九年级物理上册第7章第1节磁现象优质课件新版教科版

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1、 第一第一节 磁磁现象象 11 1秦始皇秦始皇统一中国以后,建造了一中国以后,建造了规模宏大模宏大的阿房的阿房宫,为了防范刺客,了防范刺客,聪明的工匠明的工匠们修建了奇特的阿房修建了奇特的阿房宫的北的北门,一旦有人身,一旦有人身怀铁器,立刻就会被器,立刻就会被门牢牢地吸住。牢牢地吸住。2 2在加拿大在加拿大东海岸,有一个神奇而令人海岸,有一个神奇而令人生畏的世百生畏的世百尔岛,来往的船只只要一靠近,来往的船只只要一靠近近它,不但指南近它,不但指南针失灵,失灵,还会把船吸向海会把船吸向海底,造成触礁沉没。底,造成触礁沉没。我我们先看两个先看两个历史故事史故事2 磁体能磁体能够吸引桌上的哪些物体?

2、磁吸引桌上的哪些物体?磁铁只能吸引只能吸引铁吗?准准备器材器材:磁磁磁磁铁铁,一角、五角、一元硬,一角、五角、一元硬,一角、五角、一元硬,一角、五角、一元硬币币,塑料尺,塑料尺,塑料尺,塑料尺,钢钢尺,尺,尺,尺,小刀,文具盒等。小刀,文具盒等。小刀,文具盒等。小刀,文具盒等。1.磁性磁性:物体具有吸引物体具有吸引铁 、钴 、镍的性的性质叫磁性叫磁性自主探究按保持磁性按保持磁性按保持磁性按保持磁性时间长时间长短分:硬磁体、短分:硬磁体、短分:硬磁体、短分:硬磁体、软软磁体磁体磁体磁体按形状分:条形、蹄形、按形状分:条形、蹄形、按形状分:条形、蹄形、按形状分:条形、蹄形、针针形、形、形、形、环环

3、形形形形2.磁体磁体 :具有磁性的物体叫做磁体具有磁性的物体叫做磁体按来源分:天然磁体按来源分:天然磁体按来源分:天然磁体按来源分:天然磁体( (磁磁铁铁) ) ) )、人造磁体、人造磁体、人造磁体、人造磁体磁体分磁体分类 3天然磁体:磁铁、铁矿石、磁铁矿了解知了解知了解知了解知识识4 人造磁体: 各种形状的合金磁各种形状的合金磁铁、氧化磁氧化磁铁、橡胶磁、橡胶磁铁橡胶磁橡胶磁铁 各种形状的各种形状的 合金磁合金磁铁氧化磁氧化磁铁了解知了解知了解知了解知识识5 磁体各部分的磁性磁体各部分的磁性强弱是否相同弱是否相同? ?磁体的两端磁性最磁体的两端磁性最强 自主探究3. 3. 磁极:磁极:磁体上

4、磁性最磁体上磁性最强的部分叫磁极的部分叫磁极,它的它的位置在磁体的两端,分位置在磁体的两端,分别叫做南极和北极。叫做南极和北极。注意:磁极均在磁体两端,磁体的中注意:磁极均在磁体两端,磁体的中间磁性最弱。磁性最弱。6反馈练习1 1、如、如图所示,水平放置的一根磁所示,水平放置的一根磁铁的的N N极吸着一枚极吸着一枚铁钉,若用一根同,若用一根同样的条形的条形磁磁铁的的S S极与极与这根磁根磁铁的的N N极靠近并接触极靠近并接触时,可能出,可能出现的情况是(的情况是( )N N N NN N N NS S S SS S S SA A、铁定落下定落下B B、将、将铁钉吸得更牢吸得更牢C C、铁钉下端

5、向左偏下端向左偏D D、铁钉下端将吸向右端磁下端将吸向右端磁铁A72. 2. 如如图所示,两根完全相同的所示,两根完全相同的钢棒,棒,用甲棒的一端靠近乙棒的中用甲棒的一端靠近乙棒的中间,它,它们互相吸引,互相吸引,则( ) A.A.甲棒有磁性甲棒有磁性, ,乙棒无磁性乙棒无磁性 B.B.甲棒无磁性甲棒无磁性, ,乙棒有磁性乙棒有磁性 C.C.甲、乙棒都有磁性甲、乙棒都有磁性 D.D.甲棒有磁性甲棒有磁性, ,乙棒不一定有磁性乙棒不一定有磁性反馈练习甲甲甲甲乙乙乙乙D83、有两根外形完全相同的、有两根外形完全相同的钢棒棒a和和b,按左,按左图放置放置时,它,它们能能够相互吸引;按右相互吸引;按右

6、图放置放置时,它它们之之间感感觉不出有相互作用力。不出有相互作用力。则可知(可知()A.a和和b都是磁都是磁铁B.a和和b都不是都不是磁磁铁C.a是磁是磁铁,b不是磁不是磁铁D.a不是磁不是磁铁,b是磁是磁铁abbaD反馈练习94.4.一根条形磁一根条形磁铁,左端,左端为S S极,右端极,右端为N N极,极,下下图表示从表示从S S极到极到N N极磁性极磁性强弱弱变化情况的化情况的图象中正确的是象中正确的是( )D拓展延伸10 磁体的南极和北极是怎磁体的南极和北极是怎样规定的定的? ?N NS S3.磁体的指向性:磁体的指向性:南极指南,北极指北。南极指南,北极指北。活活动:支起小磁支起小磁针

7、 ,让它在水平方向上自由它在水平方向上自由转动,观察静止察静止时的指向的指向注意:注意: 磁极磁极总是成是成对出出现的的11指向性的指向性的应用用: :司南司南罗盘指指南南针指南指南针罗盘司南司南12我国四大我国四大发明之一指明之一指南南针,对世界的航海世界的航海事事业的的发展起到了极展起到了极大的促大的促进作用作用郑和七次下西洋和七次下西洋135.用一根用一根细线系在一根条形磁系在一根条形磁铁的的中中间,悬挂在空气中静止,可挂在空气中静止,可发现条形磁条形磁铁总是指向是指向_方向,方向,条形磁条形磁铁的的N极指极指_,S极指极指_南北北方南方反馈练习14 把两磁极相互靠近把两磁极相互靠近时,

8、会会发生什么生什么现象象?4.4.磁极磁极间的相互作用的相互作用规律:律: 同名磁极互相排斥同名磁极互相排斥, ,异名磁极互相吸引。异名磁极互相吸引。 设计实验:156 6用一根用一根铁钉靠近小磁靠近小磁针的的N N极,它极,它们互相吸引,由此可判断(互相吸引,由此可判断( ) A A铁钉有磁性有磁性 B B铁钉无磁性无磁性 C C铁钉可能有磁性,可能无磁性可能有磁性,可能无磁性 D D条件不足,无法判断条件不足,无法判断C反馈练习167钢条靠近磁条靠近磁针的某个磁极的某个磁极时,发现该磁极被排斥,磁极被排斥,则这钢条(条()A一定具有磁性一定具有磁性B一定没有磁性一定没有磁性C可能有磁性也可

9、能没磁性可能有磁性也可能没磁性D条件不足,无法判断条件不足,无法判断A反馈练习178、某物体的一端靠近静止的一根小磁、某物体的一端靠近静止的一根小磁针,当靠近小磁当靠近小磁针的的N极和极和S极极时都能吸引,都能吸引,则这物体的物体的这端(端()A、一定是无磁性的、一定是无磁性的B、可能是、可能是N极极C、可能是、可能是S极极D、一定有磁性、一定有磁性反馈练习A18自制磁自制磁悬浮列浮列车拓展延伸拓展延伸连接上海国接上海国际机机场与市区的磁与市区的磁悬浮列浮列车最高速度达最高速度达到到431431千米千米/ /小小时,全,全线长17.317.3千米。千米。该列列车由德国磁由德国磁悬浮高速列浮高速

10、列车国国际公司承建,并于公司承建,并于20022002年年1212月月3131日首次通日首次通车。 19 钢针原来没有磁性原来没有磁性, ,怎怎样使它具有磁性使它具有磁性? ? 你能找出多少种方法?和同学交你能找出多少种方法?和同学交流一下,怎流一下,怎样做才可以使做才可以使钢针获得得较强的磁性?的磁性?5 5、磁化:、磁化:使原来没有磁性的物体使原来没有磁性的物体在磁体或在磁体或电流的作用下流的作用下获得磁性的得磁性的过程叫程叫磁化磁化。205 5、磁化:、磁化:使原来没有磁性的物体使原来没有磁性的物体在磁体或在磁体或电流的作用下流的作用下获得磁性的得磁性的过程叫程叫磁化磁化。根据磁化的定根

11、据磁化的定义,找出使物体磁化的方法。,找出使物体磁化的方法。磁化的方法:磁化的方法:接触或靠近磁体;接触或靠近磁体;利用利用电流的磁效流的磁效应。21看看视频:自制小磁:自制小磁针22 用物体的一端在磁体上沿同一方向多用物体的一端在磁体上沿同一方向多次摩擦;次摩擦; 磁化的方式:磁化的方式:接触或靠近磁体;接触或靠近磁体;利用利用电流的磁效流的磁效应。23磁性材料包括:磁性材料包括:硬磁性材料硬磁性材料:被磁化后磁性不易消失被磁化后磁性不易消失,如如钢棒棒软磁性材料:磁性材料:离开磁体磁性容易消失离开磁体磁性容易消失,如如铁棒棒注意:并不是所有物体都能注意:并不是所有物体都能注意:并不是所有物

12、体都能注意:并不是所有物体都能够够磁化,只有磁化,只有磁化,只有磁化,只有钢钢、铁铁、钴钴、镍镍等物等物等物等物质质才能磁化,才能磁化,才能磁化,才能磁化, 而木而木而木而木头头,塑料,塑料,塑料,塑料,铜铜,铝铝等很多物等很多物等很多物等很多物质质不能被磁化。不能被磁化。不能被磁化。不能被磁化。24生活中的磁化生活中的磁化现象象 机械手表磁化后走机械手表磁化后走时不准;不准; 彩色彩色电视机机显像管磁化后,色彩失真像管磁化后,色彩失真 钢针磁化后用来制作指南磁化后用来制作指南针256、磁体的、磁体的应用用磁体的磁体的应用非常广泛,日常生活中用非常广泛,日常生活中有它,工有它,工农业生生产更离

13、不开它。更离不开它。例如:例如:磁磁盘磁磁带电动机机276、磁体的、磁体的应用用28 利用核磁利用核磁共振成像技共振成像技术可以可以诊断人体断人体异常异常组织,诊断疾病断疾病.核磁共振技核磁共振技术6.6.磁磁现象在象在现代科技生代科技生产生活中的生活中的应用用29 磁化水:可治磁化水:可治疗肾结石、胆石、胆结石、尿道石、尿道结石等,有溶石、降石、排石作用,石等,有溶石、降石、排石作用,对高血高血压、糖尿病等也有一定、糖尿病等也有一定疗效效.磁磁疗法法 磁石是古老中医的一味磁石是古老中医的一味药材材. 2 000多年多年前的前的战国国时期,扁期,扁鹊就用磁石就用磁石给人治病人治病.30 信信鸽

14、爱好者都知道,如果把好者都知道,如果把鸽子放子放飞到到数百公里以外,它数百公里以外,它们还会自会自动归巢巢. .鸽子子为什么有什么有这么好的么好的认家本家本领呢?呢?请同学同学们下下课之后之后查阅资料,找出答案。料,找出答案。信信鸽归巢之巢之谜31 高高压输电线附近居民附近居民,受低受低频电磁波影磁波影响响,有情有情绪易激易激动、易疲、易疲劳、工作效率低等、工作效率低等症状症状.磁的副作用磁的副作用 在地球上在地球上,地磁地磁强度低的地区度低的地区,肾癌癌发病病率率较高高,易出易出现磁暴的地区磁暴的地区,青光眼青光眼发病率病率较高高.321.1.磁性磁性: :3.3.磁体分磁体分类永磁体(硬磁

15、体)、永磁体(硬磁体)、软磁体磁体天然磁体天然磁体(磁磁铁)、人造磁体、人造磁体条形、蹄形、条形、蹄形、针形、形、环形形4.4.磁极:磁极:物体具有吸引物体具有吸引铁、钴、镍的性的性质叫磁性叫磁性任何磁体都有两个磁极(任何磁体都有两个磁极(N N、S S)同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。6.6.磁化:磁化:2.2.磁体磁体 : : 具有磁性的物体叫做磁体具有磁性的物体叫做磁体使原来没有磁性的物体使原来没有磁性的物体获得磁性的得磁性的过程。程。磁体上磁性最磁体上磁性最强的部位的部位你学会了你学会了吗?5.5.磁极磁极间的相互作用的相互作用规律:律:331)

16、根据磁体的吸)根据磁体的吸铁性判断。将被性判断。将被测物体靠近物体靠近铁性物体,若能性物体,若能够吸引吸引铁性物体,性物体,则具有磁性。具有磁性。2)根据磁体的指向性判断。将被)根据磁体的指向性判断。将被测物体用物体用细线悬挂,使它能自由挂,使它能自由转动,静止,静止时总是是指向南北指向南北方向,方向,则具有磁性。具有磁性。3)根据磁体的相互作用判断。将被)根据磁体的相互作用判断。将被测物体的一物体的一端分端分别与一个磁体两极靠近,若都表与一个磁体两极靠近,若都表现出吸引,出吸引,则被被测物体无磁性;若能与已知磁体的一端表物体无磁性;若能与已知磁体的一端表现排斥,排斥,则被被测物体具有磁性。物

17、体具有磁性。讨论1:怎怎样判断物体是否有磁性?判断物体是否有磁性?34如果磁体被分割成两段或几段后,每一如果磁体被分割成两段或几段后,每一段磁体上是否仍然有段磁体上是否仍然有N N极和极和S S极?极?每一段磁体上仍然有每一段磁体上仍然有N N极和极和S S极极思 考 与 练 习讨论 2:35D9.9.下列器件中没有下列器件中没有应用磁性材料用磁性材料的是的是 ( ) A. A.录音机的音机的录音音带 B. B.计算机的算机的软盘 C. C.电话用的用的ICIC卡卡 D.VCD D.VCD播放器用的光播放器用的光盘反馈练习39 10. 10. 如下如下图所示,所示,弹簧簧测力力计下挂一个下挂一

18、个铁块,弹簧簧测力力计从从图示位置向右移示位置向右移动到磁体右端的到磁体右端的过程中,程中,发现弹簧簧测力力计的示数(的示数( ) A.A.不不变 B.B.增大增大 C.C.逐逐渐减小减小 D.D.先减小后增大先减小后增大D拓展延伸40 11. 11. 如下如下图所示,所示,弹簧簧测力力计下挂一个磁下挂一个磁铁,弹簧簧测力力计从从图示位置向右移示位置向右移动到磁体的右端的到磁体的右端的过程中,程中,发现弹簧簧测力力计的示数(的示数( ) A.A.不不变 B.B.增大增大 C.C.逐逐渐减小减小 D.D.先减小后增大先减小后增大拓展延伸N N N NS S S SN N N NS S S SB4

19、11212、有一段条形磁、有一段条形磁铁掉在地上摔成掉在地上摔成ABCABC三段,三段,则( )A AA A段上只有段上只有N N极极 B.B CB.B C段上只有段上只有S S极极C. BC. B段上无磁极段上无磁极 D.D.每段上都有两个磁极每段上都有两个磁极D 13 13有关司南能有关司南能够指南的原因,下列指南的原因,下列说法法正确的是(正确的是( )A.A.因因为勺勺头没有磁性,勺柄是它的南极没有磁性,勺柄是它的南极 B.B.因因为勺勺头是它的北极,勺柄是它的南极是它的北极,勺柄是它的南极C.C.因因为勺勺头是它的南极,勺柄是它的北极是它的南极,勺柄是它的北极D.D.以上以上说法都不

20、正确法都不正确B拓展延伸421414、如、如图,磁,磁铁A A靠近靠近铁棒棒B B,B B被磁化被磁化并使指并使指针静止,静止,请在在图中中标出磁出磁针的极的极性性S S S SN N N NN N N NS S S SN N N NS S S S431515、如、如图两个吸在条形磁两个吸在条形磁铁下的下的铁钉,哪个是正确的?并哪个是正确的?并说明理由明理由拓展延伸44使用磁使用磁铁小常小常识1 1磁磁铁很脆,使用很脆,使用时要小心,若掉在地上很容要小心,若掉在地上很容易被摔断。易被摔断。2 2磁磁铁使用后,如果是条形磁体,一定要成使用后,如果是条形磁体,一定要成对放置,并使放置,并使A A磁

21、体的磁体的N N极与极与B B磁体的磁体的S S极靠极靠紧,若是,若是蹄形磁体,要在开口蹄形磁体,要在开口处加上一加上一块衔铁,以防失磁。,以防失磁。 3 3磁体存放的位置不要靠近火磁体存放的位置不要靠近火边;在使用;在使用时要要尽量减少碰撞,以防磁性尽量减少碰撞,以防磁性过早减弱。早减弱。4 4若若发现针形磁体磁性太弱,可用磁性形磁体磁性太弱,可用磁性较强的的条形磁体的条形磁体的N N极(或极(或S S极),从磁极),从磁针的的N N极(或极(或S S极)极),向,向S S极(或极(或N N极)极)轻轻摩擦两次,即可使小磁摩擦两次,即可使小磁针的磁性大大增加。的磁性大大增加。小知识451.1

22、.磁性磁性: :3.3.磁体分磁体分类永磁体(硬磁体)、永磁体(硬磁体)、软磁体磁体天然磁体天然磁体(磁磁铁)、人造磁体、人造磁体条形、蹄形、条形、蹄形、针形、形、环形形4.4.磁极:磁极:物体具有吸引物体具有吸引铁、钴、镍的性的性质叫磁性叫磁性任何磁体都有两个磁极(任何磁体都有两个磁极(N N、S S)同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。6.6.磁化:磁化:2.2.磁体磁体 : :具有磁性的物体叫做磁体具有磁性的物体叫做磁体使原来没有磁性的物体使原来没有磁性的物体获得磁性的得磁性的过程。程。磁体上磁性最磁体上磁性最强的部位的部位你学会了你学会了吗?5.5.磁极磁极间的相互作用的相互作用规律:律:46

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