第六单元 近代经济、社会生活和文化,第24课 近代思想、教育和文艺,情境引入,合作探究,课堂小结,随堂训练,北京大学,鲁迅,徐悲鸿,聂耳,冼星海,看看你是否认识下列各位大家,魏源,严复,一、思想家魏源和严复,三、文学艺术,二、新式教育的兴办,1.魏源和海国图志,一、思想家魏源和严复,2.严复和天演论,师夷长技以制夷,魏源(1794-1857)湖南邵阳人,1.魏源和海国图志,2.严复和天演论,1)资产阶级启蒙思想家严复,严复1854-1921,为什么严复被称为资产阶级启蒙思想家,2)严复和天演论,天演论手稿,物竞天择,适者生存,相同：都主张爱国、救国，都主张学习西方，都要求反对外来侵略,不同：1.魏源只主张学习西方的军事技术,严复不仅主张学习西方的科学技术 ，还主张学习西方政治制度，发展资本主义经济2.魏源是地主阶级的先进分子，严复是资产阶级启蒙思想家,魏源和严复的思想有哪些相同点和不同点,比一比,清朝后期思想发展过程,魏源 “师夷长技以制夷”-洋务派“师夷长技以制强”-资产阶级维新思想-资产阶级民主共和思想-新文化运动提倡的“民主”和“科学,知识回顾,1.新式学校的兴办,2.近代后期的著名教育家 蔡元培 徐特立 陶行知,洋务派时期,京师同文馆,维新派时期,时务学堂,京师大学堂,二.新式教育的兴办,京师同文馆,近代中国创办最早的一所新式学校,中国近代最早的一所体制完备的高等学府,京师大学堂建筑遗存,三、文学艺术,1.鲁迅的小说和杂文,自学园地,2.近代后期的著名小说,3.戏剧和音乐的杰出成就,4.绘画的新发展,1.鲁迅的小说和杂文,小说集,杂文集,呐喊、 彷徨等,而已集、 二心集、 华盖集等,鲁迅（18811936年,阿Q正传,2.近代后期的著名小说,茅盾：子夜,巴金：家,老舍：骆驼祥子,周立波：暴风骤雨,3.戏剧和音乐的杰出成就,田汉：名优之死,曹禺：雷雨、日出,聂耳：义勇军进行曲,冼星海：黄河大合唱,戏剧,音乐,4.绘画的新发展,齐白石：花鸟虫鱼写意画,张大千：泼墨画,徐悲鸿:奔马,你还知道这些文学家音乐家的哪些作品？给你留下最深刻印象的是什么,拓展延伸,颗粒归仓,小结,你学到了什么,提出“师夷长技以制夷“的思想家是谁？你还知道近代中国的哪些思想家,返回,每当唱起义勇军进行曲的时候，你想到了什么,临摹徐悲鸿的奔马,近代思想、教育和文艺,新式教育的兴办,京师大学堂的创办,科举制度的废除,文学艺术,文学巨匠鲁迅,美术大师徐悲鸿,人民音乐家聂耳和冼星海,思想家魏源和严复,1.“是书何以作？为以夷攻夷而作为师夷长技以制夷而作”。
材料中的“是书”指的是（ ) A、海国图志 B、资政新篇 C、定国是诏 D、天演论,A,2.严复翻译天演论的主要目的是（ ) A、警示国人因循守旧就会亡国 B、宣传优胜劣汰的自然法则 C、批评洋务运动 D、介绍生物进化论的观点,A,3中国近代的新式学堂最早出现在（ ） A洋务运动时期 B戊戌变法时期 C辛亥革命时期 D五四运动时期 4中国近代第一所国家建立的最高学府是（ ） A京师同文馆 B京师大学堂 C时务学堂 D福州船政学堂,A,B,5.中华人民共和国国歌义勇军进行曲是一首民族战歌，曾经极大地鼓舞了中国人民抗战的决心和勇气这首歌的词作者是长沙人（ ） A.鲁迅 B.冼星海 C.田汉 D.聂耳,C,6.在人民群众中广为传唱的歌曲，反映的是一个时代的心声20世纪三、四十年代义勇军进行曲、黄河大合唱广为传唱，它们反映的时代心声是( ) A.自强求富 B.民主科学 C.和平建国 D.抗日救亡,D。