基层教师“一岗双责”个人汇报材料

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1、基层教师“一岗双责”个人汇报材料清镇市暗流中学 彭良举教师的天职,是教书育人。教书,是针对文化学习与传授、文化与文明的传承而言的,教好书只是履行了职责的部分工作,但绝对不是重要的,因此,只会教书的老师绝对不是合格的老师,更不是优秀的教师。因为,教师更重要的职责是育人,说教师是人类灵魂的工程师,正是基于这一点而言的。我是边远农村第一线的教师,也是长时间的班主任,从教33年来一直将教书育人为己任,但不尽人意处肯定多多,根据教育法、义务教育法、教师法、中小学教师职业道德规范、国办发20079号中小学公共安全教育指导纲要、教育部中小学班主任工作规定、中小学校岗位安全工作指南及贵州省、贵阳市、清镇市关于

2、学校教育教学管理工作的有关文件精神,对自己的“一岗两责”等严格反省、认真反思,总结汇报如下:一、政治思想及表现本人坚决拥护中国共产党的领导,坚决拥护党的方针政策,坚持以“三个代表”的重要思想为准则,切实践行科学发展观、群众路线实践活动;热爱祖国,自觉维护祖国统一和民族团结;遵纪守法,遵守社会公德,识大体顾大局,自觉维护社会稳定。在教育工作中,我坚持党的教育方针,热爱人民的教育事业,对教育事业有着饱满的热情和浓厚的兴趣;爱岗敬业,依法执教,扎根山区教育事业,任劳任怨,辛勤耕耘于三尺讲台。热爱学生,诲人不倦,尊重学生的人格,从不歧视学困生和弱智儿童,对学生一视同仁,相信每个学生的能力,力求使每个学

3、生都成为对班集体、对学校、对社会有用的人才。诚挚关心每个学生的思想行为和身心健康,帮助他们抵制各种思想病毒的侵蚀,合理对待学生在思想、行为习惯中表现出来的独特个性,严格要求学生,因材施教,注重学生的个性发展。视生如子,严教宽待,为人师表,以身作则,率先垂范。凡是要求学生做到的,我首先做到,以自己的模范品行来教育和熏陶学生。尊重学生对教师的意见,不以“自我为中心”为转移,在学生心目中树立了很高的威性,得到了学生的爱戴,受到了家长的好评,博得了领导和同行们的认可。在教学中,我还注意挖掘教材中的思想教育内容,时刻让学生受到爱党、爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动的教育;将中华传统美德教育、先进文化建设思

4、想、社会主义核心价值观教育暨正能量弘扬,寓于教学活动及实践中。真正做到既教书又育人。本人除每周11课时教学任务和班主任工作外,还兼任全校师生生活用餐充卡工作。在与全校教师同样签到坐班的同时,每天都在利用早、中、晚的不同时间为师生充卡、补卡或办卡,这是一种牺牲和奉献,但我仍然长期坚持。二、工作作风及表现教学工作中,我始终踏踏实实,兢兢业业,认真备好每一节课:备教材,备学生,备教法;认真落实每一个教学环节。教学中注意分散难点,突出重点,坚持以“学生为主体,教师为主导”的指导思想,培养学生的综合能力。课堂中综合贯彻教学原则,努力实现教学目标,每一单元,每一堂课,都要有一个明确、具体、科学的教学目标,

5、并能为有效的实现目标而坚持科学性、思想性、直观性、启发性、巩固性、理论联系实际、因材施教等原则注意从教学的整体化去考虑,并且正确灵活地运用教学方法,不死搬教条,摒弃传统的陈腐的教学方法,对不同的课型、内容,采用不同的教学方法,合理有效地控制教学进程,不浪费教学时间,随时注意调动学生的积极性和求知欲。注意师生双边活动的开展,发挥师生的两个积极性,即既发挥教师的主导作用,又发挥学生的主体作用。注意面向全体,因材施教,调动学生的积极性,使每个学生都能积极地动脑、动口、动手,勇于发表自己的见解,使课堂气氛活跃,形成活跃民主的教学局面。为了拓展学生的知识面,培养学生的综合能力,我还在课后精选一些具有创新

6、意识的习题,师生共同探讨。并及时检查和批改作业,了解学生对所学知识的理解、巩固程度,和实际运用知识的能力。发现问题及时纠正,有时我还组织学生相互批改,师生共同批改的方法,以便培养学生发现问题、解决问题的能力。在学困生的问题上,我大下工夫,我对学困生倾注了更多的关爱和耐心。悉心辅导,谆谆善诱,尽力给他们创造展示的机会,鼓励他们要有信心和勇气。并对他们经常进行不定时家访,把学生在校的表现,特别是进步告诉家长,同时也向家长了解学生在家的表现,目的是取得家长的配合和支持。定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教学方法,密切家校配合,同步教育学生,取得了明显效果。在工作期间,我总是按时或提前

7、到校,坚持出满勤。任职以来,从无迟到、旷课现象。三、生活作风及表现生活上,我自觉提高思想道德修养,培养树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,培养健康向上的生活情趣,保持高尚的精神追求,讲操守,重品行,增强人格魅力,坚决抵制低级趣味、腐化没落思想的侵蚀。自觉抵制贪图享乐、讲排场、比阔气的不良习气,严防生活奢侈,腐败堕落。坚决防止沉迷应酬,纯洁人际关系,端正交往动机,多与学生及家长交朋友,多与先进典型交朋友。坚决反对哥儿们义气,反对在日常交往中拜把结盟、拉帮结派。四、整改方向和措施1、严明政治纪律。坚决贯彻执行上级决策部署和政策规定,严禁说影响团结的话,严禁做影响稳定的事。不浏览带有政治倾向的

8、网页,不参与宗教迷信活动。2、严肃工作纪律。严格执行考勤和请销假制度,教师考勤要由自己用水笔书写,不得由领导代写。不迟到早退,未经允许不准擅离工作岗位,禁止因公(私)外出请假期满无正当理由逾期不归。办公电脑不能安装音乐播放软件、视频播放软件、网络游戏、单机游戏。严禁工作时间串岗聊天,使用办公电脑时,严禁上网炒股、玩游戏、看电影、聊天、购物、观看与工作内容无关的网页等。不能以任何借口在工作日午间饮酒或酒后接触学生。不得借工作之便开办或为他人开办家教,坚决反对、抵制有偿家教、有偿补课。3、注重学习提高。牢固树立终身学习的理念,把学习作为改进工作的不竭动力。坚持每天学习1小时,按照学校安排进行学习,

9、学习内容包括教育理论、方针政策、法律法规和业务知识等。注重过程管理,定期或不定期检查学习笔记书写情况。4、厉行勤俭节约。要节约办公经费,降低固定资产损耗,注意电暖气、小太阳、电灯、电话等的使用。要形成绿色办公的理念,严格控制文件印刷数量,尽可能降低纸张消耗,尽量在电子文本上修改文稿,减少打印次数,双面用纸。特别是在班级文化、寝室文化、办公室文化建设等方面,学生动手、自己动手,不浪费学校宝贵的办公经费。5、提振精神状态。严格自我激励,提升干劲和精神,以硬朗的作风和强有力的执行全面推进各项工作进位争先。工作中做到有岗有职、有权有责。工作要高标准,严禁责任心不强、办事拖拉、推诿塞责、失时误事,绝不能

10、因取得的成绩而骄傲自满、保本守摊、松弛懈怠,坚决禁止各种不作为、迟作为、乱作为等不良现象。6、端正生活作风。严格执行领导干部党风廉政建设责任制和中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则规定的“8个禁止和52个不准”,不准收受学生、家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证或其他财物。严禁以各种名义用公款吃喝、旅游及参与各种消费娱乐、健身活动等。7、坚持廉洁自律。生活上,我自觉提高思想道德修养,培养树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,培养健康向上的生活情趣,保持高尚的精神追求,讲操守,重品行,增强人格魅力,坚决抵制低级趣味、腐化没落思想的侵蚀。自觉抵制贪图享乐、讲排场、比阔气的不良习气,严防生活奢侈,腐败堕落。8、认真做好兼职工作。本人除每周11课时教学任务和班主任工作外,还兼任全校师生生活用餐充卡工作。我将一如既往的至少每天为师生服务1小时以上。汇报中的不当之处,请领导和同仁批评指正,也希望全体师生监督落实整改措施。 2015年4月20日于刳木堂第 5 页 共 5 页

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