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1、责任美少年事迹材料【篇一：美少年事迹】 洋墩中学美少年事迹 我叫陈谦益是九（1）班的一名学生，也是九（1）班的班长。“为集体尽职，为伙伴服务”是我的工作宗旨。我出生在教师家庭，接受长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实，集中的展现新时代初中生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师，同学以及认识我的人的喜爱。 老师的好帮手 在班级里，我团结同学、乐于助人，有着很强的集体荣誉感，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，
2、在工作中讲求方法，积极履行班长的职责，不但带动了全体同学，而且得到老师的信任和同学的喜爱。在学校，我对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到我独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。 同学的好榜样 在学习生活中，我有爱心，爱助人，时常关心和帮助身边有困难的同学。我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验，争取在学习方面上有更大的进步，还经常关心班里的学困生，他们遇到不会的难题，我总会拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和我一起探讨、向我请教。这样为同学们解决了很多学习上的困难，深得老师
3、和同学的赞赏。同学心中，我是被大家公认的热心人。不管谁有困难，我都会伸出热情之手，每次周五，班里有寄宿的同学值日，我总会主动留下来帮助做值日，扫地、拖地、倒垃圾。 家里的好孩子 现在的孩子在家里都是个宝，我也不例外。但我从不与别人攀比物质，也从不提出非分的要求，增加父母的负担，不比物质比精神，我选择用人格魅力来得到他人的赞赏。我是一个遵守公德、乐于助人、善良的女孩。在骑车行进的路上不仅自己自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行，这已经是我的习惯了。无论走在哪里，我都不会随意乱扔垃圾，更是看到垃圾便要捡起，这也是我的习惯。每一次在路上遇到乞讨的人，我总会或多或少的给他们一些零钱，曾经也有人告
4、诉过我那些人可能是骗子，但我总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人，我要帮助他们。【篇二：最美少年张欣蕊事迹材料】 青冈县首届“十佳最美少年”事迹材料 -小学五年二班张欣蕊 张欣蕊同学是小学的学生，现担任学校少先队大队委员兼5 （2）中队长和5（2）班班长。每逢有人提起她，无论是老师还是同学，都赞不绝口，夸她是新时代最美的少年。她美在学习上勤奋努力。美在热心为班集体服务；美在热心帮助同学；美在孝敬老人，有一颗金子般纯洁的心。 一、勤奋学习，做争先创优的美少年 小欣蕊在老师和学校的精心培育下，逐渐懂得：只有努力学习、全面发展，长大以后才能成为祖国的栋梁之才，才能报效祖国。这种信念促使她严格要求自己
5、，虚心接受老师的教育。在她身上有一种积极进取，努力拼搏，敢为人先的精神，课上课下都努力学习善于思考。她是个爱动脑子的学生，学习上刻苦钻研，勤学好问，而且善于总结，对于学习她有自己的一套方法，有超前、创新的意识，善于灵活掌握知识，重视知识的迁移和各科间的融会贯通，善于由此及彼，举一反三。进入高年级阶段以来，每次考试，都取得了优异的成绩，参加县里、学校的各科知识竞赛，她都取得骄人的成绩。她的成绩在年级里一直名列前茅，年年获得校三好生的光荣称号。自三年级以来每年被评为优秀少先队员。她的习作在青冈县教育局组织的习作竞赛中连续两年获得一等奖。在2013年青冈县组织的“青冈县中小学德育知识竞赛”中获得二等
6、奖。在学校组织的习作竞赛中获得二等奖。在全镇四年组写字竞赛中获得一等奖。在全校“庆十一爱国主义教育”演讲比赛中获得一等奖。同年在镇里举办的“小发明小制作比赛”中制作了“小鸟饮水”获得了一等奖。面对成绩，她从不骄傲，而是更加努力刻苦地学习。因为她知道，下一个目标在等着她。 二、为班集体服务，做有责任心的美少年 小欣蕊从小就耳闻目睹爸爸妈妈是怎样辛勤劳作的，所以她比其他同龄的孩子要显得成熟的多，好多见过她的人都说她是“小大人”。上学后，这个“小大人”凭着她的很强的组织能力，较好的语言表达能力，在班级中脱颖而出，成为班集体中名副其实的排头兵、领头雁。主动协助老师了解同学思想动态，处理班级内部事务，帮
7、助同学解决学习、生活中的困难，成了名副其实的班主任助手。 班级工作抓得井然有序，班级先后被评为“讲文明、讲纪律先进班级体”、 “养成教育先进班集体”、“五个一活动先进班集体”等荣誉称号。 三、热心帮助同学，做热心助人的美少年 小欣蕊作为班级干部，在圆满完成班级各项工作的同时，不忘学生的天职。她深知，学习不是一件容易的事，只有付出艰辛劳动的人，才会有所收获，才能取得成功。 她在不断提高自己学习成绩的同时，还积极主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，把同学不会的题一遍又一遍的讲解，直到弄会弄懂为止。三年级时，李文琪是她所在班级后转来的一名同学，由于李文琪在外地学习的
8、教材和当地的不一样，导致她的学习一直跟不上。小欣蕊在知道这件事后利用课余时间帮助李文琪补习落下的功课，在一个多月的努力下终于把落下的功课跟上了，李文琪的学习有了很大的进步。几年来，班上的几名差生在她的热情帮助下，各方面都有较大的进步。 四、孝敬老人，做有道德的美少年 小欣蕊从小就很懂事，很有孝心。她的爷爷今年70多岁了，患有严重的腰间盘突出，腰直不起来，行走十分困难。小欣蕊经常为爷爷擦洗、按摩腰部，在她的精心照顾下爷爷的病情有了明显的好转。老人家逢人就说我有个孝顺的好孙女。 现在，小欣蕊正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她正以勤奋刻苦为歌，以热情和热心为曲，
9、弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌，弹奏一曲理想与追求的赞歌。【篇三：美德少年事迹材料】 “美德之星“最美少年主要事迹 *同学，女，2001年1月出生，是七年级六班的学生。自入学以来，一直是一个优秀的学生。她爱父母、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学；尊敬师长，团结同学，乐于助人；虚心好学，刻苦钻研，各科成绩优异；勇于实践 ，积极参加社区义工活动，身体健康，勤俭节约，生活朴实，各方面表现非常突出，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力，守纪律，全面发展的优秀学生。几年来，先后获得十佳学生，道德素质小标兵 ，阳光杯硬笔书法二等奖，国画一等奖，三好学生，优秀学生干部，县社会实践活动一等奖，并有多篇文章在潍坊日
10、报等刊物上发表。并且积极参加社会义工活动，受到了，更是全市青少年学习的榜样。具体事迹如下： 一、品德优秀，思想上进 她十分重视自己的思想品德培养，从小就以我国历史名人和现代英雄人物的故事为榜样，向他们学习，将来做一个对国家、对人民有用的人。她能够自觉地严格遵守中小学学生守则和学生日常行为规范，自觉遵守学校的一切规章制度，自从入学以来从未有过迟到、早退、旷课等现象出现。 二、刻苦学习，成绩优秀 爱学习，勤于思考，刻苦钻研，具有强烈的求知欲望。有严谨的学习态度和良好的学习习惯，上课认真听讲，能高质量地完成作业。酷爱读书，看书时总是废寝忘食、爱不释手。还非常喜欢课外活动，丰富的业余爱好使她进一步补充
11、了知识，提高了学习效率，陶冶了情操。由于她刻苦努力，所以得到了丰硕的成果。几年来，她的数学、语文、英语三科总成绩一直很优秀，并且多次获得各种奖励。 虽然取得了这样优异的成绩，但她从不骄傲自满，还在一直追求更高、更好、更完美。在她的带动下，在班级掀起了以王书琛为榜样，比学习、争优秀的学习热潮，使班级形成了良好的读书风气。 在生活上坚持做到“自己的事情自己做”，做到自立自强，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力。她热爱劳动，对班里的各项劳动任务，总是以身作则，脏活累活抢着干，每次劳动在全班她干得最多。每天早晨她都提前到校，带领同学捡室内外的果皮纸屑等。她在家也是一个爱干活的好孩子，
12、时常帮助妈妈干一些力所能及的零活，如打扫房间，收拾床、擦地板，洗碗等。在生活中，处处事事做到自立自强，从不惹父母生气，不为他们添麻烦，深受老师和父母的喜欢，具有较强的适应能力和独立生活能力。 四、乐于助人，文明礼貌 团结同学，乐于助人，主动帮助班级中学习有困难的同学，经常把自昌邑市义工联合会的高度赞扬，市电视台为此做了专门采访，她的这种从小就关爱社会、关爱弱势群体的责任心、责任感行为，不仅是文山中学全体学生的学习楷模己的学习经验和学习方法毫不保留地教给他们，用自己的切身体会鼓励他们。班上很多同学，在她的热心帮助下学习成绩都有很大提高。老师经常把学习困难的同学安排和她同桌，她总是热心帮助他们提高
13、成绩。生活非常朴实，勤俭节约，从不乱花一分钱，不挑吃、不挑穿。 五、关注弱势群体，勇于实践。 她还积极参加学校组织的各种活动，并在活动中表现突出。2014年2月13日下午，王书琛同学在家长的陪同下，去龙池镇慰问捐助贫困女生，孤寡老人并瞻仰龙池烈士祠，听守祠爷爷讲述先烈的英雄事迹。亲自送给了守陵老人牛奶，并祝老人身体健康长寿。并慰问了几个贫困家庭，给他们捎去了慰问金和部分学习用品，在温馨姐姐家，和温馨姐姐交流，并拥抱亲吻温馨的老奶奶，对老奶奶表示了美好的祝福。她的这种勇于实践，爱心奉献的行为受到了昌邑市义工联合会的高度赞扬和评价。在昌邑电视台的采访中，她谈了自己的感想。表示要好好珍惜来之不易的幸
14、福生活，好好学习，长大以后做一个能帮助别人，对社会有贡献的人。义工活动不但自己很受教育，学到了课本上学不到的知识，而且也增加了关爱社会、关爱弱势群体的责任心、责任感，让自己懂得，每个人都能够帮助别人，能够给予也是一种快乐！ 2014年6月14日，充分利用周么休息时间，组织本班学生在潍河湿地公园，发起了以4年6 “激发同学们关爱家乡，关爱母亲河的家国情怀，保护环境的意识和实践能力，倡导绿色低碳环保生活”为主题的活动，孩子们自备工具，垃圾袋，手套，小水桶，小铲子，扫帚，抹布等，在公园捡拾垃圾，刷洗栏杆，铲除小广告，把美丽的潍河公园打扮的更加清新洁净，这种不怕炎热酷暑，从小树立高度的社会责任感和主人翁意识行为和精神，受到了家长社会的高度赞扬，从而唤醒和激发起了更多的人们爱我家乡爱我昌邑的博爱情怀！ *同学就是这样一名品学兼优、全面发展、学有专长、出类拔萃、有高度责任感、责任心，深受全体师生拥护和喜爱的好学生。她是我校学生中的典范，是同学们学习的好榜样。相信她在未来的路上将会越走越出色，前景会更加灿灿辉皇。 “美德之星“最美少年主要事迹 文山初中初一、六班各产品过程检验的检验时机应在操作者对首件加工完成后自检，并判定合格。再由车间依据计划将需进行专检的部件填写报检单报检，在报检后首先由检验人员应检查车间是否按程序文件的规定开展了自检，然后接受报检进行检验、记录及判定。
