举头望明月，低头思故乡 举杯邀明月，对影成三人 小时不识月，呼作白玉盘 我寄愁心于明月，随君直到夜郎西 今人不见古时月，今月曾经照古人激趣导入,,,寻史知其人,李白，字太白唐代杰出的浪漫主义 诗人，被称为“诗仙” 生于四川的 青莲乡，号青莲居士一生大部分时 间在漫游中度过，走访名山大川，足迹遍及大半个中国，一生创作诗歌近千首与杜甫并称“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友，有《李太白集》传世代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《早发白帝城》等其诗具有“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的艺术魅力课堂作业：,背诵这首诗,写作背景,,,读准字音,,,峨 眉 山月/半轮秋， 影入/平羌/江水流 夜发/清溪/向三峡， 思君/不见/下渝洲读出节奏,,,我从第一句中读懂了 我从第二句中读懂了 我从第三句中读懂了 我从第四句中读懂了,读出诗意,,,这首诗是李白初离乡土时写下的，此时与故乡离别了，用“半轮的残月”更为恰当流”字写出了月影映入江水后，又随江水流去，明写月映清江的美景，同时暗点秋夜行船之事。
中”字则不能表达出来影”：月影,,,月亮 兼指友人、故土、乡情、友情,急于建功立业的心情,,,峨眉山──平羌江──清溪──三峡──渝州,诗中连用了五个地名，精巧地点出行程，构思精巧，不着痕迹，诗境就这样渐次为读者展开了一幅千里蜀江行旅图峨 眉 山月/半轮秋， 影入/平羌/江水流 夜发/清溪/向三峡， 思君/不见/下渝洲读出感情,比较阅读,渡荆门送别 渡远荆门外，来从楚国游 山随平野尽，江入大荒流 月下飞天镜，云生结海楼 仍怜故乡水，万里送行舟 这首诗是李白出蜀时所作李白这次出蜀，由水路乘船远行，经巴渝，出三峡，直向荆门山之外驶去，目的是到湖北、湖南一带楚国故地游览渡远荆门外，来从楚国游”，指的就是这一壮游这时候的青年诗人，兴致勃勃，坐在船上沿途纵情观赏巫山两岸高耸云霄的峻岭，一路看来，眼前景色逐渐变化，船过荆门一带，已是平原旷野，视域顿然开阔，别是一番景色拓展,比较阅读,渡荆门送别 渡远荆门外，来从楚国游 山随平野尽，江入大荒流 月下飞天镜，云生结海楼 仍怜故乡水，万里送行舟 这首诗的体裁和《峨眉山月歌》有什么不同？从尾联来看，这首诗是否是为朋友送行？和课文所表达的思想感情是否相同？,拓展,《峨眉山月歌》是一首七言绝句，这首《渡荆门送别》是五言律诗。
这首诗和《峨眉山月歌》都表达了诗人的思乡之情背诵这首诗,。