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上海市中小学规范

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上海市中小学规范_第1页
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上海市中学生行为规范 一、自尊自爱,注重仪表 1 、维护国家与共产党的荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国 旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼思想进 步,品行端正;严格遵守校纪校规,热爱集体,关心他人,与同学、 老师相处融洽;爱护公物,保护环境,语言文明,不讲粗话脏话;热 情大方,谦虚谨慎,文明诚信,尊师敬老;团结互助,同学关系融 洽 2 、穿戴整洁、朴素大方不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰, 男生不留长发(前不遮眉,后不过颈,侧不过耳),女生不穿高跟鞋 3 、养成良好的卫生习惯,坚持锻炼身体不随地吐痰,不乱扔废弃 物 4 、举止文明,不打架,不骂人,不说脏话不涉足未成年人不宜的 活动和场所 5 、情趣健康不看宣扬色情、强奸、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、 音像制品,参加迷信活动 6 、爱惜名誉,拾金不昧,不做有损人格的事 7 、注意安全,防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等 二、诚实守信,礼貌待人 8 、平等待人,与人为善尊重他人的人格,宗教信仰和民族习惯 谦恭礼让,敬老爱幼,帮助残疾人 9 、尊重教师,见面行礼或主动问候,回答师长问话要起立,接送物 品时要起立并用双手,给老师提意见态度要诚恳。

10 、同学之间互相尊重,团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往, 不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评,及时改正自我错 误 11 、日常交往中礼貌待人,讲话注意场合和分寸待客热情,起立迎 送 12 、未经允许不擅自进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件 和日记 13 、不随意打断他人的讲话,不打扰他人学习、工作和休息,妨碍他 人要道歉 14 、诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意, 借他人钱物要及时归还不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改 15 、不影响邻里正常生活,邻里有困难主动关心,积极参加社区公益 活动 三、遵规守纪,勤奋学习 16 、按时到校,不迟到,不早退,不旷课,不逃课上课前准备好学 习用品上、下课时,起立向老师致敬,下课时请教师先行爱学习、 爱生活、爱集体,能够保持乐观积极的心理状态;人际关系和谐,乐 于交往;有正确的自我观念,情绪稳定、自信乐观,能适度地表达和 控制情绪;能够正确面对学习、生活中的困难和压力,具备较强的耐 挫能力;具有合理的理想目标,有一定的社会责任感、自主能力较强, 并为营造阳光和谐的集体环境起到积极作用 17 、上课专心听讲,勤于思考,勇于发表自己的见解,积极回答老师 的提问和参加课堂讨论。

学习态度端正,勤学好问,刻苦钻研,乐于 探究,积极向上,学习成绩优秀或进步明显能以自己的学习行为带 动他人,并在学习上乐于帮助别人,积极配合班级提升班级的学习氛 围 18 、认真预习、复习,按时完成作业考试不作弊合理安排课余生 活,每天坚持阅读、收听、收看新闻关心学校建设与发展,为班级 建设出谋划策,热心为班集体和同学服务,担任校、班学生干部,积 极参与学校或班级管理工作,并且在管理工作中做出优异成绩勇于 拼搏,在文化、体育、艺术和学科竞赛等方面取得突出成绩,为校争 光 19 、积极参加学校、团队和班级组织的文体、科技和社会实践活动 参加各种集会准时到达,遵守集会纪律肯于钻研,积极参加校内外 科技创新活动,在研究性学习、课题探究、发明制作方面取得突出成 绩主动关心他人,热心助人懂得谦让,经常替他人着想;乐意分 享自己的学习经验,主动帮助学习、生活上有困难的同学;热心协助 老师,热心集体各项工作;拾金不昧、拾物不昧 20 、认真值日,保持教室、校园整洁优美保持图书馆、阅览室和教 室的安静,不在教室、楼道、校园内追逐打闹,大声喧哗 21 、爱护公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹刻画。

借用 公物要按时归还 22 、遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理关心 学校以及家乡周边环境,热爱大自然,能从自身做起,积极参加各项 环保活动,积极开展环保宣传教育活动;热爱劳动,主动承担学校、 家庭中各项劳动任务,组织班级创卫劳动并起到带头作用 四、勤劳俭朴,孝敬父母 23 、生活俭朴,不攀比,不乱花钱,不向家长提出不合理的生活要求, 节约意识强,爱护学习用品、生活用品,爱护公物,平时能节约用水、 用电,爱惜粮食,不攀比穿戴,不讲排场 24 、学会料理个人生活,管理好自己的生活和学习用品,自己的事自 己做 25 、生活有规律,按时作息,珍惜时间,合理安排课余生活,坚持锻 炼身体 26 、尊重、倾听父母意见和教导,体贴关心父母主动把生活、学习、 思想等情况与父母交流,礼貌回答父母的问话 27 、外出和到家时,向父母打招呼课余时间外出要向家长说明去向, 未经家长允许不在外留宿 28 、体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动 29 、对父母和长辈有意见,要礼貌提出,当自己的意见没被父母和长 辈采纳时,要耐心解释,不顶撞,不发脾气 五、严于律己,遵守公德 30 、遵守国家法律、法规,在社会生活中用各种规范约束自己的言 行。

31 、遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不 跨越隔离栏 32 、遵守乘车秩序,上车自觉排队,乘车时主动购票,不喧哗,不拥 挤,主动给老、幼、病、残、孕让座,不争抢座位 33 、购票购物要按顺序,对营业人员有礼貌捡拾物品主动归还失主 和交公 34 、爱护公用设施,爱护文物古迹,保护生态环境,爱护庄稼、花草、 树木,爱护有益动物 35 、尊重外地人,外国人,遇有问路,认真指引 36 、遵守网络道德和安全规定,利用现代化信息传播手段获取有益的 信息,不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交网友,不进入营业性 网吧 37 、珍爱生命,不吸烟,不喝酒,拒绝毒品不参加各种名目的非法 组织和非法活动 38 、参观游览遵守秩序,不在公共场所大声喧哗,瞻仰烈士陵园保持 肃穆 39 、观看演出和比赛时做文明观众,不起哄,不无故提前退场 40 、弘扬正气,对违反社会公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行 为及时报告遇有侵害敢于斗争,善于斗争,学会自救 中学生守则 1 、热爱祖国,热爱人民 2 、遵守法律法规,增强法律意识,遵守校规校纪,遵守社会公德 3 、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践 和 有益的活动。

4 、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生 5 、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康 6 、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做 7 、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人 8 、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人 9 、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心 10 、热爱大自然,爱护生活环境。

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