《浙江省慈溪市范市初级中学八年级数学上册前置性作业：3.2不等式的基本性质》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省慈溪市范市初级中学八年级数学上册前置性作业：3.2不等式的基本性质（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2:_若ab,则a+c_b+c,a-c_b-c 若ab,且c0则ac_bc, 若ab, cb,则a+1_b+1；2a_2b；-3a_ -3b；-3a+2_-3b+2 ；4a-3_4b-35根据不等式的性质试一试，并写出相应的依据：(1)若x+10,两边同加上-1,得 .(依据: ) (2)若2x-6,两边同除以2,得 .(依据: ) (3)若x,两边同乘-3,得 .(依据: )6选择适当的不等号填空:(1)若a-b,则a+b 0； (2)若-a-b,则2-a 2-b； (4)若a0,且(1-b)a0,则b 1；(5)若2a-1b,ba,则a 17.选择恰当的不等号填空 1)若ab，b2a1，则
2、a_2a1 2)若ab，则a+b_03)若ab，则a_b 4)若a b，则2a_2b拓展延伸1.已知a0，试比较2a 与a 的大小解：方法1： 方法2： 方法3：2.若xy，比较2-3x与2-3y的大小，并说明理由。3.若xy，且（a-3）x（a-3）y,求a的取值范围。3.若a+2b，则ab2这样变形对吗？你能用所学的知识解释吗?若ab,则acbc这种变形对吗？为什么?4. 老王和小张同在一家公司工作。老王每月的工资原来比小张高，但不到他的两倍。新年开始时，公司给他们同时加薪10%，问加薪后老王的工资仍比小张的工资高，当低于两倍吗？请说明理由。如果每人各加薪200元呢？1.不等式基本性质1： 2.不等式基本性质2： 3.不等式基本性质3： 反思与小结不等式的基本性质不等式的变形比较代数式大小方法1： 方法2： 方法3：
