追逐梦想的孩子

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1、追逐梦想的孩子观后感昨天,带着孩子去郑州文艺宫观看电影追逐梦想的孩子。这部电影是一部关于家庭教育和学校教育的推荐电影,因此,提前二十分钟到了电影院门口,却早已有秩序的排成了长长的队伍,家长们带着孩子,在秋风里等待着。可怜天下父母心!我这个家长也和他们一样的心情,谁不希望孩子将来有点出息呢! 这部电影,主要讲了一个小男孩李小天的成长故事。小天的父亲是一个卖砂锅的,从小就没有母亲的关爱。父亲倾注了全部的爱,自然希望儿子能够出人头地。而小天的学习却一塌糊涂,却仍然被父亲天天喊着考重点上名校。小天喜欢的是跑步,他就去替父亲的外卖工送砂锅,放读英语的录音蒙混父亲。小天的特长兴趣明显的和父亲的期望不一致。

2、幸运的是,小天的好朋友,大眼仔哥哥刑风这个昔日学校四百米跑步记录53秒保持着,发现了小天的兴趣,在刑风的一路关心理解帮助训练下,小天取得了四百米比赛的冠军。当然,小天的班主任老师,也是给与了极大的理解和支持。小天的父亲是在刑风和老师的影响下,才正确认识到孩子应该发展兴趣特长,让孩子获得自信。在这部电影中,有一些内容很值得我们的关注。一、行教身教大于说教。就在小天为自己的学习自卑建立不起自信的时候,是刑风发现了他的跑步优势的。虽然刑风的帮助和理解是小天成长道路上的贵人,但是真正改变小天思想和成长的却是,小天发现刑风是在失去了一条腿后仍然用假肢来驰骋赛场的。小天知道了这个真像,那一刻,相信所有的人

3、都会动容。既然缺了一条腿还可以跑步,更何况两腿健全的呢?这种行动上的影响震撼了小天的心灵,决心艰苦训练赛出好成绩。相信每个人都会被一个情节所感动,父子坐出租车去比赛,路上赛车,父亲就背着孩子跑,摔倒了裤子挂烂了腿划伤了,仍然坚强的背着孩子,只为让小天保存体力全力比赛。小天感受到这深沉的父爱,还怎么不去全力拼搏呢?我们平时多是采用语言教育,常常也是动之以情晓之以理的,教育的效果却常常不理想。我想,主要是说教的方式难以触及孩子的心灵。真正在心灵深处有所震撼,其影响会相对久远。二、因材施教看成才。很多家长都会觉得,孩子学习成绩优秀就是成才了。关注语数英、关注数理化,而很少关注孩子的其他方面的成长。可

4、是,并不是每个孩子在数理化语数英方面都是优秀的,每个孩子的认知总会有所侧重和偏颇。就像小天一样,英语怎么学,还是那么差的成绩。上帝对待每个人的公平就在于为我们关上了一扇窗的同时,又为我们开了另一扇窗。只是,这另一扇窗,却常被我们忽视,就像小天的父亲说:“跑步有什么用?我们小天是要上名校的。”其实,上了名校孩子就一定会成才吗?一个人要想成才,是有很多因素决定的。再一个,究竟什么是成才呢?小天为我们做出了解答。跑步好体育好,也照样是成才。记得王金战老师说,让孩子的优势成为孩子的强项,以此强项建立孩子的自信心,进而带动其他学科的学习。这也就是我们所说的因材施教吧!如果小天的父亲阻止孩子在体育方面的发

5、展,小天的文化课学习恐怕还是一塌糊涂,建立不起自信。电影一开始,小天吹牛自己的亲戚是奥运冠军。孩子为什么要这么说,我想首先是孩子没有自信,想要帮贴奥运冠军的风光,第二是小天也确实热爱跑步。当父亲支持了孩子的跑步,孩子那一刻才真正的体会到了父亲对自己的爱。虽然这体会来的有些晚,却仍然是小天克服困难战胜强大对手的精神力量。三、理解尊重从了解开始我们常常说要尊重孩子理解孩子,做的怎么样呢?电影中,让我无法忘怀的是这样的对白:刑风问小天的父亲:“你知道小天喜欢什么吗?”这个看似简单的问题,却直直教育的核心。我们了解孩子吗?父亲说:“小天喜欢学英语。”而刑风告诉他,小天喜欢的是跑步,是小天每天替外卖工送

6、砂锅,就是为了可以跑步。父亲在那一刻,惊愕了,自以为很了解孩子却根本不了解孩子,一个外人竟然比自己了解孩子。其实,这何尝不是很多家庭的悲哀呢?连孩子都不了解,怎么会去理解和尊重呢?因此,故事中,父亲起初是极力的阻止孩子参加比赛的。真正的了解了一个人,才会爱上他的优点,更会包容他的缺点。后来,父亲了解了孩子的特点和需求,在朋友、邻居、家长、老师等各界力量的关怀下,小天才真正的成长,为自己赢得了自信的资本。所以,没有充分的了解,就大谈尊重和理解,就是空中楼阁。面对我们的学生,我们对他们的学习、生活、性格、兴趣等了解的有多少呢?前几天看了一篇文章 没有调查就没有发言权,就是类似的道理。我们不了解孩子,就无法去说尊重和理解的。尊重和理解,就请从了解开始吧!电影结束,听到了一个人说:“这是自己第二次哭的稀里哗啦的电影。”是的,观赏过程中,我也不止一次的满含泪水。这部电影,之所以被推荐,我想就是因为有许多的可参考可反思的东西让我们每一个家长和老师和警醒吧!相信每个孩子在正确的教育方式下,都会成才!各产品过程检验的检验时机应在操作者对首件加工完成后自检,并判定合格。再由车间依据计划将需进行专检的部件填写报检单报检,在报检后首先由检验人员应检查车间是否按程序文件的规定开展了自检,然后接受报检进行检验、记录及判定。

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