语文人教版九年级上册课外阅读方法指导课件

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1、,第一、读书可以给我们解惑。 第二、读书可以增长知识,学习各种技能,使我们在社会上安身立命。 第三、读书还可以使我们明白各种做人的道理,我们不能糊里糊涂的做人;读书可以启发我们的智慧,越学越明白道理,使自己成为一个对社会、对家庭有益的人。,一、为什么读书,二、读书建议,第一、培养爱读书的兴趣,第二、学会选择适合自己的作品,第三、学会多种阅读方法,第四、培养良好的阅读习惯,第一、培养爱读书的兴趣,爱好读书,是通过读书获得知识与技能的基础,也是关键。关于读书的名言很多,但要注意,“好读书不求甚解”就中学生来说,不算是好话,我们权当是陶渊明个人偏激的看法。我最欣赏的读书名句:袁枚的书非借不能读也;高

2、尔基的每一本书是一级小阶梯,我每爬一级,就更脱离畜生而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱这本书。,第二、学会选择适合自己的作品,人有个性差异,喜好也就有所不同。外向的人可能比较喜欢语言风格豪放的作品,内向的人可能比较喜欢语言风格婉约的作品。不论哪一种类型,有一个评价的标准:当你拿到一本书阅读时,能够很快进入文字,并产生联想、想象甚至创作的冲动欲,就可以断言:这书是适合于你的佳作。,中国经典诵读结合 读书百遍,其义自见。,外国经典阅读为主 不出户,知天下;不窥牖,见天道。,几 种 读 书 方 法,1、粗读法。 2、精读法。 3、笔记法。,粗 读 法,粗读法:亦称浏览法, 泛读法, 是指以极

3、快的阅读速度把书通读一遍, 以求对全书内容有个概括了解, 知道了大略轮廓, 把握每一章节究竟讲了一些什么问题这就如同看展览一样, 先是对展览品泛泛看一遍, 知道个大概, 而对每一部分展品并不仔细去看 1、读封皮 2、读作者 3、读目录 4、读前言 5、读后记,鲁迅的“随便翻翻”,广泛的浏览式 的读书方法。 鲁迅说:书在手头,不管它是什么,总拿来翻一下,或看序目,或读几页内容,不费力,不劳神,往往在看非看不可的书籍觉得疲劳后,拿来消遣。,精 读 法,精读法,就是阅读者在阅读过程中,对词,句子,修辞情感基调,意境等进行品析。这种读书法带有研究性质。,写给母亲阅读指导,1、你最喜欢文中的哪个好词或佳

4、句?为什么? 2、你读懂什么?谈谈你的感受? 3文中写了一个什么样的母亲,一个什么样的儿子 4母亲去世已经三年,可“我”“就是觉得我妈没有死”,这是为什么?,笔记法,把读书过程中精彩的文章、片段、句子等加以摘录、圈点。包括笔记摘录,电脑下载,圈点划线、评注等。如毛泽东圈点水浒传等。,第四、培养良好的阅读习惯,随时进行摘抄,做好读书批注,写评论文章或者读书随笔,集中阅读与广泛阅读相结合,做读书卡片,正确的读书态度是什么?,读书建议小结语,1、虚心,2、读活,3、多读,4、勤读,读书时应该注意的问题:,几点忠告: 1、尽信书,不如无书。 2、切忌读死书,死读书。 3、学以致用。,作业,阅读鲁宾逊漂流记并写出自己的新的、体会,小结:生活里没有书籍,就好象没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没翅膀。同学们,只要我们掌握科学的方法和熟练的技巧,就一定会象蜜蜂一样在书的海洋里来百花酿甜蜜。愿同学们在接下来的日子里,好读书,读好书。,

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