语文人教版八年级下册罗布泊消逝的仙湖 导学案

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罗布泊,消逝的仙湖预习案【预习目标】 1、了解罗布泊今夕情景,了解罗布泊消逝的原因,理解作者强烈的忧患意识。 2、了解报告文学的文体特征,理解如何将文章写得生动具体。 3、联系现实,培养科学理性精神和人文情怀。【作者简介】吴岗,1976年生。报告文学作家,现为中国农业科学院油料作物研究所助理研究员。著有报告文学善待家园中国地质灾害忧思录该作品获得2001年中国年度最佳报告文学奖。【初读感知】1、分析课题给我们提供了哪些信息?2、用笔标出各自然段的序号。【基础清单】1、注音萧瑟()和煦()干涸()吞噬()庇护()裸露()2、释义和煦 : 干涸:吞噬 : 沧海桑田:【细读赏析】1、针对题目,你还能产生哪些联想,提出哪些问题?(不少于五个)2、请同学带着以上问题阅读全文,并就所提出的问题给出答案。【写作特点】本文从体裁上看是一篇报告文学,它兼有新闻和文学的特点,新闻要求真实;文学要求形象性、抒情性。下面我们就来探究学习本文是怎样体现文体特征的。1、那么文章的真实性是如何体现的?2、文章运用了那些修辞来体现形象性?试举出并说说其表达效果。【情感解读】文中抒发作者感情的句子有哪些,抒发了作者怎样的情感?

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