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1、绕口令游戏乘公共汽车 邀请一位口齿清楚的同学，有表情地朗读一则小故事，要求参赛者听见“站”字坐下，听到“坐（包括“座”）”站起来，最后做对或错的次数最少者，还要回答几个文明礼貌的小问题，答得好的为优胜。有一次，小明和妹妹乘公共汽车。上车后，小明发现一个空座位，他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。这时，过来一位老奶奶，她扶着拉手，站在小明身边。妹妹对小明说：“哥哥，你看你，你坐着奶奶站着，多不好啊！你赶快站起来，让奶奶坐吧！”小明挨了批评，心里很不高兴，赌气说：“你让我站着，我就偏不站，我要坐嘛！”老奶奶听了笑笑说：“没关系，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁气得噘起了小嘴，说：“你真不懂礼貌，我再也不愿
2、站在你旁边了！“这时，汽车到站了，那位老奶奶下了车。望着老奶奶远去的身影，小明的心里很不是滋味，他觉得自已是错了，情不自禁地站起来，悄悄地离开了那个座位，嘴里自言自语地说：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，坐站站坐，站坐坐站，到底是站还是坐，今天我怎么糊涂了！”跑的快所有人围坐一圈，伸出双手，左手食指和拇指握圈，右手食指放在旁边人的手指圈里。主持人喊123，每个人都一手抓，一手跑。猜电影名 一人表演,大家猜,不能说话. （例如：大红灯笼高高挂美女与野兽集结号长江7号泰坦尼克号功夫 爱情麻辣烫我的父亲母亲变形金刚等）猜谜语 谜语 1.左边应是绿，右边总是红，
3、右边怕发水，左边怕来虫（秋） 2.没横也没直，此字只四笔，你应认得他，他定认得你（父） 3.遇水便成河，有伴则成哥，头顶大得奇，陪人又如何（可） 4.一阴又一阳，一短又一长，一昼又一夜，合得亮堂堂（明） 5.上身是小山，下身是真山，上下一团结，成了大高山（岳）6.虽有十张嘴，只有一颗心，要想猜的准，必须动脑筋（思）7.一点一横长，一撇到南洋，城里有个人，只有一寸长（府） 8.只要一离开，火就着起来（灭）9.多出一半，成了一年（岁）10.大于，小于，却在等于之间（互） 11.七层褥子八层被，一个黑儿里头睡，有个红火来叫门，蹬了褥子踹了被（打常用物 鞭炮）12.竹家娘子细细腰，脚下生来头是毛，要想
4、做事先脱鞋，扭呀扭呀摇呀摇（打常用物 毛笔）13.稀奇事儿实在多，纸里竟能包住火，瞎子有它没用处，一到节日格外多（打常用物灯笼）14.水温零度以下（打一金融用语冻结）15.合起来象一把伞（打两个英文字母AJ） 青蛙跳水游戏目的：关注别人及自身的反应能力的考验。游戏时间：10分钟游戏规则：第一人：一只青蛙，第二人：一张嘴，第三人：两只眼睛，第四人：四条腿，第五人：扑通！扑通！跳下水。继续下个人开始：两只青蛙，第二人：两张嘴，第三人：四只眼睛，第四人：八条腿，第五人：扑通！扑通！跳下水.。做完游戏后请学生发表感言。打绳结 道具：一根绳子 两个组，一个组发一条绳子 开场白：很久以前，有一个著名的魔术
5、师，她非常善于解决各种难题。一个好事者颇不服气，便想出了一个古怪的问题来考她。他给魔术师一根绳子，问魔术师能否在两手抓住绳子的两端。不许松开的前提下，打出一个绳结。请你们以小组为单位，帮助魔术师打出这个绳结。先想出答案的队赢。 答案：一名队员折叠双臂，使之交叉于胸前，另一名队员将绳子穿过其双臂形成的环，然后将绳子的两端放在她的手上。这样，她打开双臂后会自动形成一个绳结。大风吹1、全体围坐成圈，野外可划地固定各人的位置，主持人没有位置，立于中央。2. 主持人开始说：大风吹！大家问：吹什么？主持人说：吹.有穿鞋子的人。则凡是穿鞋子者，均要移动，另换位置，主持人抢到一位置，使得一人没有位置成为新主持
6、人，再吹。备注：可吹之资料：有耳朵的人、带表的人、两只鼻子的人、没有指甲的人、穿X颜色衣服的人、带戒指的人、打领带、擦口红的人、有太太的人.。 PS : 小风吹则吹相反的4、坐地起身目的：增加组员接触及加强合作游戏方法1.先邀请两位组员进行游戏。两人先背靠背、手臂扣着手臂地坐在地上，然后，依靠背与背的支撑点一齐起来。2.当两人站起来后，增加一人，成为三人组，以同样背靠背的方法一起站起来。3.以此类推，增加到四人、五人、六人直至无法一起站起来为止。注意事项1.这游戏简单，但既消耗体力，又要求组员合作，具挑战性，容易受到组员欢迎。2.当七、八人一同进行时，请提醒组员只能以背及手臂之力站起来，而不是
7、其他方法。3.主持人应注意安排较大力气的参加者平均分布在圈中。一、杀手游戏规则: 1参加人数及警匪配置 参加人数限定在1116人范围内。 其中玩家数在1114人为3警3匪配置，1516人为4警4匪配置。 2基本原则 1）法官：是游戏的裁判和主持人，要主持游戏并严格维护游戏规则！ 2）警察：找出杀手并带领平民公决出杀手。 3）杀手：找出警察并在天黑时杀掉。 4）平民：帮助警察公决出杀手。 3游戏流程（以12人游戏为例） 1）法官将洗好的12张牌（其中有各3个警察牌和3个杀手牌及6个平民牌）交大家抽取。自己看自己的牌，不要让其他人知道你抽到的是什么牌。 2）法官开始主持游戏，众人要听从法官的口令。
8、 3）法官说：天黑了，请大家闭眼。 4）等所有人都闭眼后，法官说：杀手请睁眼。 5）抽到杀手牌的3个杀手睁开眼睛，辨认自己的杀手同伴。（其他不是杀手的任何人不得睁眼） 6）确认完同伴后由一位杀手或众杀手统一意见后示意法官杀掉某人，如果意见无法完全统一，则由法官取其中多数人的意见（不给任何意见者被法官判视为同意其他人的意见）。注意不要发出声音让其他人察觉。 7）法官明确定死亡人是谁，之后说：杀手请闭眼。 8）确认所有人闭上眼，法官说：警察请睁眼。 9）抽到警察牌的3个警察睁开眼睛，相互确认自己的警察同伴。（其他不是警察的任何人不得睁眼） 10）确认完同伴后由一个警察或众警察统一意见后指出一个其怀
9、疑是杀手的人，并由法官给出相应的手势来告知警察被怀疑人的准确身份。 11）（警察明确被怀疑人的身份后）法官说：警察请闭眼。 12）确认所有人闭上眼，法官说：天亮了，请大家睁眼。 13）待大家都睁眼后，法官宣布这一轮谁被杀，同时，法官指示被杀者留遗言。 14）被杀者可以指认自己认为是杀手的人，并陈述理由。遗言毕，被杀者离席退出本局游戏，不得继续参与本局游戏进程。（如果其仍留在座位上，则不得以任何方式给活着的游戏者以任何提示，不得影响活人继续正常游戏。） 15）法官主持由被杀者右手边第一人开始逐一陈述自己的观点，发言完毕必须说“过”以表示发言结束。每个人每轮只有一次发言机会，且除自己发言时间以外不
10、得发表任何意见。 16）发言完毕，由法官主持投票。从本轮被杀者右手边第一个人开始进行投票，法官叫到谁，想投票给他的人可以投票。每个人只有一次投票机会，也可弃权不投。 17）投票完毕后，得票最多者视为被公决出局，可留遗言，然后退出本局游戏，此时，本局游戏第一轮结束。 18）按照上述顺序从第（3）条开始，至第（17）条为止，进入本局第二轮游戏，同样由法官宣布天黑闭眼开始，到得票最多者视为被公决出局，重复以上过程。 19）留遗言人数与警匪人数相同。即如果是3警3匪配置，则前面3个死人（包括被杀者和被公决者）可留言。 20）直到某一种身份者全部出局，本局游戏结束。 4游戏胜负判定方法 1）杀手一方全部
11、死去，则警察一方获胜。 2）警察一方全部死去，则杀手一方获胜。 3）平民全部死去为平局。 4）平民的胜负与警察相同。即，警察赢则平民为赢；警察输则平民为输。 5）在投票过程中，如出现得票最多者有一人以上，则由平票者进行再一轮的发言，发言过后再对平票者进行投票，得票最多的人出局；若再次出现平票，则由平票者以外的其他人逐一发言，之后投票，得票多的人出局；若仍然平票，则本局将被硬性判定为平局。 5.注意事项 1） 游戏过程中，法官享有绝对权威，任何人不得以任何形式（包括语言、表情、动作等）对法官提出质疑。如有疑问请在一局游戏结束后提出。 2） 游戏本着娱乐的目的，请避免带有个人情绪的行为及进行人身攻
12、击。 3） 请勿使用以人格、名誉、性别等手段赌咒发誓的非正当方法取得他人信任。 4） 游戏过程中到自己发言时发言，别人发言时即使被提问也无权回答。如擅自发言者在法官给出警告后屡犯同样错误而引起其他玩家的强烈不满，法官有权给予出局处罚。 5） 除特殊情况外，游戏以警察或杀手一方全部出局为结束标准。玩家（平民除外）有权选择投降，但双方尚有同伴活着的时候严禁投降。 6） 游戏中严禁亮牌。法官未宣布游戏结束前，任何人无权提前结束游戏。 7） 杀人或验人或自杀时要少数服从多数，法官也将遵循这一准则确定结果。 8） 不允许连续两局第一轮首杀同一个人。 9） 游戏时玩家之间禁止任何形式的身体接触。 10）
13、发言应尽量言简意赅。玩家须认真倾听他人的发言，过后请勿询问。 11） 投票时应事先做好决定，不得跟票或补票。跟票或补票将被记为无效票。 12） 已经出局的玩家可以离席，也可以继续观看游戏，但不得做出任何影响游戏进行的举动。 13） 游戏中误睁眼的玩家需主动申请出局。如本人未主动要求，则法官有权判其出局。 14） 请勿做任何作弊动作。任何时候法官都有权令违反规则的玩家出局! 二、众志成城活动目标：让学生体认合作的重要，藉团体合作与思考达到解决问题的目的，并体会个人在团体的重要。活动时间：30-40分钟活动材料：报纸数张活动场地：不限活动程度：1、导师先将全班分成几组，每组约十人。2、导师分别在不
14、同的角落(依组数而定)地上铺一张全开的报纸，请各组成员均进入报纸上，无论用任何方式都可以，就是不可以脚踏报纸之外。3、各组完成后，导师再请各组将报纸对折后，再请各组成员进入报纸上。各组若有成员被挤出报纸外，则该组淘汰不得再参加下一回合。4、上述进行至淘汰到最后一组时结束。(勿过长)，时间到换下一位上场，至轮完为止。(以上约30分钟)5、分享与回馈：请各位成员围坐成一圈，讨论刚才之过程并分享心得。6、导师结论参考：(1)要求得团体或班级的成功或胜利，惟有透过合作才能众志成城。合作乃在团体贡献一己之力，并截长补短，同心协力共同创造团体成功之机会。(2)解决问题时可藉团体合作与思考达到目的，每个个人
15、在团体中都有一定的重要性。7、注意事项：(1)注意成员安全。(2)考虑异性成员一起参与的可能性，必要时可男女分组进行。人体“拷贝”游戏目的：体验彼此信任、融洽沟通、团体合作带来的成功与快乐，从而学会沟通需要仔细观察、准确理解、相互认同和清晰表达。游戏时间：10分钟游戏规则：分若干小组，要求每组6人以上。每组的第一个人到主持人处领取一个两位数字然后通过身体造型把信皂传给后面一个，依次“拷贝”传动；最后一位同学向主持人说出“拷贝”的数字；小组讨论如何“拷贝”得又快又准，并再操练一次三位数传递，主持人宣布各组的“拷贝”速度；小组合作集体造型完成一组5位数表演(包括一个小数点)。全班交流，分享感受。总结：在活动中要求同学们用肢体语言将阿拉伯数字表示出来，这充分调动了大家的创造才能，拓展了大家的创造思维，也有利于培养大家的协作意识明白合作的作用，从而使其在学习中互相帮助，共同进步。活动当中的娱乐和搞笑，调节了气氛，放松了心情。解手链形式：10人一组为最佳时
