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山西省太谷县星光学校七年级语文下册 第11课《人民英雄永垂不朽》课件 苏教版

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文档ID:570211623
山西省太谷县星光学校七年级语文下册 第11课《人民英雄永垂不朽》课件 苏教版_第1页
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•人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑 周定舫 体裁:体裁: 说明文(事物说明文)(事物说明文) •说明文可分明文可分为两两类:事物:事物说明文和事理明文和事理说明文明文•1、理解、理解说明的明的顺序:序:时间、空、空间、、逻辑•2、分析、分析说明方法:列数字、作比明方法:列数字、作比较、打比方、、打比方、下定下定义等等 一、注意下列字词的读音、字形一、注意下列字词的读音、字形巍峨巍峨wēiwēi’é’é 矗矗chchù ù立立 永垂不朽永垂不朽 橘橘j jú ú黄色黄色 瞻瞻zhānzhān仰仰 奠奠didià àn n基基 挺拔挺拔b bá á 镏镏liliú ú金金 上上溯溯s sù ù 重重chchó óngng幔幔m mà àn n 镶镶嵌嵌xiāngxiāng qiqià àn n 庑庑wǔwǔ殿殿 销销xiāoxiāo毁毁 挑挑衅衅x xì ìn n 慷慷kāngkāng慨慨kǎikǎi 梭梭suōsuō镖镖biāobiāo 序序幕幕m mù ù 摧摧cuīcuī毁毁 践践jijià àn n踏踏 髻髻j jì ì子子 怒形怒形x xí íngng于色于色 五卅五卅shshà à运动运动 搀搀chānchān扶扶 勇勇yǒngyǒng往直前往直前峻峻j jù ùn n峭峭qiqià ào o 逾逾y yú ú越越 天天堑堑qiqià àn n 初知本文说明顺序初知本文说明顺序1.了解课文思路了解课文思路 2 .画出表示作者画出表示作者行踪的词行踪的词 以及以及观察观察点点 课文思路课文思路点题总点题总领正文领正文((1节)节)详写碑详写碑身浮雕身浮雕((2—10节)节)抒写瞻抒写瞻仰感受仰感受((11节)节) 渗透着:无限崇敬渗透着:无限崇敬 深切怀念深切怀念 1. 1. 齐读课文第一小节,找出体现作者齐读课文第一小节,找出体现作者对纪念碑总印象、概括总特征的词。

对纪念碑总印象、概括总特征的词3.3.““瞻仰瞻仰…………纪念碑纪念碑””既提示了本文既提示了本文述说的主要内容,也与本小节述说的主要内容,也与本小节““ ””扣合,体现了全文的感情基调扣合,体现了全文的感情基调 怀着万分崇敬的心情怀着万分崇敬的心情2.2.““落成落成””一词表明工程胜利结束,内一词表明工程胜利结束,内含含““ ””之意庄重、庆贺庄重、庆贺巍峨巍峨雄伟雄伟庄严庄严 人民英雄永垂不朽人民英雄永垂不朽文文章章结结构构图图总总分分总总点题点题总结总结一、全貌一、全貌二、源起二、源起三、结构三、结构四、浮雕四、浮雕 思考:￿￿从总体上看,作者是按照怎样的顺序把纪念碑一步步介绍到我们面前来?(阅读2至5节,找出表明顺序的关键词语回答 进入广场 越过广场踏上石道走到碑前踏上台阶到了平台活动顺序:活动顺序: 天安门天安门人人民民大大会会堂堂纪念碑纪念碑东东南南西西北北 纪念碑台阶前纪念碑台阶前第二层平台第二层平台东长安街东长安街历历史史博博物物馆馆 天安门天安门人人民民大大会会堂堂纪念碑纪念碑东东南南西西北北 纪念碑台阶前纪念碑台阶前第二层平台第二层平台东长安街东长安街政政协协礼礼堂堂远远近近按照由按照由远远到到近近的的空间空间顺序介绍纪念碑顺序介绍纪念碑按照按照瞻仰者本人的活动顺序瞻仰者本人的活动顺序介绍纪念碑介绍纪念碑 小碑座小碑座碑顶碑顶汉白玉汉白玉栏杆栏杆碑身碑身大碑座大碑座碑侧碑侧纪念碑结构图纪念碑结构图 碑背 面碑正面碑顶 •三年以来,在人民解放三年以来,在人民解放战争和人民革命中争和人民革命中牺牲的人牲的人民英雄民英雄们永垂不朽!永垂不朽!•￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿三十年以来,在人民三十年以来,在人民解放解放战争和人民革命中争和人民革命中牺牲的人民英雄牲的人民英雄们永垂不朽!永垂不朽!•￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿由此上溯到一千八由此上溯到一千八百四十年,从那百四十年,从那时起,起,为了反了反对内外内外敌人,争取民人,争取民族独立和人民自由幸福,族独立和人民自由幸福,在在历次斗争中次斗争中牺牲的人民牲的人民英雄英雄们永垂不朽!永垂不朽!￿ (1)先 后 (2)先 后(3)先 后四周中间台阶碑身正面背面正面背面四周:双层汉白玉栏杆中间:碑 心 石正面:题 字背面: 碑 文 说 明顺 序空间顺序 既然文章由下而上的空间顺序,为什么既然文章由下而上的空间顺序,为什么小碑座不放在碑身的前说明了,大碑座小碑座不放在碑身的前说明了,大碑座又为什么接着平台汉白玉栏杆加以介绍又为什么接着平台汉白玉栏杆加以介绍了?了? 说明纪念碑的结构上按照由低到高,由下到上的顺序,但为了表达内容上的需要,把碑身东西两侧上部的装饰花纹和小碑座四周的雕刻花纹集中起来写阐述花纹的象征意义,即可加深读者的印象,寄寓对先烈们的崇敬。

碑座总是在碑身的下面,这是众所周知,不会引起误会 10块汉白玉的大浮块汉白玉的大浮雕,镶嵌在大碑座雕,镶嵌在大碑座的四周这些大浮的四周这些大浮雕高雕高2米,合在一起米,合在一起共长共长40.68米 每幅浮雕里有每幅浮雕里有20个左右英雄人物,个左右英雄人物,每个人物都和真人每个人物都和真人一样大小,他们的一样大小,他们的面貌、性格、表情面貌、性格、表情和姿态都不相同和姿态都不相同 课文分析(6——10节)1.这一部分重点介绍了哪这一部分重点介绍了哪10座浮雕座浮雕?? 2. 作者是按什么顺序来介绍的?作者是按什么顺序来介绍的?(分组讨论) 虎门硝烟虎门硝烟金田起义武昌起义五四爱国运动五卅运动八一南昌起义抗日敌后游击战 欢迎解放军胜利渡长江,解放全中国支援前线 方位顺序时间事件意义东之北11839年销毁鸦片烟表现中国人民反帝的决心西之北7抗日战争时期敌后游击战打击日本侵略者1949年解放全中国解放全中国北之中9胜利渡长胜利渡长江江东之南东之南 2 1851年年 金田起义金田起义 动摇了封建统治的基础动摇了封建统治的基础南之东南之东 3 1911年年 武昌起义武昌起义 结束了封建帝制结束了封建帝制南之中南之中 4 1919年年 五四运动五四运动 中国民主革命的转折点中国民主革命的转折点南之西南之西 5 1925年年 五卅运动五卅运动 促使大革命风暴的爆发促使大革命风暴的爆发西之南西之南 6 1927年年 八一南昌起义八一南昌起义 打响了武装斗争第一枪打响了武装斗争第一枪北之东北之东 8 热烈支援前线热烈支援前线北之西北之西 10 欢迎慰劳解放军欢迎慰劳解放军 讨论讨论:1、根据上表你能说出作者介绍浮雕时用了、根据上表你能说出作者介绍浮雕时用了什么顺序?什么顺序?空间顺序空间顺序 与时间顺序相结合与时间顺序相结合 人民英雄纪念碑销毁鸦片烟销毁鸦片烟 1839年年金田起义金田起义 1851年年(东) 武昌起义武昌起义 1911年年五四爱国运动五四爱国运动 1919年年五卅运动五卅运动 1925年年人民英雄纪念碑(南)(南) 人民英雄纪念碑(西)(西)南昌起义南昌起义 1927年年抗日敌后游击战抗日敌后游击战 抗日战争时期抗日战争时期 人民英雄纪念碑(北)(北)胜利渡长江胜利渡长江 解放全中国解放全中国热烈支援前线热烈支援前线欢迎解放军欢迎解放军 这一部分的说明顺序:1 从东到南到西再到北的空间顺序从东到南到西再到北的空间顺序2 从近代再到现代的时间顺序从近代再到现代的时间顺序 课文小结本文说明的顺序是:一、从远到近的空间顺序(一、从远到近的空间顺序(2-5节)节)二、从东到南到西再到北的空间顺序二、从东到南到西再到北的空间顺序 与从近代到现代的时间顺序相结合与从近代到现代的时间顺序相结合 ((6-10节)节) •组织交流交流人民英雄人民英雄纪念碑要纪念碑要纪念的英纪念的英雄究竟是雄究竟是哪些人?哪些人? 热情歌颂了革命先烈的丰功伟绩和不屈不挠、前赴后继的革命精神, 表达了人民群众对他们无限崇敬和深切怀念的思想感情 。

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