2019-2020年湘教版小学五年级语文《习作》专项复习一、读下面的作文题，并按要求分类只填序号）（1）《秋菊》 （2）《我的妈妈》 （3）《小乌龟》（4）《我喜欢这个小公园》（5）《美好的记忆》 （6）《可爱的家乡》（7）《这个人真怪》 （8）《这是我应该做的》（9）《我喜欢爬山》（10）《秋天的田野》 （11）《一个心灵美的人》（12）《我爷爷的小菜园》1、以“写人”为主的题目有 ： 2、以写“写景”为主的题目有： 3、以“状物”为主的题目有： 4、以“记事”为主的题目有： 二、填空1、《我佩服的一个人》是一篇写______的文章，数量限制是_______,对象是_______，题眼是_________________2、《记一堂有趣的自然课》是一篇______的文章，对象是______，范围是______，题眼是___________________。
3、《我家的小阳台》是一篇 的文章，对象是 ，范围是 ，三、判断下面的审题，正确的打“”，错误的打“” 1、《我的小伙伴》和《我和小伙伴》，两题的要求不同，前者重点写“小伙伴” ，后者重点写“我”跟“小伙伴”的关系 ） 2、《我喜爱游泳》和《我学会了游泳》，两个题目的要求一致，都要求写我是怎样游泳的 ） 3、《同学之间》是要求通过一件或几件事反映一个同学的好思想、好品质 （ ）四、观察同桌的“喜”、“怒”、“哀”、“乐”的不同神态写出来喜:___________________________________________________________________________________________________________________________怒:___________________________________________________________________________________________________________________________哀:___________________________________________________________________________________________________________________________乐:___________________________________________________________________________________________________________________________五、根据文题，将最符合题目要求的选项的序号填在括号里。
1、《发生在校园里的一件事》（1）、星期一放学后，好几个同学在回家途中玩危险的游戏 （ ）（2）、回到家，刚要写作业，发现书忘在学校里了，我赶紧跑到学校把书拿回来 ） （3）、星期六，有好几个班的同学不约而同地来到学校打扫卫生 ） 2、 《我熟悉的一个人》 （1）写自幼和我一起长大的小伙伴 ） （2）写从乡下第一次来我家办事的表哥 ） （3）写到公园里游玩时，导游阿姨向我介绍公园里的一些文物古迹 ） 六、下面是一些同学在作文中所选用的部分材料，请你分析一下，哪些材料是真实的可信的，哪些材料是虚假编造的 1、暑假的一天，我跟爷爷到田里去锄草只见田里的麦子绿油油的，大地像是铺了一条绿色的地毯油菜花一片金黄，引来了成群的蜜蜂在花间飞舞 2、星期天，我打扫卫生不小心把一只金边花瓶打碎了妈妈回家后，我将事情的经过告诉了妈妈，妈妈非但没有责怪我，反而称赞我是个诚实的好孩子 3、上学路上，我看到一个年轻人骑着自行车，速度很快，撞倒了一位老奶奶。
老奶奶在地上呻吟，那个年轻人却骑车逃走了一会儿，来了一位警察叔叔，把老奶奶送到附近医院去诊治治好伤后，把老奶奶送回家，再三嘱咐她要好好休养 ）七、爸爸、妈妈和你朝夕相处，你是否有一些感激、委屈或当面不愿说的一些话，请你以写信的形式讲出来，注意书信的格式和要求 附送：2019-2020年湘教版小学五年级语文《口语交际》专项复习一、 把下面的话语补充完整。
1、小刚说话有点磕巴，小明经常嘲笑他，小刚的自尊受到极的大伤害你会怎样说服教育小明？小明听了你的话又会说些什么？我会说： 小明会说： 2、一些同学背着家长和老师上网吧，网吧老板也违规经营对此，你作为一个学生，怎能袖手旁观？于是，你到网吧找朋友王亮 ①你对正贪恋上网的王亮说：___________________________________________________________②你对违规经营的网吧老板说： 3、小明生病了，妈妈要带他去医院检查，需向班主任老师请一天假于是，小明就让同学小军代他向老师请个假小军在路上碰到了王老师的女儿小菲，他让小菲代小明向她妈妈请假请问：小军、小菲该如何转述小明请假的事？ 小军对小菲说： 小菲对妈妈说： 二、根据情境，完成下列对话：吃过晚饭，我正在写作业。
这时，爸爸回来了，发现各处的灯都亮着，便边关灯边对我说：“ ”我头也不抬地说：“现在生活条件好了， ”爸爸语重心长地说：“ ”说完，把用不上的几盏灯给关了三、学会劝说1、小华的家长反对他阅读文学名著，理由是“那都是闲书，没什么用” ，要他多做一些考试卷小华请求你帮助他说服家长把你要说的话写在下面，并用上“不但……而且”这个关联词 2、五（4）班的小明是个电视迷，每天晚上都要看很长时间的电视你能劝劝他改掉毛病吗？把你想说的理由列一个简要的提纲。
3、王丽放学回家，见妈妈正偷看他的信，就责问：“妈妈，你怎么能看我的信？”没想到，妈妈不但不认错，反而说：“你是我身上掉下的一块肉，我要对你的成长负责，你要是同坏人交上朋友怎么办？”王丽应该怎么说才能说服妈妈？谈谈你的观点 四、请你用“你好厉害呀！”开头，按照下面的要求说话： ①说的话含有表扬的意思：“你好厉害呀！ ②说的话含有批评的意思：“你好厉害呀！ 五、选择。
一位老师去家访，与学生目不识丁的奶奶聊上了老师应该用哪种说法更好？请选择奶奶，你老人家身体很好哇什么？我不是来告状的，你孙子在学校没（犯错误、惹事），就是读书还要（多用功、发奋努力），数学考试最近又不及格啦在学校您别担心，我们会（抽空、在百忙中挤出时间）给他补课；可在家里，您。