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1、政治理论马克思列宁主义是工人阶级的科学世界观和方法论马克思主义产生的社会历史条件：1社会化大生产得到迅速发展。2资本主义弊病的暴露和经济危机的发生。3工人运动蓬勃兴起。马克思主义产生的思想理论来源：马克思主义是从前人的优秀思想材料出发的，是人类优秀文化遗产的产物。特别是，它批判的继承、发展了黑格尔和费尔巴哈的德国古典哲学，亚当斯密和李嘉图的英国古典政治经济学以及圣西门、傅里叶、欧文的空想社会主义学说，在此基础上创造了马克思主义。马克思主义的产生和发展：1孕育和准备阶段（1844-1847）；2正式形成阶段（1848-1871）；3理论体系完成阶段（1871-1883）4恩格斯对马克思主义的捍卫
2、和发展（1883-1895）马克思主义的组成部分和伟大变革：马克思主义是一个博大精深的科学体系，包含马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。1马克思主义哲学即辩证唯物主义和历史唯物主义。从哲学对象上看，马克思主义科学的确定了自然界、人类社会和思维最一般规律是哲学研究的对象；从哲学的内容上看，它实现了唯物主义和辩证法的统一、辩证唯物主义自然观与历史观的统一；从哲学的使命上看，马克思主义不仅强调要认识世界，更重要的是要改造世界，形成了在实践基础上科学性和革命性相统一的哲学体系。2马克思主义政治经济学。在政治经济学邻域，马克思提出了剩余价值学说，揭示了资本家剥削工人的秘密。在研究对象上
3、，马克思主义首次把建立在生产力基础之上的生产关系作为政治经济学的研究对象，揭露了资本主义物与物关系背后的人与人之间的关系；在研究方法上，运用历史主义方法、矛盾分析方法与阶级分析方法，阐明了资本主义发生、发展和灭亡的规律；在研究内容上，揭露了资本主义剥削的秘密和无产阶级贫困化的实质，揭示了资本主义社会生产力与生产关系的矛盾运动，论述了共产主义社会的发展阶段和未来社会的基本特征。3科学社会主义。由于唯物史观和剩余价值学说的发现，社会主义由空想变成了科学。空想社会主义只是从道德上谴责资本主义制度，科学社会主义是从分析资本主义经济结构、阶级关系与社会基本矛盾的运动中得出了资本主义必然灭亡和社会主义必然
4、胜利的革命结论；空想社会主义仅仅把无产阶级看做是一个受苦受难的、值得同情的阶级，科学社会主义把无产和阶级看做先进生产力的代表者、资本主义制度的掘墓人与新社会制度的创造者；空想社会主义把实现新的社会理想的希望寄托于统治阶级的善心上，科学社会主义认为必须要在无产阶级政党领导下，走向社会主义。列宁主义的创立和发展：1列宁主义产生的国际国内环境。国际环境：自由资本主义发展到垄断资本主义即帝国主义阶段。帝国主义大大激化了无产阶级和资产阶级的矛盾，殖民地半殖民地与帝国主义的矛盾，帝国主义国家之间的矛盾，这标志着社会主义革命的客观条件日趋成熟。国内环境：当时的俄国是一个军事的封建的帝国主义国家，社会矛盾特别
5、突出和尖锐，无产阶级开始觉醒，工人运动已经兴起。无产阶级、农民群众与沙皇专制制度、封建地主阶级、资产阶级的矛盾，资本主义与农奴制残余的矛盾，民族矛盾，俄国人民与西方帝国主义的矛盾，相互交织在一起，十分激烈。2列宁主义的创立。为了领导俄国革命，列宁在俄国创建了新型无产阶级政党。1903年，在列宁的领导下，党的第二次代表大会制定了党纲党章，选举了中央机关成为多数派即布尔什维克。1912年在全俄六次党代会上将少数派孟什维克开除出党，成为独立的无产阶级政党。1914年，第一次世界大战爆发，列宁于1916年写出帝国主义是资本主义的最高阶段一书，科学揭示了帝国主义的本质、各种矛盾及其必然灭亡的规律。191
6、5-1916年，列宁撰写了论欧洲联邦口号、无产阶级革命的军事纲领等文章，根据对资本主义经济政治发展不平衡规律的科学分析，得出社会主义将首先在一国或数国取得胜利的新论断。这一论断的提出，标志着列宁主义的创立。3列宁主义的发展。十月革命胜利以后，为了反对帝国主义侵略，苏维埃政权实行了“战时共产主义政策”。1919年，列宁领导建立了共产国际。1921年后在总结新经济政策初步经验的基础上，进一步提出了建设社会主义的新构想。马克思把人的发展过程划分为三大社会（历史）形态：第一历史阶段是“人的依赖关系”占统治地位的阶段。这是指自然经济状态下的前资本主义阶段。第二历史阶段是“以物的依赖性为基础的人的独立性”
7、的阶段。这是指商品交换普遍发展的资本主义阶段。第三个历史阶段是“建立在人的全面发展和他们共同的社会生产能力成为他们的社会财富这一基础上的自由个性”的阶段。这是指未来的实行经济的共产主义阶段。商品：是用来进行等价交换的劳动产品，是使用价值和价值的统一体。价值与使用价值的关系：价值是交换价值的基础，交换价值是价值的表现形式。商品的使用价值与价值是对立统一的。二者的统一是指：使用价值与价值是商品的两个不可缺少的因素，二者的实现是互为条件的。二者的矛盾是指：商品的使用价值与价值对同一商品所有者来说不可能兼得；商品生产往往会出现使用价值不符合社会需要，或者价值量超过社会购买力的现象。商品的使用价值与价值
8、的矛盾，只有通过现实的商品交换来解决。劳动的二重性：具体劳动和抽象劳动。具体劳动创造使用价值，抽象劳动创造价值。劳动是创造商品的唯一源泉：一是财富和价值的区别。财富的源泉不仅是劳动，还有其他生产要素。商品的价值则是抽象劳动即人类体力和脑力的凝结，创造价值的源泉只能是投入的活劳动（抽象劳动）。二是创造价值的唯一源泉，包括一切生产劳动。这样的劳动，包括科学技术工作、经营管理以及生产服务劳动等重要形式，它们在今天的社会生产中起着越来越重要的作用。货币的职能：价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段和世界货币。价值规律的作用：第一，推动技术的进步和生产的发展，形成优胜劣汰的机制，推动技术的进步，效率的提
9、高和生产的扩大。第二，调节社会劳动在不同部门的分配。资本的特殊性质：1、资本是带来剩余价值的价值。资本的唯一动机、目的和本性就是追求剩余价值，实现价值增值；2资本是资本主义的生产关系。马克思指出，资本不是物，而是属于一定历史社会形态的生产关系。资本的特殊社会本质是通过物体现着的资本家对雇佣工人的剥削关系；3资本是一个运动过程。资本只有在不断的运动中，才能生产和实现剩余价值，达到保值和增值。一旦停止运动，资本的生命就完结了。资本主义生产方式的绝对规律：生产剩余价值，是资本主义生产方式的绝对规律。其内容包括：1资本主义生产的目的和本质就是获取剩余价值；2剩余价值的生产具有无限性；3剩余价值规律在资
10、本主义社会经济生活中是起主导作用的基本经济规律。资本主义积累的历史趋势：1、资本积累的过程。为了加速资本主义的发展，资产阶级必须采用暴力手段，剥夺小生产者，掠夺巨额财产，以便更快的形成发展资本主义的大量货币资本和大批的雇佣劳动力。这就是资本的原始积累过程。后来，随着资本主义生产方式的确立，资本积累开始依靠生产力的发展和剥削雇佣工人创造的剩余价值来实现。2、资本积累的后果。资本积累的过程，是资本主义基本矛盾形成和发展的过程。资本积累的增长特别是资本集中的加剧，必然照成两个方面的结果：一方面，生产日益社会化。另一方面，生产资料私有制日益发展，形成垄断资本的统治。资产阶级与无产阶级之间的社会鸿沟日益
11、扩大。3、社会主义的历史必然性。资本主义生产方式的基本矛盾及其经济危机的周期性爆发，深刻地反映出资本主义制度的历史局限性，也体现出了社会主义的历史必然性。社会化生产的一般规律：1、社会化生产的环节。（生产、分配、交换、消费）生产与消费的关系：二者具有直接的同一性。二者互为媒介。二者相互转化，每一方都把对方不断的创造出来。二者相互决定。生产时基础和起点，决定消费，但反过来消费又决定着生产。2、按比例协调发展并最大限度地节约劳动时间。3流通和服务业的扩大。4世界市场的形成和资本的社会化。5人的素质的全面提高。社会主义代替资本主义的历史必然性：马克思恩格斯运用唯物史观剖析资本主义社会，揭示资本主义产
12、生、发展、灭亡的规律，阐明了社会主义代替资本主义的历史必然性。他们认为，资本主义生产方式的内在矛盾决定了资本主义必然走向灭亡。1、“两个必然”思想的提出。马克思恩格斯认为，资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利，这是社会发展的规律和趋势。经济危机的周期性爆发正是资本主义基本矛盾“恶性循环”的结果。这表明，生产资料私人占有的资本主义必然要被生产资料公有的社会主义所取代。2、“两个决不会”思想的提出。马克思在政治经济学批判序言中明确地指出：“无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前 ，是决不会出现的。”马
13、克思的“两个决不会”思想是对唯物史观的重要说明。它表明了新旧社会的更替是由生产力与生产关系的矛盾状况决定的，最终是由生产力发展的程度决定的。它说明了社会主义不是暴力革命催生出来的。3、“两个决不会”同“两个必然”的统一。“两个必然”论证的是社会主义代替资本主义的历史必然性；“两个决不会”强调的是社会主义代替资本主义历史必然性实现所必需的条件。帝国主义的经济特征：1生产和资本的集中造成了在经济生活中起决定作用的垄断组织2金融资本的形成和金融寡头的统治3资本输出具有特别重要的意义4国际垄断资本同盟从经济上瓜分世界5最大资本主义列强把世界领土瓜分完毕国家垄断资本主义的形成和本质：国家垄断资本主义是一
14、般垄断资本主义的直接继续和更高的发展阶段，是资产阶级国家与垄断资本相结合的垄断资本主义。它的实质是垄断资本控制国家机构，利用国家权力来保证最大限度地获取高额利润，并且巩固和扩大金融寡头的统治。形式：1国家垄断资本；2国有与私有联合的垄断资本3国家实行有利于垄断资产阶级的社会调节。战时共产主义政策：1、实行工业国有化，剥夺剥夺者，加强对资本的进攻，结束对工厂的工人监督，从没收大企业到没收中小 企业 2、从粮食垄断、禁止私人买卖粮食到余粮征集制，国家以低价购买农民的余粮，以保证城市居民和红军有饭吃。3、限制市 场和私人贸易，实行商业国有化 4、推行平均主义的分配制度，缩小社会成员之间的生活差距。5
15、、实行劳动义务制和劳动军事化， 贯彻不劳动者不得食的原则。中国革命依据：认清中国社会的依据，认清中国的国情，是认清一切革命问题的基本的依据。 新民主主义革命“新”在何处？1、一次世界大战和俄国十月革命改变了整个世界历史的方向，划分了整个世界历史的时代 2、革 命领导权不同，不再由资产阶级领导，而是由无产阶级领导 3、革命的前途不同，他不造成资产阶级专政，而造成各革命阶级在 无产阶级领导下的统一战线的专政，并最终过渡到社会主义。正确处理人民内部矛盾的方法和方针政策：统筹兼顾、适当安排， 百花齐放百家争鸣，长期共存，互相监督。团结、教育知识分子，搞好民族团结，加强政治思想工作等等。八大关于社会主义
16、社会主要矛盾论述：是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。党和全国人民当前主要任务：集中力量来解决这个矛盾，把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。 党的思想建设的根本任务：是加强马克思列宁主义教育，按照无产阶级先锋队的面貌改造每一个党员，解决共产党员思想入党的问题。和平共处五项原则：互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。社会主义的本质：解放生产力、发展生产力、消灭剥削、消除两极分化、最终达到共同富裕。 初级阶段基本矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 科教兴国战略含义：全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增 强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提
