《新课标2020版高考历史一轮复习模块3第十四单元近代以来中外科技与文艺的发展历程第31讲近代以来世界的科学发展历程教学案含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新课标2020版高考历史一轮复习模块3第十四单元近代以来中外科技与文艺的发展历程第31讲近代以来世界的科学发展历程教学案含解析（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第十四单元近代以来中外科技与文艺的发展历程框图概览线索归纳【认读导引】二大主题：近现代世界科技与文化发展历程；现代中国的科技、教育与文学艺术。三大线索：近现代世界科技发展，近现代世界文学艺术；现代中国科技、教育的发展。六个方面：近现代科技发展历程；近现代世界文学；近现代世界美术；近代以来的影视音乐艺术；新中国成立以来的重大科技成就；现代中国教育的发展，“百花齐放”“百家争鸣”。第31讲近代以来世界的科学发展历程考点1 科学革命物理学和生物学的发展知识整合厘清史实一、物理学的重大进展1经典力学(1)背景文艺复兴运动解放了人们的思想。伽利略发现了自由落体定律等物理学定律，开创了以实验事实为根据并具
2、有严密逻辑体系的近代科学，为经典力学的创立和发展奠定了基础。(2)标志：1687年，牛顿出版了自然哲学的数学原理一书，提出了物体运动三大定律和万有引力定律等。(3)意义：形成以实验为基础、以数学为表达形式的经典力学体系。对解释和预见物理现象具有决定性意义。2相对论和量子论项目相对论量子论背景经典力学面临着挑战人们对物质的认识深入到了原子内部微观的粒子运动不能用经典力学的理论来说明标志20世纪初，德国物理学家爱因斯坦提出1900年，德国物理学家普朗克提出了量子假说成就包括狭义相对论和广义相对论爱因斯坦利用量子论成功解释了光电效应玻尔提出有关原子的量子理论意义否定经典力学的绝对时空观，深刻地揭示了
3、时间和空间的本质属性发展了牛顿力学，将其概括在相对论力学之中，推动物理学发展到一个新的高度使人类对微观世界的基本认识取得革命性的进步与相对论一起，构成了现代物理学的基础开阔了人们的视野，改变了人们认识世界的角度和方式二、生物进化论背景文艺复兴、宗教改革和启蒙运动冲击了基督教神学资产阶级革命和工业革命相继发生，拓宽了人们的视野细胞学说、拉马克的早期生物进化思想等生物学知识的积累标志1859年，达尔文发表物种起源一书内容生物是进化而来的，它们经历了由低级向高级、由简单到复杂的发展过程物竞天择，适者生存，自然选择意义有力地挑战了封建神学创世说，否定了神创论，达尔文被称为“生物学领域的牛顿”把发展变化
4、的思想引入生物界，开创生物科学发展的新时代素养对接融会贯通素养1时空观念素养2史料实证探究近代思想解放与近代科学技术发展的关系史料近代科学是启蒙思想家们彻底批判宗教神学和封建专制的有力武器，科学已不单纯是一种自然知识体系或满足人类生存需要的工具，而是代表了一种崭新的精神、一种独特的文化。科学文化与法国启蒙运动的互动，为启蒙运动和大革命奠定了思想、文化基础；科学文化在经历了启蒙运动和大革命的洗礼后，变得愈加丰富多彩，法国科学从18世纪中叶到19世纪初期出现空前繁荣。启蒙运动参与到民族主义话语对于历史和民族认同的建构之中，在理论层面上阐释民族情感与爱国主义。“哲学家们”还在公共领域中传播着这些观念
5、，在法国大革命前夕的公共舆论中，民族主义已经获得了更为普遍的接受。杨宁一历史学习新视野新知识运用中外近现代史的史实，对史料中的一种或两种观点进行论证。史料主要阐述了近代科学与欧洲启蒙思想之间的相互关系。关键信息：说明了近代科学的重要作用，成为启蒙思想家的“有力武器”，代表了“一种崭新的精神、一种独特的文化”。以法国为例，说明近代科学与法国启蒙运动相互推动，相互影响。观点：启蒙运动和自然科学相互推动、相互影响。论证：牛顿经典力学体系的建立，实现了人类对自然科学研究的重大突破，成为启蒙思想家批判宗教神学和封建专制的有力武器；科学家探索自然的精神鼓舞了启蒙思想家探究社会问题，提出了三权分立、人民主权
6、等一系列理论。启蒙运动解放了人们的思想，激发了人们探索自然科学的欲望，19世纪自然科学飞速发展，出现了达尔文的进化论等一系列科学成就。素养3历史解释1近代思想解放与近代科学技术产生和发展的关系(1)思想解放促进了近代科学技术的产生和发展意大利的文艺复兴运动从思想上解放了人和人性，把人从宗教神学的束缚中解放出来，激发了人对宇宙、自然和人自身的探究热情。近代天文学革命就是在文艺复兴时期以人文主义为武器反对封建神学的斗争中开始的，文艺复兴运动直接为打破“地心说”提供了思想动力和精神基础。宗教改革、启蒙运动解放了人们的思想、为近代科学技术的发展提供了思想条件。(2)近代科学技术的发展促进了新的思想解放
7、近代天文学革命打破了中世纪神学世界观的支柱之一“地心说”，给神学以极大冲击。牛顿用数学的研究方法描述宇宙运行的自然法则，为启蒙思想提供了科学理论依据，对启蒙运动的开展起了重要的推动作用。随着工业革命的开展，生物学领域掀起了一场革命，进化论的观点开始挑战基督教神学所宣扬的神创论，极大地冲击了基督教神学思想，促进了人类思想的解放。2近代科学发展的原因项目原因社会原因资本主义的发展为科技发展奠定了物质基础，这是近代自然科学创立发展的社会基础思想基础文艺复兴、宗教改革和启蒙运动，为近代自然科学的诞生和发展奠定了思想基础制度基础欧洲资本主义国家保护、奖励科技发明，改革教育制度和专利制度，组织科研机构，推
8、动了近代科学的创立和发展外在因素中国的四大发明、阿拉伯文化和希腊自然哲学传入西欧，开阔了人们的眼界，并为科学研究提供了丰富的素材主观原因科学家的努力探索，促进了科学的发展1英国数学家怀特海在科学与近代世界中写道：“近代力学体系的全部发展过程刚好占了两个世纪。它从伽利略开始，到牛顿的自然哲学的数学原理为止。伽利略跨出了第一步，找到了正确的思维道路。”“伽利略跨出了第一步”是指 ()A注重实验和严密逻辑体系B认为外力是维持运动状态的原因C解决了工业革命的动力问题D提出太阳居于宇宙中心静止不动A本题考查伽利略对近代力学体系发展的贡献。根据所学史实可知B、C、D三项都不是伽利略的观点或贡献，A项是伽利
9、略为物理学发展所做的贡献，故选A项。2(2018衡阳一模)伏尔泰说：“整个自然界、所有行星竟会服从永恒的法则这是非常奇异的。” 伏尔泰所说的“永恒的法则”()A准确预见了海王星的存在B揭示了时间和空间的本质C成为启蒙运动的核心思想 D推动近代实验科学的诞生A自然哲学的数学原理提出了物体运动三大定律和万有引力定律等，把地球上的物体的运动和天体的运动概括到牛顿力学体系中，按照牛顿的理论，准确预见了海王星的存在，故A项正确；揭示了时间和空间的本质的是爱因斯坦的相对论，故B项错误；启蒙运动的核心思想是理性主义，故C项错误；伽利略是世界近代实验科学的奠基者，故D项错误。3科幻片星际穿越是对以一种全新的模
10、式重建了宇宙体系，物体不只是三维空间，而是四维的，长、宽、厚与时间组成四维的“时空连续统一体”科学理论的具体形象的表达。该理论的提出 ()A大大加强了人类对微观世界的研究B为人们发现海王星提供了理论依据C为经典力学的创立奠定了理论基础D改变了人们认识世界的角度和方式D星际穿越是对宇宙体系的具体形象的表达，不是对微观世界的研究，故A项错误；牛顿力学体系为人们发现海王星提供了理论依据，材料中未涉及，故B项错误；伽利略的理论成果为经典力学的创立奠定了理论基础，故C项错误；材料中“长、宽、厚与时间组成四维的时空连续统一体”符合爱因斯坦的广义相对论，它的提出改变了人们认识世界的角度和方式，故D项正确。4
11、物种起源和人类在自然界中的位置的发表是19世纪思想界的两件大事，二者都 ()A掀起思想解放潮流B挑战固有传统观念C揭示社会发展规律D开辟历史发展新纪元B达尔文的物种起源挑战了封建神学创世说；而赫胥黎的人类在自然界中的位置又把人与动植物归为一起，尤其是人猿同祖论进一步挑战了当时人们的传统观念，起到思想解放的作用，因此B项正确。进化论传播阻力较大，未形成思想解放潮流，A项错误；C、D两项都与生物进化论无关。考点2 “文明”原动力三次科技革命知识整合厘清史实一、“蒸汽时代”的到来1条件(1)政治：英国资产阶级革命的胜利。(2)经济：工场手工业的发展。(3)科技：科学技术为生产的发展提供了许多发现和发
12、明。2进程(1)标志：瓦特改良蒸汽机。(2)应用：工业部门先后采用蒸汽机作为动力。(3)推广：19世纪三四十年代，蒸汽机在欧洲和北美被广泛采用。3影响(1)工业生产：机器大工业工厂形成，社会化大生产逐渐形成。(2)城市进程：形成了许多工业城市，英、法、美等国家成为工业国家。(3)世界联系：蒸汽动力在交通运输工具上的应用，使得世界各地的联系更加密切，世界日益成为一个整体。二、电气时代的出现1条件：1831年，法拉第发现了电磁感应现象，为发电机的研制奠定了理论基础。2进程(1)发电机、电动机发明和使用的同时，长距离的输变电技术日趋成熟，电力成为新能源。(2)美国的爱迪生发明和改进了电灯、电话、电报
13、和电影等，为电力的广泛应用做出了巨大贡献。3影响(1)推动了电力工业和电气技术的迅速发展，人类进入电气时代。(2)企业规模扩大，生产和资本的集中促成了垄断组织的形成。(3)改变着社会结构和世界形势，资产阶级开始确立在世界的统治。(4)使城市面貌和人们的社会生活发生巨大变化。三、信息技术的发展1背景(1)二战后，以计算机和通讯技术为核心的现代信息科学技术迅速发展。(2)20世纪60年代末，美国出于冷战的需要加紧了对信息技术的研究和开发。2概况(1)1946年，美国研制成世界上第一台电子计算机，奠定了现代信息技术的基础。(2)1969年，美国建立起四个站点的网络，促成了互联网的诞生。(3)20世纪
14、90年代以后，互联网进一步发展为全球信息网。3影响(1)积极：信息化社会开始出现；加快了经济全球化的步伐；促进了社会交往方式的发展，改变了人们工作、社会交往方式。 (2)消极：给人们特别是青少年带来一定的负面影响。素养对接融会贯通素养1时空观念素养2史料实证探究三次科技革命的特点及影响史料一事实上，在18世纪和19世纪早期科技进步最明显特征之一就是，发明者中大部分是天才的修补工、自觉的机修工和工程师以及其他自学成才者。R.卡梅伦世界经济史史料二1870年以后，科学开始起了更加重要的作用。渐渐地，它成为所有大工业生产的一个组成部分。工业研究的实验室装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家全球通史1500年以后的世界史料三近代科学技术是以前所未有的速度发展的，这一时期的一系列成果，是现代科学技术的基础。现代科学的发展更是将人类对自然界的认识水平提高到了一个崭新的高度。国际金融危机发生以来，世界主要经济体纷纷采取措施，加大对科技和教育的投入，应对国际金融危机，布局未来发展，培养新的竞争优势。摘编自中国科学院2010科学发展报告等(1)根据史料一、二，概括指出两次工业革命的鲜明特点。(2)综合上述史料，指出史料三中“这一时期的一系列成果”对社会经济发展的促进作用。分析世界主要经济体为何要加
