数学北师大版九年级上册相似专题1

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1、相似三角形(1),成都市树德实验中学 杨彪,2016中考专题复习,课前热身,1如图,在ABC中,若DEBC, ,DE=3cm,则BC的长为 ,2如图,在ABC中,点D,E,F分别在边AB,AC,BC上,且DEBC,EFAB若AD=2BD,则 的值为 ,1题图,2题图,课前热身,3题图,3如图ABCD,O为对角线的交点,E为BC上一点,BE:EC=1:2,则BM:MO:OD= ,基本图形:,(由相似三角形方面) DEBC ABCD (平行线分线段成比例定理方面) DEBC ABCD,常用结论:, DE/BC , AB/CD ,典型例题,例1 如图,在ABCD中,E为AB的中点,F为AD上一点,E

2、F交AC于G,AF=2cm,DF=4cm,AG=3cm,则AC的长为 ,1. 如图,在ABC中,AD是BC边上的中线,E在AC边上,且AE:EC=1:2,BE交AD于P,则AP:PD等于 ,变式训练,典型例题,例2 已知:在菱形ABCD中,O是对角线BD上的一动点如图,连结AO并延长,与DC交于点R,与BC的延长线交于点S若AD=4,DCB=60,BS=10 ()求AO:OR:RS; ()求AS和OR的长,2. 如图,AB为半圆的直径,O为圆心,C为圆弧上一点,AD垂直于过C点的切线,垂足为D,AB的延长线交直线CD于点E连接OD交AC于点G,若 ,则sinE的值为 ,变式训练,3如图,在矩形

3、纸片ABCD中,AB=3,BC=4把BCD沿对角线BD折叠,使点C落在E处,BE交AD于点F (1)求证:AF=EF; (2)求tanABF的值; (3)连接AC交BE于点G,求AG的长,变式训练,课堂小结,谈谈你本节课的收获:,过手训练,1如图,在ABC中,点D,E分别在边AB,AC上,DEBC,已知AE=6, ,则EC的长是 2如图,平行四边形ABCD中,过点B的直线顺次与AC、AD及CD的延长线分别相交于点E、F、G若BE=6,EF=2,则FG等于 ,3.如图,A是以BC为直径的O上一点,ADBC于点D,过点B作O的切线,与CA的延长线相交于点E,G是AD的中点,连结CG并延长与BE相交于点F,连结AF (1)求证:BF=EF; (2)若FG=BF,且O的半径长为 ,求BD和FG的长度,过手训练,4如图,四边形为菱形,BAD120 ,P为AB上一点,PCQ=30,CQ交AD边于点E,交BA延长线于点M,作DCE的平分线交AD边于点F (1)求证:CDQMCP (2)若 ,求 的值; (3)在(2)的条件下,EF , 求线段DQ的长,过手训练,

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