单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,思想道德修养,与,法律基础,思想道德修养,第一节 中华民族的爱国主义传统,第二节 新时期的爱国主义,第三节 做忠诚的爱国者,第二章继承爱国传统 弘扬民族精神,第一节 中华民族的爱国主义传统 第二章继承爱国传统 弘扬,教学目的与要求,深入认识爱国主义这一民族优良传统在历史发展过程中的重要作用；,努力将远大理想与对祖国的高度责任感、使命感结合起来；,继承爱国主义传统，弘扬民族精神和时代精神；,“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”，做新时期忠诚的爱国者教学目的与要求深入认识爱国主义这一民族优良传统在历史发展过程,第一节 中华民族的爱国主义传统,爱国主义的科学内涵,爱国主义的优良传统,爱国主义的时代价值,第一节 中华民族的爱国主义传统爱国主义的科学内涵,一、爱国主义的科学内涵,（一）爱国主义的概念,爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。
它是调节个人与祖国之间关系的重要道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心一、爱国主义的科学内涵 （一）爱国主义的概念,（二）爱国主义的内涵,爱国主义是深厚的道德感情,爱国主义是基本的道德规范,爱国主义是重要的政治原则,爱国主义是民族精神的核心,爱国主义是一个历史的范畴,（二）爱国主义的内涵爱国主义是深厚的道德感情,（三）爱国主义的基本要求,1,、爱祖国的大好河山,2,、爱自己的骨肉同胞,3,、爱祖国的灿烂文化,4,、爱自己的国家,（三）爱国主义的基本要求1、爱祖国的大好河山,中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱邓小平,中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖,二、爱国主义的优良传统,1,、热爱祖国、矢志不渝,2,、天下兴亡、匹夫有责,3,、维护统一、反对分裂,4,、同仇敌忾、抗御外侮,二、爱国主义的优良传统1、热爱祖国、矢志不渝,屈原,名平,字原战国末期楚国人，楚武王熊通之子屈瑕的后代杰出的政治家和爱国诗人屈原是中国文学史上第一位伟大的爱国诗人1953,年，他被列为世界四大文化名人之一。
屈原,名平,字原战国末期楚国人，楚武王熊通之子屈瑕的后代苏武流胡节不辱，雪地又冰天，渴饮血，饥吞毡，牧羊北海边选自,苏武牧羊,苏武流胡节不辱，雪地又冰天，渴饮血，饥吞毡，牧羊北海边范仲淹,岳阳楼记,不以物喜，不以己悲居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君：是进亦忧，退亦忧然则何时而乐耶？其必曰：,先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎？,范仲淹岳阳楼记 不以物喜，不以己悲居庙堂之高，则忧其民,文成公主与松赞干布的联姻，是民族的团结的历史佳话；,文成公主与松赞干布的联姻，是民族的团结的历史佳话；,中华民族爱好和平与自由，但决不容忍外来的侵略和压迫面对外来侵略，各族人民总是团结一致，同仇敌忾，奋起反抗表现出同敌人血战到底，誓死不当亡国奴的英雄气慨中华民族爱好和平与自由，但决不容忍外来的侵略和压迫面对外来,三、爱国主义的时代价值,1,、爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱；,2,、爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带；,3,、爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力；,4,、爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉三、爱国主义的时代价值 1、爱国主义是中华民族继往开来的精神,“,包括大陆同胞、港澳同胞、台湾同胞、海外侨胞在内的全体中华儿女，都应该为自己是中华民族的成员而感到无比自豪，都应该承担起实现中华民族伟大复兴的历史责任，都应该以自己的努力为中华民族发展史续写新的光辉篇章。
胡锦涛,“包括大陆同胞、港澳同胞、台湾同胞、海外侨胞在内的,“,两弹”元勋邓稼先,“,邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子如果稼先再次选择他的人生的话，他仍会走他已走过的道路这是他的性格与品质杨振宁,“两弹”元勋邓稼先“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有,第二节 新时期的爱国主义,爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一,爱国主义与经济全球化,爱国主义与弘扬民族精神,爱国主义与弘扬时代精神,第二节 新时期的爱国主义爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一,一、爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一,“,在长期的革命和建设过程中，已经结成由中国共产党领导的，有各民主党派和各人民团体参加的，包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的广泛的爱国统一战线，这个统一战线将继续巩固和发展中华人民共和国宪法,一、爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一,爱国主义与爱社会主义的一致性,主要是对生活在祖国大陆的中华人民共和国公民的基本要求爱国主义与爱社会主义、爱中国共产党、爱人民政府，具有深刻的内在一致性爱国主义与爱社会主义的一致性主要是对生活在祖国大陆的中华人民,爱国,最基本的政治原则,难道祖国是抽象的吗？不爱共产党领导的社会主义的新中国，爱什么呢？港澳、台湾、海外的爱国同胞，不能要求他们都拥护社会主义，但是至少也不能反对社会主义的新中国，否则怎么叫爱祖国呢？”,邓小平,爱国最基本的政治原则,1,、,经济全球化形势下要弘扬爱国主义,在经济全球化的条件下，国家仍然是民族存在的最高组织形式，是国际社会活动中的独立主体。
我们在参与经济全球化的过程中，必须坚定地捍卫自己国家的利益，这就更需要爱国主义的支撑经济全球化是一把双刃剑，既是机遇，更是挑战二、爱国主义与经济全球化,1、经济全球化形势下要弘扬爱国主义在经济全球化的条件下，国家,2,、经济全球化与当代大学生的爱国主义,人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别；,科学没有国界，但,科学家,有祖国；,经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严2、经济全球化与当代大学生的爱国主义人有地域和信仰的不同，,“,说是表彰我对中国火箭导弹技术、航天技术和系统工程论方面所做的一切工作我想这里面中国两个字是最重要的钱学森,“说是表彰我对中国火箭导弹技术、航天技术和系,三、爱国主义与弘扬民族精神,民族精神，是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和三、爱国主义与弘扬民族精神 民族精神，,（一）中华民族精神的基本内涵,爱国主义是中华民族精神的核心,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息,（一）中华民族精神的基本内涵爱国主义是中华民族精神的核心,（二）要大力弘扬和培育民族精神,弘扬和培育民族精神，既要弘扬中国古代的民族精神，更要大力弘扬和培育近代以来中国人民在争取民族独立和人民解放、实现国家富强和人民共同富裕的历史进程中形成的伟大民族精神。
二）要大力弘扬和培育民族精神弘扬和培育民族精神，既要弘扬中,是伟大的中华民族精神的发扬光大，是中华民族长期形成的民族精神在现当代历史中震撼人心的新表现，为中华民族精神增添了富于时代精神的新内涵，值得每一个中华儿女倍加珍惜包括：,井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、雷锋精神、“铁人精神”、“两弹一星”精神、载人航天精神等是伟大的中华民族精神的发扬光大，是中华民族长期形成的民族精神,四、爱国主义与弘扬时代精神,时代精神，是在新的历史条件下形成和发展的，是体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和四、爱国主义与弘扬时代精神 时代精神，是在新,时代精神的内涵,1,、改革创新是时代精神的核心；,2,、改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求；,3,、改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要；,4,、改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件时代精神的内涵1、改革创新是时代精神的核心；,第三节 做忠诚的爱国者,一、自觉维护国家利益,“谈到人格，但不要忘记还有一个国格特别是像我们这样第三世界的发展中国家，没有民族自尊心，不珍惜自己民族的独立，国家是立不起来的。
邓小平,第三节 做忠诚的爱国者一、自觉维护国家利益,自觉维护国家利益，就要承担起对国家应尽的义务；,自觉维护国家的利益，就要维护改革发展稳定的大局；,自觉维护国家利益，就要树立民族自尊心和自豪感自觉维护国家利益，就要承担起对国家应尽的义务；,例：薛毅博士的思想汇报,中国青年报,2001,年,10,月,24,日刊登了白求恩国际和平医院医学博士薛毅，结合自己出国留学经历，写下的一篇思想汇报他写道：,我一向不喜欢空洞地谈论政治但我明白，每一个人除了自然生命之外，还有政治生命爱国主义精神，它是政治生命中不可或缺的例：薛毅博士的思想汇报中国青年报2001年10月24日刊,记得在苏黎世大学进行为期一年的博士后研修时，我提前两个月完成了“口腔微生物分子生物学”课题的研究任务当导师古根汉姆教授读完我提交的论文时，惊喜万分没过几天，校方拿来一份合同，提出以,12,万瑞士法郎（约合人民币,6,万元）的月薪聘我担任研究员对这个令许多人羡慕不已的机会，我毫不犹豫地谢绝了记得在苏黎世大学进行为期一年的博士后研修时，我提前两,我的举动大大出乎教授的意料当天晚上，一向惜时如金的他，破例邀我去散步我告诉他我之所以这么做的原因：第一，我的祖国很需要我；第二，我有我的信仰，我的所作所为不能违背我的信仰。
我正想礼节性地道歉，他却阻止了我，对我说：“薛，你是第一个拒绝我的人，但你的选择却使我更为敬重你教授感叹道，虽然我们信仰的东西不一样，但能为信仰而活着、而奋斗、而牺牲的人，总是令人尊敬和羡慕的我的举动大大出乎教授的意料当天晚上，一向惜时如金,我从瑞士归国时，由古根汉姆教授主持，来自世界,20,多个国家几十名不同肤色的学者，为我举行了隆重的欢送仪式这在该校的历史上是从来没有过的教授紧紧地拥抱着我深情地说：“薛，你是一个了不起的中国军人，是你让我看到了一个堂堂中国人的风采现在，你有什么要求尽管提望着导师慈祥的目光，我内心涌动着感激之情说,:“,如果可以的话，我想从实验室买点菌株带回去教授爽快地答应了我的要求，免费送给我价值,3000,多美元的菌株和一本亲笔签名的最新著作而在这之前，我就是出高价购买这种菌株，教授也是不会答应的我从瑞士归国时，由古根汉姆教授主持，来自世界20多个,我先后去过,5,个国家留学，与,20,多个国家的人共过事，从中我发现一种现象：,爱国者人爱之,自尊者人尊之,我先后去过5个国家留学，与20多个国家的人共过事，从中我发,思考与讨论,薛毅博士的事例给我们什么启示？,为什么说“爱国者人爱之，自尊者人尊之”？,思考与讨论薛毅博士的事例给我们什么启示？,二、促进民族团结和祖国统一,1,、促进和维护民族团结,2,、,实现祖国完全统一,二、促进民族团结和祖国统一1、促进和维护民族团结,三、增强国防观念,1,、概念,国防观念是指一个国家和民族对国防建设的目的、内容、途径和重要性等问题的认识。
三、增强国防观念1、概念,国防观念主要包括国防忧患意识、国防目标意识、国防价值意识、国防责任意识、国防法制意识和国防献身意识等国防观念主要包括国防忧患意识、国防目标意识、,2,、增强国防观念的重要意义,增强国防观念，是大学生报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现,增强国防观念，是大学生履行国防义务，关心支持国防和军队建设的必然要求,增强国防观念，是大学生提高综合素质，促进自身全面发展的迫切需要,2、增强国防观念的重要意义增强国防观念，是大学生报效祖国、弘,四、以振兴中华为己任,“,振兴中华，从我做起”,四、以振兴中华为己任 “振兴中华，从我做起”,思考与讨论,如何区别爱国主义与狭隘民族主义？,经济全球化条件下如何才能真正体现爱国。