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北师大初中历史七上《第14课 秦始皇建立中央集权的措施》PPT课件 (12)

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北师大初中历史七上《第14课 秦始皇建立中央集权的措施》PPT课件 (12)_第1页
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秦王扫六合, 虎视何雄哉! 挥剑决浮云, 诸侯尽西来 ——李白 秦王扫六合, 虎视何雄哉! 挥剑决浮云, 诸侯尽西来 ——李白 公元前230—前221,秦先后灭六国 前221年 定都咸阳 假如你生活在当时的年代,面 对疆域如此广大的国家,应该如何 治理?请你帮当时的统治者出谋划策 秦始皇称帝 确立皇帝制度 皇帝称号的由来? 我统一天下 德兼三皇 功盖五帝 子孙是二世,三世… 直至万世 自称为朕 令称为诏 印称为玺 命称为制 给秦朝 的教训 应加强皇权应加强中央集权 西 周 分 封 制 中央:王室衰微地方:诸侯割据 春秋争霸 战国群雄并起 废分封,立郡县 秦行政机构示意图 太尉丞相 郡 县 皇帝 御史 大夫 (管理军事 ) (监察百官) (协助处理 国家政事) 皇帝 太尉、丞相、御史大夫 九 卿 郡 守 县令、县长 有秩、三老、啬夫、游徼 中 央 郡 县 乡 里 秦朝从中央 到地方金字塔型 官僚机构示意图 有秩、三老、啬夫、游徼、里正 中央集权,皇帝专制 皇帝 地方 御史大夫 太 尉 丞 相 实行郡县制 (专制 ) (集权) 中央 分封制郡县制 以血缘为基础以地域为划分基 础 诸侯官位、封土 世袭 官员皇帝任命、 派遣 地方容易出现割 据 地方服从中央, 加强了中央对地 方的控制 分封制和郡县制的区别 想想议议: 中央集权制度对当时和后世有何影响? 合作探讨 当时:有利于巩固统一,人民生活的安定 和社会生产的发展 后世:此后历代王朝基本沿用这一政治制度 穿 越 时 空 情景设定: 假定你是秦朝初年的一位商人,秦统一六 国后,你就想到全国各地去经商,那经商过程 中你可能会遇到哪些问题和麻烦? 车同轨,书同文统一货币和度量衡 车同轨 拆除一切路障,统一车辆形制,规定车辆两个 轮子的距离为六尺,使车辆在全国通行无阻。

离水 湘水 沟通 连结了长江水系和珠江水系 灵渠 齐楚燕韩赵魏秦  以秦国的以秦国的小篆小篆为统一文字,为统一文字,后又出现了更为后又出现了更为 简便的简便的隶书隶书 统一文字 甲骨文、 金文、 篆书、 隶书、 楷书繁体、 简体 文字的演变 楚楚 贝贝 币币 韩赵魏布币韩赵魏布币 秦圆形 方孔钱 圆形方孔钱 统一货币 齐楚燕韩赵魏秦 展开想象:你认为沿用秦国货币的 理由是什么?  统一度(长度)、量(容积)、衡(重量) 度 量 衡 统一度量衡 1、有利于巩固统一,加强统治; 2、促进了各地经济、文化交流和发展 车 同 轨 书 同 文 统一货币统一度量衡 议一议:以上经济文化方面措施 的影响是什么呢? 筑长城,御匈奴 咸阳 秦秦 秦与匈奴对峙 临洮 辽东 匈匈奴奴 修筑防御工程——长城 长城是一 道风景, 是一种力 量,是一 个民族的 灵魂,我 喜欢去欣 赏,去感 悟,去凝 思她的内 涵…… 长 城 风 采 虽有利思想统一,但摧残了文化,钳制了人们的思想 ,给我国古代文化造成莫大损失。

1.政治上 2.经济和 文化上 3.军事上 4.思想上 废分封立郡县,建立 中央集权的专制体制 车同轨、统一文字, 统一货币和度量衡 修筑长城,防御匈奴 焚书坑儒 秦始皇建立中央集权的措施 巩固统一 促进交流 请你评一评 秦始皇的功绩 有人高度评价秦始皇的功绩 1、盛赞他为“千古一帝” (李贽《藏书卷二目录》) 2、说秦始皇“虽四三皇、六五帝,曾不足比隆也” (章太炎《秦政记》) 3、歌颂他统一事业:“秦王扫六合,虎视何雄哉!” (李白《秦王扫六合》) 1、完成了统一,建立了我国历史上第一个统一的 多民族的中央集权国家,有利于人民生活安定和社 会生产的发展 2、统一了文字和货币,统一了度量衡筑长城修 驰道,开灵渠拓疆域,促进了经济文化交流和发展 秦始皇,统六国 设丞相,立太尉 御史公,察百官 废分封,立郡县 集权制,秦朝创 车同轨,书同文 统货币,度量衡 筑长城,退匈奴 西临洮,东辽东 既焚书,又坑儒 施暴政,招灭亡 我 的 三 字 诀 本节课到此结束,本节课到此结束,谢谢合作谢谢合作 ! ! 。

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