋 皮肤和眼睛呈黑棕色，头发卷曲，鼻形扁平，嘴唇较厚，下巴较低， 体毛很少，四肢较长 （5）黄 黄 第三节第三节 世界的语言与宗教世界的语言与宗教 预习要求 1.（1）英语 汉语 法语 俄语 西班牙语 阿拉伯语 （2）汉语 英语 （3）中国 英语 俄罗斯、苏联加盟共和国和东欧 法国、比利时、瑞士、加拿大魁 北克省和非洲的一些国家 西班牙 西亚和北非 （4）基督教 佛教 伊斯兰教 基督教 伊斯兰教 （5）欧洲、北美洲、南美洲及大洋洲； 亚洲的西部和东南部、非洲的北部和东部、中国的西北地区； 东亚、东南亚和南亚的斯里兰卡 2.略 练习检测 基础题 1.B 2.B 3.D 4.D 5.C 6.C 7.D 提高题 1.（1）C（ “C.基督教、佛教”未按终校改过来，请将其改成“C.佛教、基督教” （2）A （3）B 2.（1） 伊斯兰教佛教基督教 （2）伊斯兰 佛 基督 伊斯兰 第四节第四节 世界的聚落世界的聚落 预习要求 1.（1）聚落 （2）城市 乡村 （3）密集 非农业 多 复杂 交通拥堵 住房紧张 环境破坏 （4）分散 农业 一般不高 稀疏 农田 （5）自然 风俗习惯 （6）文化名城 古镇 古村落 宫殿 神庙 园林 陵墓 2．略 练习检测 基础题 1.C 2.C 3.C 4.B 5.D 6.A 7.C 8.B 提高题 1. B 2. A—c—①—丙 B—a—②—甲 C—b—③—乙 选做题 ⑴乡村 ⑵河流 （3）B C 处于两河交汇之处，土地肥沃，灌溉便利，交通方便。
第四章第四章 世界气候世界气候 第一节第一节 天气和气候天气和气候 预习要求 1． （1）短时段 多变 （2）天气平均状况 稳定性 （3）云区 海洋 陆地 2．影响到衣着、出行、旅游等（合理即可） 练习检测 基础题 1.C 2.C 3.B 4.D 5.D 6.C 7.B 提高题 1。