For personal use only in study and research; not forcommercial use高二历史自主探究学案课题：第20课：世界科学巨匠爱因斯坦创设情境：爱因斯坦 20世纪最伟大的科学家，他不仅在科学上做出了伟大的贡献，他还热爱 和平，厌恶战争，关心人类的命运；而他伟大的人格更是留给后人的一笔宝贵的 财富一、科学贡献（一）简介：出生于德国，后加入美国，是继牛顿之后最伟大的科学家（二）科学贡献1.相对论（1）相对论的提出：二①1905年,爱因斯坦发表《论动体的电动力学》一文,提出 ;Y-②1916年，提出 相对论（2）主要内容:产包含两个基本原理： 原理和 原理t②阐述时间、空间、运动、质量非绝对不变,而是相对的，可以互相转化; （3）应用： 和 世界物质运动规律（低速运动的物质，光速运动或接近光速运动的物质）（4）意义：户物理学：打破了传统的 观，揭示了时间和空间的 属性，解决 了 19世纪末出现的 危机，可以解释不同运动状态的物质， 为人们认识 世界打开了一个新的窗口中，是物理学领域〈 的革命；②思维模式：打破了经典力学 的思维模式，为人们提供了 看待 世界的途径；I③相对论和 一起，构成了现代物理学的两大支柱。
2 .质量能量公式：爱因斯坦作为20世纪最伟大的科学家，创立了 ,为科学带来了革命性变化， 提出的质量能量公式 E= MC,为 的研究提供了理论依 据‘3 .提出 的量子理论二、反对战争――和平捍卫者（一）一战期间，参与发起成立反战团体新祖国同盟；（二）二战期间受德国纳粹迫害而移居美国;因建议研制原子弹而认为是自己最大错误（三） 针^20世纪的50年代的核讹诈，1955年，爱因斯坦和罗素联合发表了《罗素一一 爱因斯坦宣言》,反对核战争 ，呼吁世界和平三、爱好音乐的人： 爱因斯坦除了是一名杰出的科学家以外，还是一位音乐爱好者和优秀小提琴手,古典音乐一直是他生活的伴侣四、科学巨匠的遗嘱（一）抵制虚荣： 他一生不崇拜偶像，也不希望别人把自己当做偶像,他从没看重荣誉 （二）拒绝哀荣： 但55年，爱因斯坦在普林斯顿逝世，留下遗言，葬礼从简，骨灰撒到不为 人知的地方五、重点难点分析：如何认识牛顿力学体系与爱因斯坦相对论的关系？ （一）牛顿 以天体运动和物体运动的规律为基础，提出了物体机械运动的三大定律和万有引力定律，它正确反映了宏观物体 运动的规律;爱因斯坦 在新的力学与电磁学的基础上，提出了包括宏观和 世界在内的更为广阔的物质运动规律，他的理论既适用于 运动的物质，又适用于光速运动或接近光速运动的物质，爱因斯坦的相对论是对牛顿经典力学的 和； （二）爱因斯坦 否定了牛顿绝对的时空观，但不是说牛顿力学的光辉由此被抹掉,相反，牛顿力学的理论，牛顿的科学思想和方法仍然在广阔的领域中发挥着指导作用；（三）爱因斯坦还提出了质能车t化原理 E= mC,奠定了利用 的理论基础，加深了人们对物质和运动的认识，在科学和哲学上都具有重大意义。
自主检测！ 一次世界大战爆发后，连那些素来不问政治、清高脱俗的教授和学者也加入了 保卫祖国”的大合唱爱因斯坦本人则公开表明自己是和平主义者，反对一切战争他认为科学 是全世界的，因此像躲避瘟疫一样， 避开那些数不清的对炮弹、 潜艇和飞机的研究 他说：在我看来，战争是多么卑鄙、下流 ！我宁愿被千刀万别，也不愿参与这种可憎的勾当 ”进入三十年代以后，爱因斯坦逐渐车t变为积极的和平主义者 1933年4月，有人请求他出面援助因气绝兵役而被捕的比利时青年，他发表公开信回答说： 如果我是比利时人，在目前的形势下，我不会拒绝服兵役我将愉快会参军我相信，这将有助于拯救欧洲I ”后来爱因斯坦移居美国在得知希特勒动员力量进行核研究的消息后，他毅然给罗斯福总统写信，建 议美国加快研究 1945年，美国在长崎和广岛投掷了原子弹爱因斯坦悔恨地认为是自己 按了按钮；’并表示如果知道德国人不会成功地制造原子弹，就一点忙都不会去帮了他认为，清除原子弹对人 类生存的威胁已经成为今天最迫切的问题，因而积极投身到反战和平运动中一一《爱因斯 坦大传》 （1）根据材料，指出爱因斯坦和平主义思想的变化 （6分）(2)根据材料并结合所学知识，简要评析爱因斯坦关于科学与战争关系的基本观点。
(9 分) 以下无正文 仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途tojibko AJiajiioAe ak pTOpwenojib symaisaidyHeHMia c ,1 e a o b 团 hhh@a o ji >k h eiHcnojib3OBaTbCH b KOMMepnecKHx uejiax.For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur fur den pers?nlichen f u r StiFoeschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l etude et la recherche uniquement d des fins personnelles; pas d des fins commerciales.For personal use only in study and research; not for commercial use 。