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ppt工作汇报开场白范文

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ppt工作汇报开场白范文_第1页
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ppt工作汇报开场白范文ppt解说的开场白怎么写1、若是公司PPT解说开场白: 大家好,很荣幸和大家一起在这里交流本公司怎么样怎么样(简单的用5-7句话介绍下,包括公司名称,公司性质,经营行业,公司规模,所获荣誉,企业愿意等)我公司生产的产品主要有(按几大类来说下),具体的产品就由我来为大家介绍,(然后开始用PPT介绍)2、若是开学解说PPT开场白: 转瞬之间,寒假就这样悄无声息的度过了另一个人说:我们再次迎来了开学之际,也迎来了美好的春天然后你说:新学期,我们要给自己树立新的目标,新的计划,从而能够更好地完成另一个人说:让我们在新的一年中快乐的开始新的旅程!你说:春天里,我们一起快乐出发!切记,说道最后几句,切换到一张上面写着班会主题的模板3、开班会PPT解说开场白: A尊敬的各位领导、老师、同学们、大家好A:今夜我们有欢聚在这里、举行“校园文艺汇演”B:让我们带着微笑、向着学习的目标快乐出发吧!A: 春,温柔多情,善解人意,天地沐浴在春光里B:春风春雨亲吻大地,大地随之焕发生机!合:踏着春天的脚步 我们一起出发!我宣布:“春天里,我们快乐出发”主题班会现在结束!工作总结ppt前言怎么写,年终总结前言ppt强调责任心、检查与管理的重要。

没有范文以下供参考,主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在所以应该写好几点:1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细2.成绩和缺点这是总结的主要内容总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚3.经验和教训为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识总结的注意事项:1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚语句通顺,容易理解3.要详略适宜有重要的,有次要的,写作时要突出重点总结中的问题要有主次、详略之分总结的基本格式:1、标题2、正文开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文主体:分析成绩缺憾,总结经验教训结尾:分析问题,明确方向3、落款署名与日期求一份PPT的演讲稿尊敬的各位领导、老师、同事们:大家好!今天,我很荣幸能够代表惠州学院中文系06级第1实习小组所有实习生在这里发言!首先,请答应我代表惠州学院中文系06级第一实习小组所有实习生,向惠州市凌田学校这一个多月以来对我们的关心和指导的各位领导、老师,以及辛勤工作的全体教师们,表示衷心的感谢和崇高的敬意!谢谢你们!日月如梭,光阴似箭,2009年9月25日,我们满怀希望与激情,来到了惠州市凌田学校这片热土做客;今天,我们满载收获与不舍,布满信心,满载而归在凌田学校的这段日子里,我们第一次感受到了三尺讲台上的快乐与辛酸,我们第一次体验到了太阳底下最光辉职业的伟大与崇高在凌田学校的四十天,是我们虚心学习,不断接受熏陶的四十天凌田学校严谨的校风,优良的学风,给了我们积极工作,尽心尽责的指导和激情;凌田学校亲切的领导, 辛勤的老师,给了我们学习的榜样和前进的动力。

谢谢你们!在凌田学校的四十天,是我们结朋好友,实践考验的四十天在不断的交流与互相关心下,我们与同学们形成了良好的师生关系,在指导老师的认真指导和帮助下,我们在课堂上从生疏胆颤到挥洒自如,在这里,我们第一次演绎了自己的舞台谢谢你们!在凌田学校的四十天,是我们共同努力,共同进步的四十天从早读课到课间操,从认真备课到走上三尺讲台,每一次开口的选择,我们都倍加谨慎;每一次与学生的亲密接触,我们都尽心尽力;每一次讲台前的预备,我们都共同研讨,设计好每一节课,上好每一节课,精益求精,力求做到最好;结束的时间已经到来,我们总想留下点什么,莫然回首,却发现,我们带走的更多让我们再一次对凌田学校的领导老师和同学们,道一声:谢谢!最后,我们以真诚的心带着真诚的祝福:祝福我们的领导、老师们身体健康,家庭幸福,工作顺利,前程似锦!祝福我们的凌天学子,每天向上,金榜题名!祝福我们的凌天学校,凌云壮志,明天,会更好!谢谢!!!ppt演讲稿范文1、演讲稿的结构演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分 开场白是演讲稿中很重要的部分好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。

不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等 演讲稿的正文也是整篇演讲的主体主体必须有重点、有层次、有中心语句演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平行并列、正反对比、逐层深入由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应 结尾是演讲内容的收束它起着深化主题的作用结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同此外,演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象大多数演讲稿如同一篇议论文,有主要观点,有对主要观点的论证一篇演讲稿最好只有一个主题,这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的在一个有限的时间段内,完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理,同时又要说服听众,就要求在写作演讲稿时一定要突出主题、观点鲜明 主题选定了,还要收集相应的材料对之进行论证材料的选择要通俗,要选择大多数人都知道的、听得懂的,而不能选择太生僻的、很少有人知道的因为演讲一即时表演,听众没有时间去验证或查找这些材料的内容或是出处。

因此,在准备演讲稿之前首先要了解听众的情况:他们是些什么人,他们的思想状况、文化程度、职业状况如何,他们所关心的问题是什么,等等掌握了听众的特征和心理,在此基础上恰当地选择材料,组织材料,是演讲成功的必要条件写作演讲稿还有一个特别要注意的,就是对演讲节奏和时间的把握每一场演讲都是有时间限制的,少则一分钟,多则一两小时甚至一天,演讲者必须把握自己演讲的速度和内容,既不能时间到了,还没有讲完,也不能距离演讲结束还有一段时间,而演讲者已经无话可说了演讲稿对于演讲速度和节奏的把握有着极其重要的作用写作时,要不时地停下来,用自己的正常语速大声朗读,根据朗读的结果调整演讲的内容另一方面,还要根据演讲时间的长短调整要讲的内容,做到整场演讲的音调有高低起伏、节奏有轻重缓急、情绪有高涨有低潮,波澜起伏、收舒有度 最后,演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人在没有时间限制的情况下,尽量做到短而精,在听众的精力分散前戛然而止,余味悠长 学习的演讲稿例文: 学习经验交流 期中考试结束了,同学们是收获了一份辛勤耕耘的果实,还是频频感叹“早知今日,何必当初”呢?然而,许多事情都是一样的,要想达到事半功倍的效果,那就要讲究方法。

我总结了一下我所了解的一些有关学习的方法,虽谈不上什么经验,但也是一个本人的一些见解 我在语文方面学得比较得心应手,所以我今天就拿它来做个例子●对于语文,我主要注意两个方面,一是古诗文,二是作文 古诗文重点在于阅读,所谓“书读百遍,其义自现”我认为读诗文不在其本身,而要体会它的意境,这样才能很好地表达出作者的写作目的和他的情感 在作文方面,有时候,有的同学一提笔就想:我一定要写得很好,可是,结果往往事与愿违其实,在我看来,写作文要一气呵成!把自己融入其中,你不要想自己要用多么多么好的修辞,用多么多么优美的语言,其实这样更难表得出你的真情实感我总觉得,不要把作文看作是在完成任务,而是把它看作是在抒发一种感情,是在对纸叙述自己心中想说的话,顺其自然地写下去,这样你就不会有太多地顾忌,而且你写完后会发现原来自己也是可以当作家的我想,别的科目应该也跟学语文一样,不要单单把它当成一种任务去完成,而是要把融入其中,投入的去做才好学好一个科目不仅要讲究方法,兴趣也是十分重要的每个科目都有每个科目的适用性,有的是叫你一种思考方式,有的则是教你一些常识或者一种技能,比如数学,有些人肯定会想,以后工作用得到吗?肯定用不到,难道会有老板拿一道数学题让你去解?它只是教你如何去思考一个问题,如何去解决问题而已。

在考前,复习是我们必要做的一件事许多同学平时没有认真学,总是靠考前的一段时间来临时抱佛脚,混个眼熟,考试的时候就有个印象其实这是一个很不好的习惯,一旦养成了,后果就不堪设想看过地基没打好的高楼吗?学习也是一样的,如果那样下去,早晚有一天会像伪劣工程一样倒塌掉,到时候挽救就来不及了但是考前的复习也是不可少的,它可以巩固你的知识,也可以弥补你的过失,从而使你更有信心地去面对考试考场上的表现可以决定你的一切我就亲眼看过一个重点高中的重点班的班长,就因为高考发挥失常,最后也只落得一个大专考试时最重要的是保持一个良好的心态工作总结怎么写一. 总结的种类和内容 总结的种类繁多,简单地划分,有专题性总结和综合性总结两类1)专题性总结专题性总结是对一定时期内某项工作进行专门总结这类总结往往偏重介绍成绩、经验,其他方面可以少写或不写2)综合性总结综合性总结是对一个系统、一个地区、一个单位、一个部门或一个人的工作进行的全面总结这类总结包括的内容比较广泛,既要反映工作的概况和取得的成绩,存在的问题,也要写经验教训和今后如何改进的意见等但写作时也不能面面俱到,而要有所选择和侧重,要突出主要工作成绩和经验;如果重点谈问题教训,那就不是总结,而是检查检讨了。

二. 总结的结构和写法 (1)标题 标题的写法一般有两种方式: 一种是单标题,一般由单位名称、时限、事由和文种构成,如《**学院****年度教学工作总结》另一种是双标题,即正副标题式正题揭示观点或概括内容,副题写明单位、时限、事由和文种如《知名教授上讲台,教书育人放异彩——**大学德育工作总结》 (2)正文 总结正文往往是采用序数式或排列式展开序数式是把要总结的问题用一、二、三、四或第一、第二、第三、第四等顺序的形式一个一个地分别阐述这种写法,在开头部分简略地说明情况,然后就一条一条地边叙述、边分析、边归纳毛泽东的《三个月总结》就是用这种方法写成的全文共分十九点,全面总结从1946年7月至9月全国内战爆发后,三个月战争的一系列经验这种写法比较自然舒展,但要注意有所选择,突出要点,防止“开中药铺” 排列式也叫小标题式这种写法是在开头简述情况之后,把能够表现成绩经验的材料进行系统分析,归纳成若干段(部分),按先后或轻重顺序排列开来,同时每一段都有一个小标题这些小标题鲜明地显示出各部分的主要内容和观点、清晰、醒目,便于阅读还有一种常见的写法是三段式,即全篇总结分成三大段,第一段谈工作成绩,第二段谈经验体会,第三段谈存在问题和今后打算。

三、个人总结或以主要负责人的。

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